關於放風箏的作文400字示例

美麗的風箏，你們飛吧，帶着我們的希望、帶着我們的夢想、帶着我們的童年，在藍天下自由地飛翔……下面是關於放風箏的作文400字的內容，歡迎閱讀！

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這耳熟能詳的詩句中的“紙鳶”就是我們經常放的風箏啦!咦?今天這風輕雲淡的天氣，正是放風箏的好日子。

吃過午飯，我和媽媽一起到江邊公園放風箏。我看着天上的風箏各式各樣，有蝴蝶在空中翩翩起舞、有大金魚在高空中歡快地游來游去、還有一條條巨龍在最高處，霸氣十足像是在對其它風箏宣誓主權......不過，我還是比較喜歡自己的風箏----毛毛蟲。

媽媽扛着巨大的毛毛蟲，我拿着風箏軸。媽媽邊跑邊說：“準備放線，準備放線!”當媽媽鬆手的時候，我就把風箏線放出，可這時，風箏就像漂流在大海上的一塊木板，被洶涌的海浪擊沉。我有點沮喪!不過，媽媽跟我說：“沒關係，失敗是成功之母。也許是我們配合不夠默契，也可能是我跑的速度不夠快。”我覺得媽媽說的有道理，所以我很快恢復了信心!這次我們總結了前面的經驗，配合更加默契。第二次，我們的大毛毛蟲終於飛起來了，而且越飛越高。我們成功了!我興奮地在草地上蹦起來!

你看，那就是我的風箏，它在空中飄蕩，像一隻自由自在的小鳥，在空中劃出一道美麗的弧線。

週末的午後，天氣晴朗。爸爸、媽媽帶着我和姐姐去人工湖放風箏。

我們到了人工湖邊，看見天空中有好多形狀的`風箏：老鷹的、飛機的、蝴蝶的、還有龍的……於是，我們趕緊先去買風箏。姐姐選了一個蝴蝶的，我選了一個喜羊羊的。

爸爸付完錢之後，我們拿着風箏走到一塊開闊的地方，開始放風箏。

我放好了線，拿着線盤就往前跑，可是風箏怎麼都飛不起來。於是，我走到爸爸身邊問爸爸：“爸爸我的風箏爲什麼飛不起來呢？”爸爸說：“放風箏要注意兩個要點，一是要兩個人配合，一個人拿着線盤在前面跑，另一個人拿着風箏跟在後面跑。第二就是一定要逆風奔跑。順風就飛不上去了。”我對爸爸說：“那我拿着線盤，你幫我拿着風箏。”爸爸說：“好的。”於是，我拿着線盤就飛快地往前跑，爸爸跟在我後面，然後輕輕地把風箏往空中一拋。風箏真的飛起來了。爸爸讓我一邊跑，一邊放線，還讓我偶爾拉兩下。風箏真的越飛越高了。

看着我放飛的風箏，我心裏特別的開心，今天我學會了放風箏。

今天，我和爸爸、媽媽去生態公園放風箏。

公園裏鳥語花香、風和日麗。

我們來到公園旁邊一塊空地，這裏放風箏的人很多。一位老爺爺坐在椅子上，一邊聽着廣播，一邊握着風箏線很是愜意。他的蝙蝠風箏飛得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我們的風箏放上天。我拿着風箏舉過頭頂，爸爸握着風箏線，我們小跑了一段。爸爸說：“一、二、三，放。”我輕輕地鬆手，風箏慢慢地飛起來。風箏越飛越高，越來越小。我興奮地歡呼起來，“爸爸、爸爸，快把線給我！”我剛握住風箏線，天上的風箏就不乖了，一會兒東，一會兒西。爸爸說：“放風箏講究張弛相濟。線鬆了，就要收一下；線緊了，就要鬆一下。”我照做，一會兒，風箏又穩穩地飛在天空中。

又過了一會兒，風漸漸小了。我們收起風箏，高高興興地回家了。通過學習放風箏，我懂得了一個道理：做事情，也要講究張弛相濟，這樣才能做好。

春天到了，我們該活動活動筋骨了。星期日下午，陽光明媚、春風和煦，我和媽媽帶着蝴蝶風箏來到廣場。

廣場真熱鬧呀！我擡頭一看，哇！蔚藍的天空變成了風箏的世界。五顏六色的風箏在空中飛舞着，有白雪公主的，有奧特曼的，有飛機的，有冰雪奇緣的，款式多樣、造型各異，看得我眼花繚亂。

我和媽媽來到一片空地上，拿出風箏，選好方向，開始放風箏。我拿着線軸走在前面，媽媽拿着風箏跟在後面。“一、二、三，跑！”媽媽一聲令下，我們迎着風一起飛快地奔跑。我們越跑越快，眼看時機已到，媽媽用力把風箏向空中一拋，風箏便飛了起來。我拿着線繼續奔跑，邊跑邊放線。

風箏越飛越高，也越飛越遠。我想讓它飛到桂林，看看那美麗的桂林山水；我想讓它飛到北京，看看那雄偉的天安門；我還想讓它飛到南極，看看那可愛的企鵝……

太陽漸漸落山了，我依依不捨地收回了風箏，跟着媽媽回家了。雖然今天跑得滿頭大汗，但我還是覺得很開心，下個週末我還要來放風箏。