目光的作文精華（15篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的目光的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

目光的作文1

陳老師是我們班的班主任，她有一雙水靈靈的眼睛，卷卷的`頭髮，笑起來露出了潔白的牙齒還有兩個小酒窩呢！

她對同學們的學習很嚴格，有一雙會說話的眼睛，有一次在聽寫生字，我有詞語不會寫，東張西望的我被陳老師看到了，她用嚴肅的眼神看着我，好像在說不可以偷看別人的要自己認真思考。

還有一次是語文考試，沒考好心裏很難過，老師看出了我的心思。她用鼓勵的眼光看着我，好像是在說不要灰心，這次沒考好，要繼續努力，希望下次考出好成績。我們都很喜歡陳老師，因爲我覺得陳老師的眼睛會說話，有時很嚴肅，有時感覺像媽媽一樣親切。

目光的作文2

同學們都說白老師的眼睛會說話，我覺得很奇怪，只有嘴巴會說話，還有眼睛會說話的嗎?

“叮鈴鈴……”上課了，這一節是語文課，老師在上面講課，我聽着聽着就走了神兒，心想：“下一節是美術課，我忘了帶彩筆該怎麼辦啊?”想着想着，突然一擡頭，看見白老師正用她嚴厲的'目光看着我，我感覺自己錯了，馬上坐端正，認認真真的聽講，我以後再也不敢上課走神兒了。

上課認真聽講，大膽舉手發言，這樣老師才能用溫柔的眼光看着我們，老師會開心，同學們也會開心的。

老師的目光千變萬化，要注意自己上課的坐姿，看看有沒有做小動作。

我知道了，原來眼睛也會說話呢!

目光的作文3

目光，這個詞看似很小，可是作用卻很大，卻也足夠將一個人的脆弱顯露無疑，可是，她的出現改變了我，也溫暖了我整個世界。

在一個嚴寒的冬天，我面無表情走在學校的小路上，突然“砰”一下撞到了人，我擡頭看她，她一身紫色厚皮大衣，短髮黑黑的調皮的吹在臉頰，衣服緊緊包裹着她，倒顯得她的`嬌小，我想，我的臉一定紅的像蘋果一樣吧，我拉起她，我剛想說對不起，她卻提前說了，倒是我有點愣了，而後又笑笑，她伸出手與我的手相握，微微一笑，說：從今天起你就是我的朋友了，請多多指教！“從那天起，我便不再害怕他人的目光了，即使我們現在各自天涯，我還是要謝謝你，同時祝你永遠快樂開心！

目光的作文4

張老師美中不足就是眼睛小了點兒，但眼小聚光，非常有神，要是你仔細去看張老師的眼睛，她還會說話呢!一次自習課上我有一條題目不會做，我正準備抄同桌，這時張老師的目光射了過來，好像在說:"你怎麼自己不動腦，看別人呢?吃別人嚼過的東西是沒味道的`呀!"我明白了，我改。

一次語文單元測試我考砸了，心裏很難受，坐立不安。張老師又看透了我的心思，張老師用慈祥的眼光鼓勵着我，好像在說：“沒關係，爭取下次考個好成績。”

目光的作文5

我喜歡下棋，而且下得很出色。

晚上，吃完飯，我和媽媽下五子棋。第一盤棋，我先下，在關鍵時刻，我想了一個好主意：先假裝下成直線，其實是下成另一種形式的，媽媽被我的假像迷惑了，最後，瞞天過海，我贏了第一局。

第二盤棋，媽媽先下，我又用了同樣的.方法再次把媽媽擊敗了。

第三盤改下軍棋。媽媽先翻開了，是白棋。那我就是紅棋了。我和媽媽“你攻我守，你打我防”，最後只剩下了白紅兩個軍棋和兩個軍長，還有我的司令和三個團長。於是，我馬上派出司令去抗軍棋。媽媽正在“束手無策”時候，我在媽媽必經之路上設了個圈套，這樣，我又贏了。

你看，我是不是個下棋高手?

目光的作文6

前段時間，我一直吵嚷着要吃福鼎肉片。可之前因爲過年，所以一直買不到。

昨天晚上，我早早的就睡了。不知過了多久，我突然感覺我的房間很亮，還飄着一股食物的香味。而且，還有人在輕輕地拍我，小聲地叫着我的名字。

我睜開惺忪的睡眼，定睛一看，原來是老媽。“我今天晚上把你日思夜想的肉片給帶回來了，快趁熱吃吧!”

看着老媽慈愛的目光，我心裏酸酸的。“現在已經11點半了，老媽才下班回到家。爲了滿足我的口腹之慾，她上完班後，還要頂着睏意去幫我買吃的.，回來的路上風又那麼大……我真是太不孝了。”我越想越愧疚，眼淚，不爭氣的流了下來。

目光的作文7

我見過許多人的目光，但教師的目光讓我一生難忘。

當我們上課是，班裏是十分的亂，當陳教師進班時，我們班立刻變成了寧靜的山谷，陳教師的目光向沙漠裏的烈日向我們投來，我們看着教師的目光，好像在說“是誰在說話？我必須要把他找到出來，這時有的同學在擦汗，有的低下了頭，還有的坐立不安。

當我們上體育課時，我們都在亂打籃球，10幾個同學都受傷了，這時教師的`目光像利劍向我們刺來，好像在說“籃球不是這樣打的，你看受傷了多少人，我們很後悔，之後我們都有秩序的練習投球。

教師們的目光使我一生難忘。

目光的作文8

在我們生活中，有多種的眼睛，有的顏色不一樣，有的神態不一樣。而我就見到一種充滿憤怒的眼睛。

那是一個冬天的下午，那時大雪紛飛，天氣很冷很冷，我們都穿四至五件衣服，我們全家和幾位鄰居坐在火盆邊，那時我們烤火都不用木頭堆在一起燒的.方法，都是用一個盆子，裏面放炭，烤手句不用“木房”蓋了(搭在火盆上的東西我們叫它木房)。早上，我比媽媽先起來，於是自己燒了炭，和奶奶烤火。我隨手抓起一把西瓜子吃了起來。一開始我把瓜子殼仍雜垃圾桶，一邊吃一邊津津有味地看電視，由於我看得太入迷，把瓜子殼全扔在了地上。奶奶虎視耽耽地望着我，我急忙說：“我等會掃了。”“好，這是你自己說的。”

目光的作文9

目光，這個詞看似很小，可是作用卻很大，卻也足夠將一個人的脆弱顯露無疑，可是，她的出現改變了我，也溫暖了我整個世界。

在一個嚴寒的冬天，我面無表情走在學校的小路上，突然“砰”一下撞到了人，我擡頭看她，她一身紫色厚皮大衣，短髮黑黑的調皮的吹在臉頰，衣服緊緊包裹着她，倒顯得她的.嬌小。

我想，我的臉一定紅的像蘋果一樣吧，我拉起她，我剛想說對不起，她卻提前說了，倒是我有點愣了，而後又笑笑，她伸出手與我的手相握，微微一笑，說：從今天起你就是我的朋友了，請多多指教！

從那天起，我便不再害怕他人的目光了，即使我們現在各自天涯，我還是要謝謝你，同時祝你永遠快樂開心！

目光的作文10

同學們都說白老師的眼睛會說話，我覺得很奇怪，只有嘴巴會說話，還有眼睛會說話的嗎？“叮鈴鈴……”上課了，這一節是語文課，老師在上面講課，我聽着聽着就走了神兒，心想：“下一節是美術課，我忘了帶彩筆該怎麼辦啊？”想着想着，突然一擡頭，看見白老師正用她嚴厲的目光看着我，我感覺自己錯了，馬上坐端正，認認真真的聽講，我以後再也不敢上課走神兒了。上課認真聽講，大膽舉手發言，這樣老師才能用溫柔的眼光看着我們，老師會開心，同學們也會開心的。老師的目光千變萬化，要注意自己上課的`坐姿，看看有沒有做小動作。我知道了，原來眼睛也會說話呢！

目光的作文11

那天，我們要走了，奶奶一直將我們送到村口。

我和奶奶說好再見後，便開開心心地上路了。走了幾步，我想：奶奶該回去了吧！

可我轉過頭，分明看到奶奶仍站着。又走了幾步，我再次轉過頭，奶奶還是沒走，她一直站在那裏，目不轉睛地看着我們，眼睛裏滿是留戀。頓時，我百感交集……

奶奶已白髮蒼蒼，臉上滿是皺紋。她已經80歲了，本來腰就不好，可一聽我們要來，紅燒肉、烤鴨都給我們準備好了。晚上，當我們睡覺的時候，奶奶拿來老早曬好的被子，給我們蓋上。

以前，我每次離開奶奶家時都不會哭，可這次，奶奶送行的'目光，使我哭了。

目光的作文12

我見過許多人的目光，但老師的目光讓我一生難忘。

當我們上課是，班裏是非常的亂，當陳老師進班時，我們班立刻變成了寧靜的山谷，陳老師的目光向沙漠裏的烈日向我們投來，我們看着老師的目光，好像在說“是誰在說話?我一定要把他找到出來，這時有的同學在擦汗，有的低下了頭，還有的.坐立不安。

當我們上體育課時，我們都在亂打籃球，十幾個同學都受傷了，這時老師的目光像利劍向我們刺來，好像在說“籃球不是這樣打的，你看受傷了多少人，我們很後悔，之後我們都有 秩序的練習投球。

老師們的目光使我一生難忘。

目光的作文13

我喜歡爸爸的目光；我喜歡媽媽的目光；我喜歡哥哥的目光……但我最喜歡老師的目光。

有一次，老師讓我叫口令。我走上講臺旁，發現58雙眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，懷裏像揣着一隻小兔子似的。突然，老師的目光投向我。從老師的目光裏我彷彿看到老師對我鼓勵的神情。

還有一次，我上課時不專心，老師把她的`“火眼金睛”轉到我身上。我看到老師停止說話，知道我自己做錯了，趕緊坐好，專心聽老師講課。

老師的目光像雨滴澆灌了我們這些小苗；老師的目光像一把大傘，爲我們遮風擋雨；老師的目光像一支箭，

目光的作文14

“劉翔……劉翔……”賽場上的歡呼聲一浪高過一浪，站在起跑線上的劉翔似乎並沒有聽到，他邊凝神邊做着準備工作。一位政府要員走上前去，拍拍他的肩膀說了些什麼，劉翔竟毫無反應，更沒有擡頭看別人一眼。見此，電視機前的我不禁爲他捏了一把汗：“難道劉翔今天的狀態不好”發令槍響了，劉翔似離弦的箭一般衝出去，奮力跨越一道道欄杆，眼神似鷹一般專注。最終，“12秒88”，劉翔打破了世界紀錄!賽後，記者採訪了劉翔：“你跨欄時知不知道有人就快要趕超上你了”劉翔微笑：“比賽時，我只看到終點。”

鎖定目標，專注於此，只有全神貫注，才能擊敗敵人。飛人劉翔的精神令我欽佩，他專注的'眼神更令我感動。

目光的作文15

我喜歡爸爸的目光;我喜歡媽媽的目光;我喜歡哥哥的目光……但我最喜歡老師的目光。

有一次，老師讓我叫口令。我走上講臺旁，發現44雙眼睛看着我，我的`心“怦、怦”地直跳，懷裏像揣着一隻小兔子似的。突然，老師的目光投向我。從老師的目光裏我彷彿看到老師對我鼓勵的神情。

還有一次，我上課時不專心，老師把她的“火眼金睛”轉到我身上。我看到老師停止說話，知道我自己做錯了，趕緊坐好，專心聽老師講課。

老師的目光像雨滴澆灌了我們這些小苗;老師的目光像一把大傘，爲我們遮風擋雨;老師的目光像一支箭，帶着我們衝向美好的未來。