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水的自述五年級作文示例

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的水的自述五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

水的自述五年級作文

水的自述五年級作文1

姓名:水

年齡:與地球同生

作用:大到拯救生命,小到洗淨碗筷、衣服。用處太多,不一一列舉。

性格: 心地 善良, 面對現實,原本滾燙的心 也在一天天冷卻。

形態:無色(現多爲黃、棕色,甚至黑色)、透明狀。

座右銘:爲人類服務,是我最大的幸福。

嗨 ,我就是水。

我,是萬物源泉,什麼生物都離不開我,可以毫不誇張的說,是我給予了世間萬物以生命。

我的身影隨處可見,因而人類總認爲我是用之不竭的!事實卻不是這樣!缺水地區乾裂的土地、絕收的年景、人們渴望我的迫切的眼神,不就是很好的例證嗎?因爲缺水,那裏的人們視我如生命。 據資料表明:按水資源量大小排列,中國水資源蘊涵量佔全球第四位,按人均佔有量來算,只有世界人均量的四分之一。近兩年,中國很多地區和城市出現了 “ 水荒 ” 。我國 666 個城市有 400 多個供水不足,每年因缺水影響工業產值就達 20xx 多億元 …… 多麼觸目驚心的數字,難道還沒引起我們的重視嗎? 可是地球上還有很多國家,很多城市,很多人並沒有將我當作緊缺的能源,仍在肆意的浪費我 , 任我的生命隨意地流淌 …… 令我傷心欲絕!

有些工廠在大肆地排放廢棄[來源於]液體,使我變得渾濁,魚蝦再也不能在我懷中盡情嬉戲,快樂地生活!河面上,到處可以見到廢棄的塑料瓶、方便袋,我感 到 窒息,我無法呼吸!昔日那美麗奔騰不息的黃河和那 麗 如緞帶的長江也在慢慢褪去昔日的光彩。

哎!人類啊人類,你們何時才能警醒呢?想一想我的奉獻吧,請求你們不要再傷害我、污染我,不然到最後受傷害的可是你們自己!不要等到失去,才知道捶胸頓足,悔不當初!

“ 如果不珍惜水,世界上最後一滴水將是人類的眼淚! ”

我 默默地 祈禱!但願這句話不要成爲可怕的現實!

擔憂中 ——

水的自述五年級作文2

HI!大家好,我是洪水。我的名字可不太好,因爲每當我經過一處地方時都會聽到一些怨言,可是,我也只能是啞巴吃黃連有苦說不出。大家都喜歡我平靜的時候,那時候,涓涓細流,配上蟲鳥鳴叫讓人覺得很愜意。如果人類能築一個大壩,將我攔住,經過水轉輪也就可以給人們發電了。

每個事物都會發飆,人類幹出的一些事情太過分了,我看不下去纔會給他們一點懲罰。在人類眼中,我是無情無義的,可這些都不是人類自己造成的嘛,要不是人類亂砍樹木,也不會擋不住狂風暴雨的衝擊呀。

人類也是無情的,在我遊走的途中,還有這樣一個小故事。那天,我和平時一樣正向東沖刷,這時一輛汽車沒有及時開到高處便被我強行帶走一起去旅行。裏面還有人類。我知道如果這個車輛被我衝進河中,就會失去一個生命。一旁圍觀的人民並沒有伸出援手,而是站在一旁討論。結果車子跟我做了最後的掙扎,還是被吞沒了。

其實,地球的和諧,要靠人類自己。世界的美好是人類創造的。不過將來地球假如滅亡也將是人類一手創造的。

水的自述五年級作文3

嗨!大家好!我是你們日常生活中的不可缺少的一部分,你猜猜,我是誰?食物?不——對!書本?不——對!告訴你吧!我是一滴小水珠,我的名字叫脆脆。

水。聽到這個名字你一定會想:水不就是透明的,沒有形狀的一個物體嗎?有什麼可說的?其實,仔細想想,人類的生活都是離不開水的:動物離不開水,沒有水,動物會渴死,植物離不開水,沒有水,植物會乾枯……我們是多麼的重要啊!

但是在生活中,你們人類很不珍惜我們,有一天,一個小男孩要洗手,我伸出頭看了看,他的手其實一點都不髒,就是黏糊糊的(剛吃完西瓜),只用衝一下就行了,但是他偏不,先把水龍頭打開,把手伸在底下,洗了一會兒之後,他拿來洗手液用剃了剃(在這個過程中沒有關水龍頭),他一邊剃一邊笑:“泡泡真好玩!”這時,我的爸爸媽媽都被衝到了下水道里,我“嘩嘩”的大叫道:“關上水管吧!太浪費了!”可小男孩哪管我呀,他還在一個勁的玩泡泡。這時,我聽到了媽媽爸爸的咕嚕的哀鳴聲:“脆脆,人類太浪費資源了,等大嬸教你學完漢字之後,一定要向人類呼籲:‘節約……”媽媽話還沒有說完就聽不見了。

終於,小男孩洗完手了,才把水管關上,現在,我家的人員已經死傷大半,此時此刻我心裏失落的想:人類!不要再浪費水了!難道你們不知道,地球上的許多地區是極度缺水的嗎?你們想沒有想過,如果你做到了節約用水,那些缺水地區不就多了一份生的希望嗎?節約用水,人人有責,趕快開始行動吧,讓我們的家園變得更美好,生活更加幸福!

水的自述五年級作文4

我是水,一種在乾淨時呈透明狀,在不純淨是呈混濁狀態的液體,我是世間最珍貴的東西,地球上的萬物,包括人都不能離開我,我無比重要。

我是溫柔的。我柔情似水,當人們感到炎熱時,我會輕輕地撫摸過人們的肌膚,給人們帶來陣陣的清涼;當人們心情煩躁時,我會慢慢地爬到人們的臉上,用自己去撫平他們心中的煩躁,讓他們感到清醒,讓他們走出模糊不清的困境。不管人們多麼地急躁、不安,我都會用我的溫柔去安撫他們。

我是慈愛的。春天來臨的時候,萬物復甦,生機勃勃,氣象萬千。小草露出了尖尖的青角兒,這時天就會下起如牛毛般的細雨,這細雨就是我,我無聲的滋潤着世間剛剛出生的萬物,達到了潤物細無聲的境界,我如母親的雙手輕輕地撫摸孩子般的給世間帶去我那無私的、不求回報的愛。

我是多變的。夏天總是那麼的貪玩,它總把我變來變去,在早上,它把我變成了露,是世間成爲了一個朦朧的世界;在中午,它用它的高溫是我變成了蒸汽,讓我消失地無影無蹤。而冬天,卻是冷酷無情的。它爲了使天氣變得更冷,就把我變成了霜、雪、冰,使寒冷來得更爲猛烈。我雖多變,但我絕不是善變的,我還保留着我的本質、我的本真,我還是我水。

我是生命之源。以前的人們不懂得珍惜我,總覺得我是取之不盡,用之不竭的,用我是揮霍無度,現在乾淨、純淨的我已經慢慢地變少了,人們也意識到了我慢慢變少的嚴重性和我存在的重要性了,現在人們爲了留住我採取了各種措施,如開源節流、修築水庫、倡導人們節約用水等等,他們真的意識到了我生命結束的時候就是他們生命的盡頭了。現在的我才感覺到被人們捧在手心裏珍惜、疼愛的感覺真不錯。

以上的就是我水。

水的自述五年級作文5

我,在山上活潑;我在湖裏沉默;我,在洪流中暴躁;我,在大海中時而平靜,時而狂暴。我是誰,我就是大家日常生活中不可缺少的水!

水,是人們日常生活中不可缺少的物質,常聽人類老師和父母說:一個人,不吃任何的東西,還可以或一個月左右,而缺了水呢?那可能一個星期也活不了!如果世界上沒有了水,會怎樣?不言便知世界上的任何生物都會死去,消失,那地球便會是一片死土,沒有任何生氣,只有沉沉的死寂。

回想以往,我們水家族的生活是那麼的美好:人們不僅節約用水,並且用水妥當,一滴也不會浪費。回想以前那身乾淨的衣服,和同伴們高興地玩耍,可樂了!在看看現在那身骯髒的衣服,還散發出難聞的臭味,身上的傷痕加上心靈上的傷痛,簡直是雪上加霜、疼痛難忍、心如刀刮。

隨着人們生活質量的提高,人們也越來越不愛護水資源,特別按時近幾年,浪費的那是越來越厲害呀!人們不加節制地胡亂用水,導致了世界水危機太可怕了,下面,我給大家講講3一些關於水危機的資料:

水是生態環境系統中最活躍、影響最廣泛的要素。它既是生命的源泉,也是工農業生產中不可替代的重要資源。在322世界水日前後,國外傳媒憂心忡忡報道水荒、水戰;國內不少新聞媒體,也把目光投向自己面臨的水危機。

中國,是一個卻水大過,水資源並不豐富,但人們卻浪費得驚人。中國,是世界上人口最多的國家,人口多,但水少,人人都不能保證一輩子都能夠喝上一口純淨水呢!

3月22日,是世界水日,既然世界聯合組織提出了世界水日,人們也應該更加珍惜水資源。世界上有97%的海水,卻只有3%的淡水,多麼鮮明的對比。難道這還不能夠證明水資源的寶貴嗎?還不能夠表達出我們應該珍惜水資源嗎?

人們啊,保護水,就是保護自身的健康;珍惜水,就是珍惜自己的生命;愛護水,就是愛護我們賴以生存的地球!

水的自述五年級作文6

我,是一滴水。我的家在一條清澈的小溪裏。那裏有我的爸爸媽媽、兄弟姐妹,還有鄰居小魚、小青蛙,還有許許多多的朋友。溪邊長滿了一棵棵鬱鬱蔥蔥的柳樹。我穿着銀光閃閃的裙子,像一個美麗的公主。

有一天,我忽然覺得渾身不自在,我跑去問哥哥:哥哥,我身上好癢啊!怎麼回事呀?哎喲!我和哥哥發現原來清澈見底的小溪水中有一團團黑色的東西漂浮着。哥哥說:可能是有人向小溪裏扔了髒東西,讓溪水變髒了吧。我點點頭,跑了出去。可是幾個月過去了,溪水裏的髒東西越來越多。有一天,我突然看見一大羣像墨汁一樣黑的同類向我衝來,我尖叫到:啊不要過來!不要過來!救命啊!可已經來不及了,我被他們包圍了,他們用力地扯掉了我漂亮的白裙子,把它撕破。又強迫我穿上他們帶來的髒衣服,這才放開我。接着他們又向我的家奔去後來,漸漸的整條小溪都變成了黑色,小魚翻了白肚皮,小青蛙也逃走了,小溪裏不再熱鬧。我的好朋友溪邊的小樹也一棵棵地枯萎了,溪水也發黑發臭了。沒有人願意再靠近我的家。

我傷心極了。我美麗的家怎麼變成這樣?聽爸爸媽媽講:全國城鎮每天有1億噸污水未經處理直接排入水體。全國七大水系中一半以上河段水質受到污染,全國三分之一的水體不適於魚類生存,四分之一的水體不適於灌溉,90%的城市水域污染嚴重,50%的城鎮水源不符合飲用水標準,40%的水源已不能飲用,南方城市總缺水量的60%70%是由於水源污染造成的。這是多麼可怕啊,人類不單單毀了我的家,連他們自己生活的地方也毀壞了。我要大聲地向人們呼籲:人類啊,請不要把污水排放到小溪裏,也不要將垃圾扔進小溪裏。救救我們,也救救你們自己吧!

幾年後,經過污染治理,我的家得救了。雖然我在災難中失去了親人、朋友,但是人類終於認識到了自己的錯誤,開始注重環境保護,我在人類的幫助下得到了重生!

水的自述五年級作文7

大家好,我是大家熟悉的水,以前的我,美麗清澈,而現在的我,又臭又髒。而這一切的一切,都是人類造成的`。

以前的我,伴着泉水的叮咚響,唱着歡快的歌,一路歡快的跑着,許多的人都會在我的身邊散步,嬉戲,我總是快樂的。而現在,一切都變了,工廠裏排放出來的廢水流進了我的身體,前來遊玩的人們總會把垃圾扔在我的身體上,日積月累,我身體上的垃圾越拉越多,原來清澈的我也變得骯髒不堪,人們經過我的身旁總會捂緊鼻子,逃命似的從我的身旁跑過,每當這時,我總會流淚,我替人類感到悲哀。

我是生命的源泉。人類對我的需要僅次於氧氣。人類如果不攝入某一種維生素或礦物質,也許還能繼績活幾周或帶病活上若干年,但人類如果沒有我,卻只能活幾天。人體細胞的重要成分就是我,我佔成人體體重的6070%。人體的每一個器官都含有極其豐富的水,血液和腎臟中的水佔83%,心臟爲80%,肌肉爲76%,腦爲75%,肝臟68%,就是骨頭也含有22%的水分。

人體的各種生理活動都需要我,比如我可以溶解各種營養物質,脂肪和蛋白質等要成爲懸浮於水中的液體狀態才能被吸收;我在血管、細胞之間川流不息,把氧氣和營養物質運送到組織細胞,在把代謝廢物運出體外,總之,人的各種代謝和生理活動都離不開我。

但是,人類好像對於這些都渾然不知似的,還是一味的破壞我,如果他們再這樣破壞,那麼世界上最後一滴水將是人類的眼淚。

人類只知道,動物和植物有衰老的過程,其實我也會衰老,而且,我的衰老對人體健康也有害,水分子是主鏈狀結構,我如果不經常受到撞擊,也就是說,如果我不經常處於運動狀態,而是處於靜止狀態時,這種鏈狀結構會不斷地擴散,增大,最後就會變成人類所說的死水。

人類,快醒醒吧。我呼籲道。

水的自述五年級作文8

我本是山間的一滴露水,再生資源技術出生在一片花瓣上。順着花的莖,我鑽入了泥土,當我從石縫中擠出來時,已經和別的夥伴融合成一股甘泉。沿着石縫,我淌入小溪,走進大河,流入長江,匯入大海 我,水,孕育了大千世界,芸芸衆生;我,水,爲生命提供能量,讓生命能夠存活;還空氣淨化技術是我,使生命繼續發展,工業廢水處理越來越興旺,越來越發達。我,水,孕育了世界,此後我便化爲藍色的血液在地球的全身奔流於是這世界綠了,這世界纔有了森林有了原野,纔有了萬紫千紅的繽紛色。所以有人說,水,是生命之源。

從地球上原始生命出現直到現在,我一直在爲生命服務,任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過:我的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經供不應求了!污水處理技術爲什麼會這樣?

造成這種情況的原因主要有低碳環保生活兩個:第一,大自然本身的缺乏;第二,人爲的破壞。我已經出現了危機,當我的警鐘不斷向你們敲響的時侯,你們可曾想到, 那白白流失的不是水啊,那是地球的鮮血,生命的甘露!當沙塵暴卷着狂風向你們襲來的時候,當高溫的天氣帶着火焰把大地燃燒的時候,你們可曾想到,你們多麼需要我的滋潤我的清涼我的澆灌我現在已經慢慢枯竭,但就是在這再生資源技術種緊急的情況下,你們人類還在不斷地浪費、破壞水資源。

不知再過多少年,我可能就會離開你們。那最後的一滴水,可能就是我的眼淚。到了那時,人類將會滅亡,世界將會沉睡。難道您想人類滅亡,世界沉睡嗎?難道就連那小小的要求都做不到?

請求你們伸出溫暖的手,帶着真誠的心,爲了人類的未來,爲了地球的將來,從身邊的小事做起,珍惜每一滴來之不易的我呀!

水的自述五年級作文9

我忘了我是從什麼時候誕生了,大概是很久以前的事了。但我知道,自從我出生的那天起,我就一直無私的爲人類提供我生命的所有。爲什麼呢?只因爲我是水。

從元某人到21世紀,我經歷了漫長的歲月。 可是我並沒有因爲時間的磨礪而成熟,而煥發光彩。而是一次次的被人類弄髒,我清潔的身軀被一次又一次的摧殘!

夠了!我受夠了!

所以,我決定做一次水格的反提升……

我用盡全身的力量淹沒,報復這些侵略我的可恨的人類!

我衝破壩欄毀了他們的成果。但是我並不愧疚,我覺得這一切都是他們罪有應得。

可是,當我又決心去報復人類時,卻發現,有一個小孩,把我的身軀緊緊的用水龍頭擰緊,我的內心受到了極大的震撼!

他們懂得了尊重,保護我的意義了嗎?

我想我可能並不傻,雖然我做了一些傻事。

但我不得不相信,終有一天我會消失。而挽救我的唯一的希望就是:節約用水。