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關於五年級學生演講稿集合九篇

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五年級學生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

關於五年級學生演講稿集合九篇

大家好!我是xx,今天我想從長滿桃子的樹上摘一個甜甜的桃子——語文組長。

在過去的四年時間裏,我曾多次擔任過組長這個職務,積累了一定的經驗,比如:要及時督促本組同學們交作業,要耐心,態度要和藹等等。

如果我當上了語文組長,一定會盡心盡力地完成工作任務,一定會和同學們友善相處,一定會盡我所能幫助需要幫助的同學。在嚴格要求自己的同時,認真負責地督促其他同學及時上交作業。俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,我一定會做好這個小火車頭。對於那些不及時上交作業的同學,我一定會及時報告給老師,努力做到公平公正。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功道路上的鮮花。如果我有幸當選的話,一定會言必行、行必果。同學們的眼睛是雪亮的,請各位同學投我一票,給我一個展示才華的機會。

五年級學生演講稿 篇2

各位老師,同學們,大家好!

我叫,競選職務爲學生會外聯部部員。我是年班的新生。我生於XXX,長於XXX。有着女孩特有的樂觀開朗、活潑熱情的性格。我喜歡交朋友,喜歡冒險,喜歡挑戰,尤其喜歡挑戰自我。我堅信,富於歷練的人生是精彩而豐富的,所以,我今天站在這裏,向你們展現一個自信的我、勇敢的我、再次經歷挑戰的我。

我參加外聯的目的是希望可以鍛鍊自己外交能力與訓練自己口才!我覺得這對我今後走上社會是有很大幫助的。而且社團還是一個交友的平臺,可以接觸更多的人,讓我去了解他們,瞭解他們的想法,向他們學習。在共事的同時,也有機會成爲最好的朋友,天天在一起的人不一定會是最好的朋友,只有一起吃苦一起歡笑過的人們,纔會成爲知己。

外聯部顧名思義需要對外聯絡。靠活動來吸引廠家的興趣,憑口才使他們出資。

我把外聯的功能概括爲三個方面:一是資金,二是聯繫,三是人氣。資金指外聯部必須盡全力爲學校的活動獲得資金支持。聯繫則是指外聯部在學校與社會聯繫方面起到至關重要的作用,與媒體聯繫,與社區聯繫,與兄弟學校聯繫。三是人氣,外聯部其實是海院學生會走出象牙塔,走入社會的一個代表,在與其他單位進行合作後,樹立起我們海院學生會的金字招牌,讓各大單位樂意與海院學生會合作,擴大我們的社會影響力和活動開展的社會效應,獲得人氣。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。理想還有待到實踐中檢驗。我是一個活潑的人,更是一個踏實的人。我善於言談,但我更善於實幹。我也希望大家能給我機會,讓我展示一個完整的我,一個豐富的我。

五年級學生演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《我愛我班》。

英國著名哲學家培根說過:書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。我們五(3)班就是一個充滿書香氛圍的班集體。每位同學都是勤奮好學、以書會友的小書蟲,在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識。下課時,總有許多同學專心致志地閱讀着優秀的書刊,如飢似渴地吸取知識,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所幹擾;中午放學後,代夥的同學們也全神貫注地讀書,從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質。還做到了“不動筆墨不讀書”,把美妙的好詞句劃了下來。

團結就有力量和智慧,若不團結,任何力量都是弱小的。我們五(3)就十分團結,集體意識很強。大家常常一起努力,因此獲得了許多成績。科技徵文比賽開始了,同學們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認真斟酌字句,就是翻查課外書,不敢有絲毫大意,個個都上緊了發條,爭取爲班級爭光添彩。評選結果出來了,兩位同學獲了獎。跳繩比賽開始了,我們一下課就衝出教室,認真地練習着,練習着,繩子在我們手上揮舞,每個人都是那樣奮力拼搏,爭取發揮出最佳的水平,讓五(3)在五年級中出類拔萃。如果我們不齊心協力,能取得成功嗎?

乾淨、整潔的教室能給人以美的感受,五(3)班的教室經過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質,如一面明鏡,能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑,每隔兩週,我們都會拖地、擦瓷磚,把教室變得一塵不染。

看,我們班就是這麼優秀,我愛我班!

我的演講結束了,謝謝大家!

五年級學生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

開學已經2個多月了,相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲,一定留給大家一個很深的印象吧!

今天我鼓起勇氣來到這個講臺上,想竟選文藝委員這個職務。

我竟選文藝委員有2個理由:1、我愛我們的班級,愛我們的同學,希望能爲班級的文藝方面做點事情,讓我們班更優秀。2、我熱愛音樂,對音樂和舞蹈都非常感興趣,也有這方面的特長。

我跟山東大學的研究生張海濤老師已經學了兩年聲樂。老師的聲音很洪亮,曾經多次參加過省、市級的歌唱比賽,都獲得了很好的成績。通過這兩年的學習,我的聲音也好聽了很多,也會正確的發音了,也掌握了一些聲樂方面的知識。

我從五歲開始學習舞蹈,剛開始的時候確實非常疼,慢慢地就好了許多。從此以後,我每天刻苦用功的練習,一天比一天進步,基本功也好許多,身子也軟了,動作也更加完美了。

假如我當上了文藝委員,我會時時嚴格要求自己,爲同學做榜樣,做表率;我會給大家帶來 歡聲笑語;我會在節日裏主動出來組織同學們表演節目,把班級的文藝活動搞的多姿多彩;我會積極配合老師把同學們的課餘時間組織的豐富多彩,讓我們班的同學變得更陽光,更活潑。我相信,在我和同學們的共同努力下,我們五年級六班一定會成爲團結、充滿活力的班集體。

假如我落選了,我也不會喪失信心,我會做一個好學生,努力改正自己的不足之處。

同學們,如果你們相信我,就支持我吧!謝謝大家!

五年級學生演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《保護環境,低碳生活》。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明淨,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來,人們爲了謀求自身的經濟利益,無休止的破壞已經使我們生活的地球傷痕累累,環境問題日益突出,保護環境,刻不容緩。

那到底怎麼才能做到保護環境,低碳生活呢?其實,低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加註意就可以了。外出時,我們儘量乘坐公交車,這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應該成爲一種時尚,成爲一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買菜儘可能不用塑料袋,可用重複使用的環保布袋;儘量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關掉電源。低碳生活,我們少先隊員也該行動起來啦!

希望同學們在日常生活和學習中做到以下幾點:

1、在學習中,節約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2、愛護校園一草一木。

3、多走路、多騎自行車或乘坐公交車。

4、親近大自然,參加植樹造林活動。

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,爲了讓大地山青水秀,爲了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列,呵護地球媽媽。踐行低碳生活,絕不應該僅僅是一種時尚,更應該成爲我們的生活習慣。滴水可以穿石,聚沙可以成塔。

行動起來,從我開始!

行動起來,從現在開始!

謝謝大家,我的國旗下講話到此結束!

五年級學生演講稿 篇6

我的課餘生活很豐富,但我最鍾情於一種既有意義又高雅的課餘生活——閱讀。

在我家裏,從客廳到臥室,沒有什麼奢華的東西讓我驕傲,但書隨處可見。從《芭比》到《白雪公主》,書帶我走進一個個神祕而又美麗的童話世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》,讓我結識了許多可愛的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲記》,使我知道了許多小動物的奧祕;從《再送你100條命》到《愛的教育》,使我學到了許多安全知識,我知道了怎麼保護自己,怎樣愛別人。

每天放學回家,我都讀書,讀得愛不釋手,有時奶奶叫我吃飯,我都沒聽見,奶奶說我是個“小書迷”,爸爸說我是“小小智慧家”,媽媽稱呼我“百事通”。

在我所有的書中,我最喜歡的就是我八歲生日時,爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書共有三部,包裝精美。封面上彼得兔長着一身明亮亮的棕毛,他穿了一件藍T恤,樣子可愛極了!眯着眼睛,津津有味的啃着手中的胡蘿蔔呢!更可笑的是他右手還緊緊抱着一個大胡蘿蔔,生怕別人搶走似的。這隻既可愛又勇敢的彼得兔,讓我着迷,我彷彿自己也變成了一隻可愛的小兔子,在廣闊的園地裏和他們一起玩耍,一起嘻鬧!

五年級學生演講稿 篇7

隨着即將到來的XX年1月1日,XX年的輝煌即將離我們遠去,XX年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的XX年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,晶晶,千秋,這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。

XX年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。 1月1日之所以稱爲元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成爲時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手爲鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啓後,繼往開來的歷史使命。 同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……

在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

五年級學生演講稿 篇8

各位老師、各位同學:

你們好!很榮幸能站在這裏,我演講的題目是助人爲樂——做一個合格小公民。 生活中,有許多人,需要他人的幫助,他們可能是大山裏因爲貧窮上不起學的孩子,也可能是福利院中的孤兒,迷了路的老人……他們都需要一雙手,給予他們關愛和希望的手。關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人爲快樂,這是人際交往中的一種高尚行爲。

忘不了,在聞名世界的二萬五千里長徵的途中,有許多戰士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰友,而把飢餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因爲紅軍戰士認識到自己肩負的責任,在關鍵時刻幫助別人。忘不了,20xx年四川大地震時,當人們正象往常一樣平靜地工作學習生活時,巨大的地震奪走了無數人的生命。於是世界震驚了,各國紛紛募捐資金、支援物質、奉獻愛心,幫人之苦,救人之危的精神在這裏體現得淋漓盡致。

我們從各個鄉鎮來,走到同一個學校來,走到同一個班來。我們都有共同的理想,而你助人爲樂,說大不大,說小不小。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過校園,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你看到一位老人站在公交車上左右搖晃時,你主動讓座。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人爲樂的表現。

愛心是一股清泉,盪滌着世間的塵埃;愛心是一片陽光,驅趕着心底的陰霾;愛心是一股暖流,融入了人們的心懷。你給予別人的是幸福,自己收穫的是快樂。

生活本身是酸甜苦辣的,但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人並且以之爲樂,用愛擁抱每一天,用心感動每個人,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人,世界將因你而更加美麗!

五年級學生演講稿 篇9

大家好!我叫張覺,今年11歲,來自黑龍江。

我是一個活潑開朗的女孩,性格隨和開朗,平時很喜歡結交朋友,下課後總能聽到我的笑聲。同時我非常樂於助人,大家有什麼困難我會很樂意去幫助解決。

幫助別人是一件非常愉快的事情,之前我在班上擔任過班幹部,在對待班上的事情我認真負責,平時會組織大家參加一些有意義的活動,增加同學們的實踐動手能力。

我興趣廣泛,特長是彈琴,跳舞,還有書法,希望大家可以和我一起培養這些興趣。在今後的學習生活中,我會和大家一起進步,成爲學習和生活中的好朋友! 謝謝!