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植物觀察的五年級作文示例

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你有仔細的觀察過一種植物嗎?以下是小編帶來植物觀察的五年級作文的相關內容,希望對你有幫助。

植物觀察的五年級作文

  植物觀察的五年級作文1

我趴在書桌上,絞盡腦汁想着這次的觀察日記,寫什麼好呢?我毫無頭緒。媽媽進來了,看我這副模樣,說:“走,帶你觀察金桔樹去!”“金桔樹?”我好奇地跟了去。

走出房門,媽媽指着院子裏的一棵樹說:“那就是金桔樹!”我遠遠望去,金桔樹就像一把蘑菇傘,葉子鬱鬱蔥蔥的,哪來什麼金桔呀?我好奇地問:“媽媽,這是你說的金桔樹嗎?”媽媽笑了笑:“你去仔細看看唄!”走近金桔樹,我睜大眼睛,仔細地找小金桔。“哇!真的有呢!可是,金桔不應該是金色的嗎?這裏只有綠桔呀!”媽媽颳了刮我的鼻子:“你這個傻孩子,這些金桔還沒有成熟,當然是綠的了。”我伸出舌頭,朝媽媽做了個鬼臉,開始數起金桔來:“一、二、三……”可是金桔多得我怎麼也數不清。金桔大大小小,有的像沙糖桔一般大,有的像小彈珠一般小,有的探出了圓圓的小腦袋,有的躲在樹葉叢中和我捉迷藏,多可愛的金桔呀!我摘下一顆,狠狠地咬了一口,哇噻,又酸又澀,我趕緊吐了出來,我心想:怎麼才能讓它變甜呢?我的腦子裏瞬間有了主意。

我趁媽媽離開,摘了好多顆金桔。我把果皮剝開,又舔了舔,果肉更酸。於是,我直接拿刀把金桔切成兩半放在碗裏,取出核,再加了好多白糖,衝了一杯金桔茶,那清香沁入心脾,佈滿整個房間。我喝上一口,甜中帶着一絲酸,很像檸檬茶,裏面的金桔也被我吃進了肚子裏,味道還不錯哩!沒想到,沒成熟的金桔在我的創意下,變得這麼好吃,我真得意!我還衝了好多杯,全家人一同分享,大家都誇我能幹呢!我還要等金桔成熟後,把它釀成金桔糖,就像桂花糖一樣,一定又香又甜,期待我的金桔糖吧!

  植物觀察的五年級作文2

9月22日 星期六 晴

今天早上,我向媽媽要了一些豆子,有黃豆、綠豆、紅豆和黑豆,我想用它們泡豆芽,觀察它們的生長過程。豆子們大小不一,其中,黃豆是這裏的老大,而綠豆卻是這裏最小的。我把它們小心翼翼地放進一個裝有水的玻璃杯裏,接下來它們將要比賽一下誰最早發芽。

下午睡過午覺後,我趕緊看看杯子裏的豆豆有什麼變化。我發現黃豆和黑豆的皮已經皺巴巴的,像老婆婆的臉,而綠豆和紅豆卻毫無動靜,這有點出乎我的意料。

9月23日 星期日 晴

今天是星期天,本來我可以美美地睡上一個懶覺的,可心裏惦記着小豆子們,於是,我早早地起了牀去看望它們。經過一天一夜的浸泡,小豆子們的身材都長大了一倍。除了綠豆,其它的豆子還被自己的“小外套”包裹得嚴嚴實實的。而綠豆好像喝得太多了,把自己的小外套都撐破了,露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一顆綠豆,把它放在了手心上仔細觀察,我發現豆子裂開了兩瓣,在裂縫中間長出一條細小的嫩芽,它就像剛出生的小寶寶非常柔弱、嬌嫩。

9月25日 星期三 晴

今天已經是泡豆子的第四天了。從豆子們的生長情況看,個體雖小的綠豆卻是生長得最旺盛的。豆芽們的高度長得參差不齊,綠豆的豆芽長得最長,足足有十釐米,甚至在兩片豆瓣之間長出了一對嫩綠的子葉,一根根嫩綠的豆苗立在水中,活像一個個身着綠紗的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子雖然也發了芽,但是那些豆芽仍不足一釐米長。看來不同的豆子的生長週期也是有差異的。

  植物觀察的五年級作文3

一個風和日麗的上午,我來到小區下的花園裏,觀察大自然。

走進花園裏,我就開始仔細的觀察周圍的景物。連極小的蟲子我也不放過。忽然,我的目光停留在一株向日葵上,可心裏卻在想:一棵向日葵,肯定沒有什麼發現,然後我就不屑一顧地走開了。可是我錯了,當我下午再來到小花園裏觀察時,我卻驚奇地發現向日葵朝的方向改變了,難道是有人把它拔起來改變了他朝的方向嗎?我跑過去拉了一下它的根,可它還是緊緊地抓着地下的泥土。好奇心立刻涌進了我的腦子裏。

難道它的根能在別人把它拔起後,迅速的長回去嗎?

我跑到向日葵前仔細地把它觀察了一番,發現他的花心裏有一點一點的黑孔,黑孔很小很小,只有一粒米那麼小,黑孔裏還有一些斑點。

我回到家就趕緊翻開我的百科全書,可是我把整本書都翻遍了,還是沒有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,這時我想到了去網上查找資料。

原來向日葵朝陽是因爲它的花盤下面的莖部有一種奇妙的植物生長素,一遇到光線就會是背面細胞迅速增長,就造成了向日葵會朝陽這個現象。

我的腦子裏突然有一個奇思妙想:我想根據向日葵這個特點發明一個太陽能轉換器。當太陽照到太陽能轉換器上,太陽能轉換器會一邊發出一種光,射到神州大地的上空,擴散開來,形成一個保護障,一邊吸取熱量,以便陰天和夜晚也能夠運作,這樣就可以保護我們的祖國。

大自然真奇妙啊!像一個無窮無盡的問號,還有很多未知的奧祕等待着我們這些祖國的棟樑去發現,去探索,去造福人間!

  植物觀察的.五年級作文4

10月30日 星期三 晴

昨天,老師佈置我們觀察綠豆的生長過程。於是,放學後回到家,我叫奶奶從冰箱裏拿出一些綠豆。我再拿出一塊溼了的紗布,墊在碗裏 。然後,我把綠豆鋪在紗布上,再把另一塊紗布蓋在綠豆上,就像給綠豆寶寶蓋上一層被子一樣。

晚上,綠豆寶寶們睡足了覺,一個個變胖了。

10月31日 星期四 晴

第二天早晨,綠豆精靈一個個露出了淡綠色的小芽,它們脫下了綠色的衣裳,露出了白白胖胖的身子,摸上去軟軟的。

晚上,綠豆還在吸收水份。但是,有的已經長出了白白的,細細的小根,就像長出了一條小尾巴。

11月1日 星期五 多雲

綠豆精靈們的根長長了,芽也長長了,看上去就像一個“Q”字。它們挺着身子,就像一個個持槍的戰士,保衛着自己的家園,又像一個個在思考問題的人。

傍晚,綠豆的身體就像生病了一樣,變成黃色的了。我想,綠豆應該是在生長過程中本來就要變成黃色的吧!

11月2日 星期六 晴

綠豆的根越長越長。原來只有一點點的綠豆,現在長了滿滿一碗。綠豆爲什麼會長了滿滿一碗呢?原來,剛泡的綠豆沒有長長的根,而現在綠豆的根已經長出了兩釐米多長,體積比原來的綠豆増加了好幾倍。所以,發芽後的綠豆芽就長成了滿滿的一碗。

11月3日 星期日 多雲

綠豆寶寶們一個個都已經長大了,它們的根芽已經長有一分米高了。奶奶把它們摘下來洗淨,放到鍋中炒熟,再放點鹽,就做成了一道美味的豆芽菜了。

通過這次種綠豆芽,我感到:綠豆的生長需要水、陽光和空氣,缺少哪一樣,綠豆都長不成豆芽。當然,它們也需要人們細心地呵護和照顧。

  植物觀察的五年級作文5

今天一上課,教室裏大屏幕上就出現了一幅圖片,誰都不知道那圖片上的東西是什麼,汪老師讓我們先觀察,再猜。

我仔細地看了起來。那個東西其貌不揚,棕褐色的外衣,腦袋和腿都是尖尖的,肚子胖胖的,像個棗核。皺巴巴的,像極了老奶奶臉上的皺紋。個子還小小的。汪老師說:“觀察完後就猜吧。”班級裏立刻炸開了鍋,有的說像杏仁,又有的說像石頭,還有的說是葡萄乾。這時,汪老師又說:“今天,我把這個東西帶來了。”說着,汪老師把這個東西給蔡紋軒,讓她摸摸再聞聞。蔡紋軒摸了摸說:“很粗糙,還有些硬!”她還聞了聞說:“有一股淡淡的香味。”汪老師暗示大家:“這種香味叫中藥味。”這時,有些同學一口咬定說是胖大海

汪老師按一下遙控器,大屏幕上圖片的旁邊出現了“胖大海”三個字,三十九張嘴巴異口同聲地讀到:“胖大海。”讀完,班級裏又是議論紛紛,而且,討論的都是這麼小小的東西居然也叫“胖大海”?汪老師說:“下面,我把胖大海放到熱開水裏,你們猜會怎麼樣呢?”說着,汪老師吧胖大海放入杯中,倒入熱開水。我懷疑小東西它一定對不起這名字,但只見胖大海慢慢“吐”出一些軟軟的、薄薄的像裙邊一樣的東西,又過了兩三分鐘,它的四周又多了許多這樣的東西,現在,有同學大膽推測說胖大海會把水全吸走,然後充滿整個杯子,但胖大海只是再挺了挺,像個海藻,而沒有充滿杯子。

這時,汪老師提出讓我們嚐嚐胖大海浸泡後水的味道。汪老師又把杯子給了蔡紋軒,蔡紋軒喝了一口說:“有點微苦。”“沒錯,胖大海就是這個味道。胖大海是種寶,潤喉,能治咽喉炎。”

原來這個其貌不揚的東西作用可真多呀!