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神鳥五年級作文參考

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的神鳥五年級作文,希望能夠幫助到大家。

神鳥五年級作文

神鳥五年級作文1

從前在北邊的山林裏有一隻聰明伶俐、會說話的神鳥。許多的國家的皇帝、大臣和富翁都想得到它,但都沒捉到。而神鳥呢就在一棵萬年古鬆上婉轉地啼叫,山下的村民都很喜歡神鳥的歌聲。有一天,一位黑心的財主來到古松下想把神鳥捉到自己的家裏讓它爲自己一個人唱歌,財主在回家的路上神鳥對他說:“財主先生你捉到我可以說沒費什麼力氣但你在帶我回家的路上既不許生氣也不可以悶頭不語。”財主爽快的答應了。”

神鳥說∶“那我給您講個故事吧﹗從前有一個黑心的財主經常坑騙別人的錢因此別人經常在背後罵他騙子。”財主聽了生氣的說∶“這些人竟然罵我是騙子真是太可惡了。”“得,您生氣了。”神鳥說完就飛走了。

財主再次來到古松下捉下了神鳥。神鳥說∶“這次我給您出一道題,你回答是要用最簡潔的語言回答。”財主說∶“沒問題﹗”神鳥對財主說∶“我喜歡唱什麼歌。”財主想了很長時間也想不出來,這時神鳥撲騰一聲飛走了,這時財主纔想起來不能不說話。於是財主第三次捉回神鳥,神鳥說我想要一顆夜明珠財主問哪裏纔有夜明珠呢?神鳥說:“深海里就有。”於是財主跳下深海再也沒有上來。

神鳥回到古鬆上唱歌。

神鳥五年級作文2

在一個貧窮的小山村,有一個叫阿爾卡的青年聽說了這件事。他想:我要是捉回神鳥,就可以得到賞金,讓大家過上好生活,應該去試一試。於是,他向北方便的山林出發了。他沒有馬,只能步行;他沒有多少盤纏,只能忍飢挨餓。他走了很久纔看到山林裏那條被人們踩出來的路。他高興極了跑到往年古松下。

神鳥看見他,覺得很奇怪:一個衣衫襤褸的窮人也敢來捉我?神鳥正疑惑時,阿爾卡把神鳥捉到了。正好在去可汗家的時候,神鳥問:“你是誰,爲什麼要捉我?”“我叫阿爾卡,是因爲村裏太窮了,纔來捉你的。”“你再說得詳細一點吧。”神鳥說。於是,阿爾卡把事情的來龍去脈告訴了神鳥。

阿爾卡把神鳥捉回,獻給了可汗,可汗非常高興,賞了他許多錢。阿爾卡高高興興回家了。可汗問神鳥:“你給他講了故事嗎?”“沒有,他非常善良,我要幫他。”“難道我就不善良了嗎?”“不是的,他要捉我是爲了全村人的幸福,而你卻是爲了自己高興。”神鳥說完,就走了。

可汗聽了,臉“唰”的紅了,再也沒去捉神鳥。

神鳥五年級作文3

很久很久以前,在萬年古松下有一隻神鳥。它聰明伶俐,還會說話,許多大臣,富翁都想得到她,一天一個黑心的財主想得到神鳥。

他一人走在山路山,爬過一座座山,涉過一條條河,終於走到萬年古鬆之下,他爬上樹抓下神鳥,看見了五彩六色的神鳥,神鳥知道他是個黑心財主,並考驗他。說尊貴的財主,您抓我可沒費什麼勁,一路上總不能不說話吧。財主想了想說:好,哪你講點什麼。我給您講個故事,從前一個戰國時期,有一個將軍,他有一匹汗血寶馬,他和他的寶馬立下赫赫戰功。

一次去討伐敵寇敵寇。發起猛烈進攻。一隻利箭飛向將軍,將軍臥在地上,寶馬立刻衝過來。爲將軍頂了那箭,直直壓在將軍身上,將軍當場暈過。後來將軍的家屬來尋找將軍,他們看見半生死寶馬壓在將軍身上,他們的家屬一氣之下把寶馬剁成肉醬,將軍醒來後第一就問我的寶馬呢?家屬們說,剁了。將軍哭着說:它是我的救命恩人,他把一切告訴了家屬,家屬們後悔的哭了。

財主高興的說:剁的好,剁的妙,剁的寶馬呱呱叫,要是是我我可沒那麼浪費,聽說馬肉可是極品,很沒味。神鳥把他變成蟑螂,飛走了。

神鳥五年級作文4

在一個茂密的山林裏,有一隻聰明伶俐,善良,會說話的神鳥。

神鳥就在一棵萬年古鬆上,哪也不去,但沒有人能捉到它。

一個貧窮的村子裏,有一個善良的年輕人。一天,他在街上看到了這個消息,心想:我很想知道神鳥是什麼樣子?我就去看一看吧。

年輕人來到那個茂密的山林裏,找啊,找啊,找了一個多月也沒有找到萬年古鬆上的神鳥,他在山林裏迷了路,在山林的不遠處,有一條小路,年輕人順着小路往裏走。走着,走着,走到了一個洞口前,他自言自語道;“進去看看吧!說不定神鳥會在裏面。"於是他走了進去,看見裏面有一個乞討的老人伸手向他乞討,年輕人很善良,把他身上僅有的錢全部給了乞討的老人。對老人說:“這些給您,再見。”可誰也不知道這個老人是神鳥變的。神鳥恢復了原形說;您真是一個善良的`人我給您一個許願瓶您可以把你的願望說出來就會實現。年輕人說出了願望希望我的村子能變富裕起來。好了,您可以回去了,年輕人回到了自己的村子,還以爲走錯了,從此年輕人過上了幸福的生活。

神鳥五年級作文5

可汗回到家,心裏很不服氣,心想:“我怎麼連個鳥都捉不到,我還算什麼可汗。”於是,第二天,可汗又來到萬年古鬆旁,把那隻鳥毫無費力的捉下來了,回家的路上,神鳥說的還是那個條件:不許唉聲嘆氣,不許悶頭不語。在路上,神鳥說:“我再給您講個故事吧:從前,有一天,獵人和狗去野外打獵,在路上,路旁的草叢忽然擺動起來,狗撲到那裏,獵人也扒開草叢,在草叢後發現了一隻受重傷的烏鴉,獵人捧起烏鴉,可發現狗不見了,獵人把烏鴉帶回了家,幫烏鴉治好了病。自從那天起,獵人發現烏鴉每天都叼着一塊肉飛出去,不知去哪,獵人準備跟着烏鴉去看看發生了什麼事,當獵人到達那個地方的時候,不禁淚如雨下。原來,自己的狗爲了救烏鴉,自己卻掉到了坑裏,是烏鴉每天去關心它,獵人想辦法把狗救了上來,卻發現狗一身是鮮紅的血,獵人把狗帶回了家給狗進行療傷。”

“唉,多麼可憐的狗呀!爲了救烏鴉,自己受了傷。”神鳥接着說:“唉,你真可憐,你又嘆氣了。”就“呼”的一下飛走了。“唉,我怎麼這麼笨呀,怎麼老上它的當?”可汗非常痛恨自己,決定吸取教訓,不再嘆氣。於是,可汗又折回北邊的山林,又毫無費力的將神鳥捉下。

神鳥五年級作文6

在北邊的山林裏,住着一隻無所不能的神鳥。它的眼睛充滿智慧之光,羽毛非常光滑,五彩繽紛。

人們都很想把它據爲己有,無數人都對神鳥展開過捕捉,但是神鳥每次都施展它的聰明智慧讓捕捉它的人放棄了捕捉。

有一個叫阿力的孝子,他的母親病得很嚴重。他尋遍名醫,都沒有治好他母親的病,經人指點,歷經千辛萬苦才找到神鳥。他走到萬年古松下,神鳥說:“你是來捉我的吧?”阿力說:“我雖然是來捉你,但是我是爲了救我的母親。我的母親現在身患重病,請您去救救她吧!”神鳥說:“行,不過你得把一朵萬年不開花喚開。”阿力說:“行。這朵花在哪?”神鳥說:“我帶你去。”阿力找到了萬年不開花,但在它旁邊有一塊石碑:“萬年不開花必須由一個人的真誠之血才能喚開。”阿力爲了救母親,毫不猶豫地拿出匕首,割破自己的手,流下一滴血,花還不開,阿力就割破血管,花終於開了,阿力卻暈了。神鳥施展它的法力,救醒了阿力,並摘下萬年不開花和他一起去救他的母親。

阿力的母親馬上康復,神鳥又飛回萬年古鬆了。

神鳥五年級作文7

從前在北邊的山林裏有一隻聰明伶俐、會說話的神鳥。許多的國家的皇帝、大臣和富翁都想得到它,但都沒捉到。而神鳥呢就在一棵萬年古鬆上婉轉地啼叫,山下的村民都很喜歡神鳥的歌聲。有一天,一位黑心的財主來到古松下想把神鳥捉到自己的家裏讓它爲自己一個人唱歌,財主在回家的路上神鳥對他說:“財主先生你捉到我可以說沒費什麼力氣但你在帶我回家的路上既不許生氣也不可以悶頭不語。”財主爽快的答應。”

神鳥說∶“那我給您講個故事吧﹗從前有一個黑心的財主經常坑騙別人的錢因此別人經常在背後罵他騙子。”財主聽生氣的說∶“這些人竟然罵我是騙子真是太可惡。”“得,您生氣。”神鳥說完就飛走。

財主再次來到古松下捉下神鳥。神鳥說∶“這次我給您出一道題,你回答是要用最簡潔的語言回答。”財主說∶“沒問題﹗”神鳥對財主說∶“我喜歡唱什麼歌。”財主想很長時間也想不出來,這時神鳥撲騰一聲飛走,這時財主纔想起來不能不說話。於是財主第三次捉回神鳥,神鳥說我想要一顆夜明珠財主問哪裏纔有夜明珠呢?神鳥說:“深海里就有。”於是財主跳下深海再也沒有上來。

神鳥回到古鬆上唱歌。

神鳥五年級作文8

時間飛到下一個世紀,還是這隻神鳥,還是這棵老樹,還是無數個捉神鳥的人,還是無數次失敗。

這天來了一位好國王,他一直希望能和神鳥一起統治國家。他帶着大臣和侍衛,騎着駿馬來到樹下,一伸手便捉住了神鳥,在旁邊的大臣說道:“大王,神鳥都向你臣服了,可見您的神威……”沒等他說完,國王便生氣的說道:“你總是說我多麼好,多麼愛戴百姓,你可知道百姓的苦難?”那位大臣一聽“撲通”一聲跪下了,國王又語重心長的說“你看那些窮人,這麼冷的天穿那麼單薄的衣服,又吃不飽飯,我給你一個帶罪立功的機會,明天準備一些金子分給他們。”

神鳥看到這裏才終於開口說話了:“您是一位好國王,我不逃跑了,我願意跟着您回去。”國王微微一笑說“你是一隻聰明的鳥,如今你終於同意和回去了,跟我一起統治這個國家。”在一旁跪着的大臣擡起頭來說:“大王您一定得開一個舉國同慶的慶祝會吧?我想三百塊金子應該足夠了。”國王說:“好哇,明天你拿三百塊金子,發給所有的窮人,若有沒分到的,你就別回來見我了。”

國王和神鳥回到王宮一起統治着這個國家,從此這個國家國泰民安,人們過着幸福快樂的生活。