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愛的五年級作文

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的愛的五年級作文,希望能夠幫助到大家。

愛的五年級作文

愛的五年級作文1

我家有一隻小烏龜,它十分的可愛。這隻小烏龜是一隻巴西彩龜,它是去年到我家的,那天是一個星期天,媽媽從市場回來說給我買了一隻小烏龜,我很興奮,不斷地打量它:只見它的頭是尖尖的,有綠色的條紋,兩個向外鼓出的眼睛可以自由的上下旋轉。它的頭上有二塊橘紅色的斑,也許這就是它叫巴西彩龜的緣由了。這隻小烏龜的背裂得一塊一塊的,像一塊下棋用的棋盤。它的肚子上也有六塊裂開的骨頭,,加在一起,這隻小烏龜可以算得上是一個大英雄了。一條小小的尾巴長在厚重的龜甲下。我的小烏龜很怕癢,只要摸摸它肚子下的龜甲,它就會把頭和四肢全部縮到龜殼裏面,一動不動了。

我的小烏龜很愛運動,它整天都在陶瓷盆中爬來爬去,找到一個合適的地方,就用前爪抓住盆沿,等到後腿蓄足了力氣,便用力一蹬,頭便伸到了盆外邊,它想出去便用後腿使勁地蹬着身後的空氣,這反而使它的重心不平衡,往盆內掉了下去,摔了個四腳朝天。這時它並不氣餒,伸長了脖子,用鼻子頂住地面,朝上的二條腿一使勁,它便翻了過來。

小烏龜雖然很愛運動,可它的吃食別提有多懶了。它不喜歡吃活蝦,因爲要跟活蝦搏鬥是很累的;也不喜歡盆內的水沒過它的高貴的頭,因爲它不喜歡游泳。媽媽每天早上都會從市場里弄來一些死蝦,然後把蝦殼給剝掉,再放到盆內,每當這個時候,小烏龜便會邁着官步大搖大擺地向蝦肉走去,然後伸出頭用它那雙靈活的小眼睛向四周張望一下,如果沒有什麼動靜,它便會伸出脖子,張開嘴,叼起一塊蝦肉,接着把脖子一縮,猛地把頭向前一衝,就吞下了一口蝦肉,可不知道爲什麼它還要再吐出一點已咬到嘴裏的肉。然後再重複上面吃蝦的動作,反覆幾次就吞下了一隻蝦。這還好一點,是它自己進食的,有時在發懶病的時候,竟然要我老媽用鑷子夾了蝦肉,放到它的嘴邊,纔會慢騰騰地咬上一口。

它也挺愛管閒事的,只要家裏有什麼動靜,便會伸出頭朝聲音的來源處望去,還一動不動地煞有其事地聽一會,纔會繼續自己的活動。

你瞧,我家的小烏龜可愛吧!

愛的五年級作文2

秋雨瀟瀟的那年,我擁有了你;春暖花開的那年,我放開了你。

望着你遠去的背影,我不再去挽留。因爲我知道,只有放你走,你纔會幸福!

那年的秋雨,一直淅淅瀝瀝的下個不停,秋葉掙脫大樹的懷抱,去尋找自己的天空。

我和你,就這樣靜靜的待在屋裏,離得那麼近,卻又那麼的遠。

你是一隻白鴿,我的生日禮物,潔白的羽毛一塵不染,深紅色的嘴巴有着適當的弧度,渾身散發着活力的光芒。可是,爲什麼?你的眼神總是那麼憂鬱,像深色的湖水,深邃的看不到底。

幾年來,就算我對你再細心的照料,你也不像其他的鳥一樣喜歡鳴叫,喜歡跳躍,你只是一個人,安安靜靜椅在籠子的一角,用那深色的眼睛,望着天空,流露出嚮往的的神色。

我知道,你肯定想在藍天上飛翔,我也曾好幾次想把你放飛,可是,每到最後,還是自私佔據了心靈,又把你關在籠子裏。我想,你應該會依賴上在籠子裏這種享受的生活,應該會很幸福。

可是,我錯了,我的這種對你的關愛卻成了你的束縛,你不但沒有喜歡這種生活,反而好幾次想衝破籠子,想逃出去。看着你痛苦的樣子,我也好難受,可是,我這樣做,不是也是對你的喜愛,對你得關懷嗎?

時間久了,你不再想逃出去,或許你也知道不可能逃走,但是,從此的你開始不吃不喝,只是呆呆的望着天,一動不動。

我躲在角落裏,看着你的樣子,心中不免多了一絲憐憫。

幾天後,我不知道在什麼沒地方,看到了這樣一句話‘如果你真的愛它,就請你放開他,給他自由,讓它幸福’這不禁讓我想起了你。

你現在在籠子裏,並不快樂,我對你喜愛,就應該讓你幸福,而不是像現在一樣折磨你,把你當關起來,不給你自由,讓你痛苦。

現在,我知道了,是我該放手了。可是我真的不來到你的面前,看着你孤獨的身影,慢慢的打開籠門,把你輕輕的捧起來,伸向天空,雖然心裏還有一些不捨,可最終還是放開了手,看着你拍拍翅膀,飛向藍天。

你得身影,漸漸遠去,直至模糊的看不清楚,淚水,滑過我的臉頰,滴在地板上啪噠,啪噠,啪噠。

你現在一定很幸福,肯定很快樂,對嗎?

我喜愛你,所以要給你自由,給你幸福,只要你開心,我也就高興!

想着你拍打翅膀高興得樣子,嘴角,不禁掛起了一絲笑容……

愛的五年級作文3

朱老師,您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永遠不忘。

我們的朱老師,有一頭烏黑的頭髮、彎彎的眉毛、大大的眼睛、能說會道的嘴巴。

我喜歡老師那對能說會道的嘴,創造了一個“魔法”課堂,您的“魔法”課堂是那樣豐富、生動、形象,可以讓不愛語文的同學愛上語文。朱老師剛剛教我們語文的時候,我還不喜歡語文,但最後,我被朱老師的“魔法”課堂吸引了,被“魔法”課堂的氣氛給渲染了。就這樣,我愛上了語文。

我們朱老師的性格有些“特別”,他就是嚴,我們朱老師比別的老師要嚴很多,而且特別注重細節。記得有一次,我們做完了操,回到了教師門前,本來應該去拿鑰匙,可是過了一會,還是沒拿鑰匙,朱老師生氣了,她親自拿了鑰匙開門,進去以後就開始嚴厲的批評我們:“爲什麼沒人來開門,爲什麼這麼懶……”她還講出了我們班的班規“莫放鬆點,莫輕視微”。

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的啊?老師,人類靈魂的工程師,您以以愛心和知識觸摸、改變人的內心爲目標,有誰不在將您讚揚!老師,您就是這希望與幸福的播種人!

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您就像助人爲樂的螢火蟲,一生的價值就在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便;您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘;您就像是蠶一樣,目標就是灌注,灌注,在灌注!但別忘了,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的鏈條;您像一位園丁,當苗兒需要一點水時候,絕不送上一大堆水,而當需要一大堆水的時候,他就給你一大堆水,就像開學和期末需要知識的量的多少一樣;您像一位慈母,您用人類最崇高的感情—愛,用語言播種輝煌,用汗水滋潤知識,用心血澆灌書本……

啊!這就是我們喜愛的老師!這就是我們敬愛的老師!

愛的五年級作文4

從小到大,我認爲父親是陌生的,因爲每天早上睜開眼看到的是母親,晚上和上眼前看到的還是母親 。可是自從我還沒開始記憶時唯獨記得那件事以後知道原來他們其實很關心我,只是不善表達罷了。

因爲那時還沒有記事,所以在我的腦海裏只是模模糊糊地記得——那天晚上我們一家三口吃完飯,那時正是燈火通明的夜晚,兩邊的燈一閃一閃地格外漂亮,我把開着類似麪包車一樣的車載着我們回家,而我呢,也許是因爲兩邊漂亮的燈賣力地閃着,我也高興得像一隻猴子一樣不停的上竄下跳,媽媽關心地說了句:“小心,不要跳了,當心摔着。”難得出來一次,我哪能放過這次瘋的機會,媽媽也拿我沒辦法,只好隨我。

可是在這時也許是上帝爺爺故意給我一個“坐在車上不能亂跑”的教訓,在我們的車的前面的那輛車突然停了下來,我爸也因爲沒有防備,冷不防地踩了一個急剎車,而在後面玩的我被急剎車摔到前面,撞到了車前的一排按鈕。

我一下被這突如其來的事情嚇了一條,然後本能地大哭起來,媽媽也從剛纔的事反應過來,立馬跑過來關心地問我有沒有事。

而爸爸呢,滿肚子的怒火,停車,衝下車,動作一氣呵成,跑到面前那輛車的車主那裏,把他拉下車,破口大罵(雖然這個舉動不大文明,但是人真的發火的時候就管不了這麼多了)我看這情形就差點沒打起來了,這是警察來了,他問老爸是怎麼回事,他把事情告訴警察,警察問那車主爲什麼要把車停下,她說要看路牌,“看路

牌不是這麼看的呀,他那麼一急剎車,把我女兒都給撞哭了。”老爸忍着怒火說。接着我看到的就是那車車主連連向老爸道歉,這時我走下車對老爸說我沒事,老爸才放下心來,警察對那車車主說以後不準再這樣看路牌,“是是知道了”他馬上附和道。

雖然這只是微不足道的小事,但是我明白了父愛的深深地愛着自己的子女。探們的愛是沉默的。卻像一部扣人心選的電影印在心裏,難忘,令人懷念。父愛雖不如母愛的細膩,但它卻是發自心靈最深處的一種實實在在的愛!

愛的五年級作文5

今天早晨,我們要去同學丁頡家裏看兔子。兔子在她家五樓平臺的籠子裏。值得高興的是,當我們來到五樓時,那些小兔子已經從籠子裏拿出來了。

我先拿來苦麻葉去喂兩隻年輕的兔子,只見它們爭先恐後地搶着食物,有時還爲了一棵小苦麻,打起架來呢。它們的力氣可大了,只要咬住苦麻尖,把頭一擡,整株苦麻就被它們輕而易舉地叼進籠子了。

“呀,小兔子怎麼尿尿啦!”我聽見有同學喊道。我急忙把剩下的苦麻全部塞進籠子,看小兔去了。

嘿!這麼小的小兔我還從來沒見過呢。聽說,它們纔出生四天呢。兔媽媽比鞋盒子還大,可小兔卻比拳頭還小,一共有六隻,一隻黑的,一隻灰的,其餘全是白的。我捧起其中一隻小白免,仔細地看起來。啊,原來剛出生的小兔是這樣的呀:毛才長出一點點,尾巴特別細,眼睛緊閉着,耳朵耷拉在背上,四條小腿顫顫巍巍的,都還站不起來。小兔一被我放到地上,便到處爬起來,爬幾步就摔一跤,但又馬上起來接着爬。我無意中看到了小兔們的窩,吃了一驚,窩裏全是兔媽媽從自己身上扯下來的毛,原來,兔媽媽怕小兔們被凍着。多麼偉大的母愛呀!

這時,兔媽媽趁我們不注意,偷偷溜到花盆後面,緊張地注視着我們,看我們這麼愛小兔,終於放了心。如果我們傷害了小兔,它一定會衝上來和我們拼命的。而灰兔爸爸呢?它看我們拿着小兔逗樂,以爲我們要把小兔搶走,顧不上吃東西,從籠子裏探出頭,隨時準備衝上來咬我們呢。還好,它看見我們把兩隻小白兔和一隻小灰免放在窩裏,才縮回了頭,否則它一定會撲到我們身上來的。

“給小兔取個名字吧。”一個同學看着那隻長得像沙皮狗的小黑兔,說道:。“叫它灰灰。”另一個同學馬上說。“不行,太老土了。”“那就叫萊克,夠洋所氣!”“還可以叫富蘭克林!”同學們七嘴八舌地討論起來。

今天可惜的是,我們沒有看小兔吃奶的情形。也許,是兔媽媽看見這麼多人,害羞了吧。不過,當我拿着西靈草去餵它時,它卻飛快地衝上來,叼起來西靈草就吃。據說,西靈草可以降血脂血壓,難道兔媽媽也患高血壓病?

小兔們太可愛了,我盼望着它們快快長大。

愛的五年級作文6

“感恩的心,感謝有你……”每當我聽到這首歌時,有一種情懷在我心中油然而生。

小時候我很貪玩,時不時給父母惹出一些禍來,爲此媽媽沒少批評過我,但我仍然給媽媽製造過一些“爛攤子”。但有一次讓我改變了對媽媽的看法。

那是一個夜晚,我覺得肚子隱隱約約的有些疼,便起身打開燈來看個究竟。屋裏的燈光引來了媽媽,媽媽拍拍我的肩問:“哪兒不舒服嗎?”這一拍,我“譁”地一下嘔了下來。媽媽驚呆了,坐在一旁爲我披上外套,收拾了一下嘔吐物。摸了摸我的頭:“明明不燙啊?爲什麼會嘔吐呢?”媽媽像是在自言自語,可額頭上多了一些皺紋。這一夜,我在媽媽的陪伴下度過了,我的手是暖的,可媽媽的手卻是冷的。

第二天一早,媽媽爲我請了假,並帶我去醫院。一路上,風在刮,雨在下,難道媽媽不冷嗎?儘管這樣,媽媽還是風雨無阻的把我送到了醫院。一到醫院,媽媽就更忙不過來了,一邊要照顧身體虛弱的我,一邊要排隊付款拿化驗單……像一個樂此不疲的機器人。

經過半個小時的忙碌,終於準備妥當了。接下來做皮試,不一會兒,手腕上起了一粒黃豆大小的鼓包,媽媽兩眼緊盯着,似乎不願放過一絲一毫的變化。二十分鐘過去了,化驗正常,媽媽這才長舒了一口氣。接下來要掛水了,那針頭戳進我的手中,媽媽皺着眉頭,緊緊的抓住我另一隻手,不敢晃動,但我卻感到媽媽的手在顫抖。

快吃飯了,體力缺乏的我漸漸有了胃口。媽媽的肚子也在“咕咕”地叫,說:“肚子餓了吧?我回去拿飯。”“好。”我說。媽媽走了幾步,停下來回頭望着我似乎不放心,那烏黑的頭髮上也多了幾根白髮。我說:“我可以照顧好自己。”媽媽深吸了一口氣,似乎做了一個很大的決定,說:“行,我快去快回。”說完,頭也不回急匆匆地就走了。果然,不到一刻鐘,媽媽就回來了,手裏揣着一個布包,滿頭大汗。我給媽媽一個笑臉,讓她放心。媽媽摸摸我的頭,打開熱氣騰騰的飯,餵給我吃。媽媽的眼裏閃爍着淚花,一閃一閃的`。這種滋味真酸呢!

我手上戳針的那個小洞越來越小,但那份母愛卻越來越濃。

愛的五年級作文7

愛的力量究竟有多大呢?沒有一個準確的答案,但我知道,愛如雨水一樣滋潤着我;愛如奶水一樣哺育着我;愛如一個關心你的朋友;伴隨着我的成長。我今天就來講一講發生在我身上的愛的故事吧!

小時候,媽媽常常在我身邊,我一寫錯作業,她就打我罵我,我也和她呆膩了。從小我就不喜歡媽媽,喜歡爸爸。

直到有一天,我徹底改變了我對媽媽的印象,那是我八歲的那一天,在那晚,寒風呼嘯,電閃雷鳴,老天爺的心情非常不好,我正躺在牀上做着美夢。忽然,我感到胃巨烈的疼痛,我疼得無法說話,媽媽正在看電視,我跑到客廳,用出吃奶的勁說出了話來:“媽媽,疼……。”媽媽慌忙得背起我,跑出門,我的胃越來越疼,寒風又阻擋着媽媽的步伐。那晚,不知爲什麼,醫院怎麼走都走不到,彷彿世界永遠沒有盡頭,媽媽就這樣地揹着我一直往前走,一步,二步。媽媽每跨出一步都非常的難。突然,我眼前出現了一個熟悉的路燈,啊!那是醫院大門口的路燈,我和媽媽像抓住了救命稻草一樣,立刻有了精神。奔向三樓“兒科”。

經過醫生診斷,我得了急性腸胃炎,需要立刻住院治療。媽媽聽了醫生的話,非常得懼怕,急得像熱鍋上的螞蟻,黃豆般的眼淚像雨水一樣落下來,我從她的表現上,她非常非常得擔心。這時我有點慚愧,我以前從來沒有關心過媽媽,但當我生病時,媽媽卻不顧一切地揹着我來醫院,我的眼淚也不禁從眼眶裏流了出來,但我又強忍住眼淚,對媽媽溫柔地說:“媽媽,別哭了,我會好起來的。”媽媽聽了我的話,把眼淚擦乾,慈祥地笑了,那時我才發現,媽媽的臉上多了好多皺紋,媽媽對我說:“寶貝,媽媽永遠愛你!”媽媽的這句話,深深地刻在我心裏,那晚,媽媽一直守在我旁邊,生怕我出了什麼事。

第二天,經過醫生的精心治療,我的病情終於見好轉了,媽媽非常開心,一把抱住我,對我說:“寶貝,你太棒了!”我那時才懂得,愛是什麼……

同學們,愛是世界上最強大的東西,愛可以戰勝一切,現在我明白了,愛是不可訴說的,請相信愛的力量!

愛的五年級作文8

別看我還是個小學生,但是自認爲是個“挑剔”的觀衆。當別人還在津津樂道什麼《白金劇場》的動畫片時,我就已經覺得它們既幼稚又無聊,不是奧特曼打敗小怪獸,就是“起飛吧,賽爾號”。打着維護和平的名義,卻讓我們的眼睛裏滿是打打殺殺的暴力場面。能排得上我最喜愛的電視節目的,必然是“三有”欄目——有趣、有深度、有意義。而能符合這“三有”標準的首推的就是《我愛發明》了。

《我愛發明》每天晚上6:50在科教頻道準時播出。它的節目形式主要是請一些普通人來就生活中的所發生的問題來發明一些小的儀器設備。每一期都有一個主題,先請發明人來闡述自己發明的原理和特點,然後對發明進行測試,最後由專家來點評,指出優缺點,評出冠軍。

又是一個晚上,我急匆匆地吃完飯就跳到了沙發上,打開電視機,等待着《我愛發明》的開始。欄目開始了,我正好奇着今天的主題是什麼,“滅鼠”兩個字就跳入我的眼簾。老鼠的確是一種非常令人厭惡的動物。這不上次去姥姥家,就聽姥姥在那兒嘮叨,電視閉路線被老鼠咬斷了。而且,現在的老鼠似乎對於老鼠藥有了免疫功能,即便是投放了鼠藥也無法阻止它們猖獗。今天的發明人會有怎樣的發明來對付這種麻煩的生物呢?真是令人期待呀!

首先登場的是河南的王老漢發明的“捕鼠弓”。它用竹子製成,只要老鼠一碰着機關它就會把老鼠夾住甚至夾死,儘管殺傷力強大,但是它只能一次捕一隻老鼠還要大量擺佈收起來也麻煩,而且有時還會讓一些小的老鼠跳過機關。這個發明雖然有效,但並不實用,我不看好它。接着登場的是“電壓捕鼠器”。它利用電,在老鼠經過的路上布了兩根鐵絲,使電流經過鐵絲,當老鼠跑過去時就被電死了,正當我對它的巧妙構思驚歎不已時,電視裏卻出現了讓我瞠目結舌的一幕:一些老鼠竟然輕巧地從鐵絲上躍了過去,逃走了。真是,“道高一尺,魔高一丈”,這老鼠也不是泛泛之輩啊!最後一項發明是捕鼠籠,它巧妙地利用了單向門和蹺蹺板的原理,既簡單又具有殺傷力,還可以一次可捉多隻老鼠,今天的冠軍非它莫屬了,果然,賽果和我預想的一樣。真佩服人們的創造力,同時我也明白了,創造並不屬於科學家,簡單的生活同樣需要創造,而每一個人都可以是發明家,用自己的智慧讓生活變得更加美好。

這就是我最喜愛的欄目,它有有趣、有深度、有意義,它讓我大開眼界,讓我改變了原來的思考模式,讓我獲益良多。朋友,你最喜愛的電視欄目又是什麼?願意和我分享麼?

愛的五年級作文9

俗話說:“父愛如山,母愛如海。”父母的愛是多麼的無私、多麼的偉大啊!而我卻對這份無私的愛曾深深地懷疑過。但最後這個誤會還是比較圓滿的解除了,並且讓我更加愛我的父母了。

那是幾年前的事情了,我們現在上學都是父母或爺爺奶奶接送,可以在我的記憶裏,就沒有過這樣的事情發生在我的身上,一直以來,我都是自己一個人上學、回家。每天看到別的同學都有家人來接,他們臉上露出的快樂的表情使我羨慕不已。而我,總是那麼孤單單的一個人。爸爸、媽媽從來沒有來接過我,時間一長,終於有一天我忍不住跟父母吵了架,傷心的我哭着跑了出去,就這樣一直跑一直跑,直到自己累了才停了下來。過了不一會兒,天空開始陰暗,烏雲慢慢密佈,看着天空好像馬上就要下雨了,可是剛纔哭着跑出家,根本就沒有注意自己跑到的這裏是什麼地方。就在我難受的時候,模模糊糊看到雨中有一個人正在向自己走來,這個身影越來越近,這麼熟悉的一個身影,是誰呢?——媽媽!原來是媽媽,“媽媽,我在這裏”我高興地大聲喊。媽媽看到我凍得瑟瑟發抖,連忙把自己的外套給我披上,在我和媽媽回家的路上,媽媽終於還是告訴了我,原來,父母每天總是在我放學的時候跟在我的後面一路到家,他們就是這樣默默的保護着我,而至於爲什麼既然來接我,又不和我一起走,卻在後面跟着,媽媽說:“她也很想和我一起走,但是,父母還是覺得這樣更能鍛鍊我,讓我學會自立、獨立處理自己能解決的問題,不能太依靠父母”。我恍然大悟,這才真正明白父母的良苦用心,在回家的路上,我跟媽媽承認了錯誤,自己真是有些任性。媽媽摸着我的頭說:“你是個懂事的孩子,我和爸爸都很愛你,你現在明白了我們愛你的方式跟別人的家長不同,能理解我們,這讓媽媽很高興。”

現在,我慢慢長大了,在班級中我可以很好地處理和同學們的關係,老師佈置的任務我也能很快、很好的完成,我真的慢慢明白了父母教育我的良苦用心,爲了使我變得更好,在我成長的過程中,他們真的付出而很多很多,那件事之後我再也沒有和父母鬧過矛盾,父母的愛是默默付出的、是無私的,這件事使我深深地體會到了,我愛我的爸爸和媽媽。

愛的五年級作文10

愛是一把鑰匙,讓我體會到包容的力量,愛是一把鑰匙,讓你明白嚴厲的愛,愛是一把鑰匙,打開了人與人之間的冷暖,愛在生活中無處不在,只是我們沒有用心去體會,我就在生活中尋找到了各種各樣的愛……

有一種愛叫包容,在你們吵架時,往往她會先認錯,在你不想起牀時,她會在你耳邊輕聲提醒並送來一段優美的音樂,在你沒有胃口吃飯時,她會做好一份美味可口的飯菜讓你口水欲出食慾大增;你傷心時她會安慰你,你生氣時,她會在一邊給你出主意,你開心時她會和你一起開心快樂,這個人就是最萬能的媽媽!母愛無處不在,有時是半夜的燈光下洗着衣服,有時是清晨那個忙忙亂亂的身影,母愛更是一種包容。我的媽媽不會做山珍海味,卻從沒有讓我餓着,有時我做錯了事她會罵我,嚴重時還會打我,但她卻從沒有不愛我。因爲我知道她的辛苦,媽媽的愛是種包容,不管我是犯錯還是打爛了盤子,有時本以爲她會生氣,可她卻用關心的語言問我傷着沒有,那一刻,我覺得有一個愛我的人真好!

有一種愛叫嚴厲,有這樣一個人,每天你早早到學校時,都可以看見她的身影卻又不要想聽她的怨言。你懷着快樂的心情面對她時,卻往往又被她鐵面無私的面容嚇一跳,放學了好不容易不用看她嚴厲的表情,可是卻又不得不完成她留下的作業,她就是老師。老師每天都會佈置寫不完的作業,可是在深夜入境時,她還在批改着一本本作業,有時她很想給我們一個燦爛的笑容,卻因爲我們的作業沒有認真完成或惡作劇的調皮又一次次發起了火,在你生病向她請假被她回絕時,課間她卻會來到你身邊詢問你的身體狀況,她還會打電話給你的家長。在老師嚴厲的背後還有一顆溫暖的愛心,所以這把愛的鑰匙即嚴厲又很溫暖!

還有一種愛是默默無聞的,早上當你起牀時,他早已沒有了身影,晚上當你進入夢鄉時在睡夢中會聽到他的腳步聲,每次你出門時他只會說聲早點回來,路上注意安全,他在你的生活中好像並不那麼關切你,但他總是用平淡的語言表達着他在無時無刻的關心,陪伴着你,時間分分秒秒的走着,但他對你的愛卻從未減少,甚至在不斷增多,他就是我的爸爸。

生活中的愛有許多,像一把把不同的鑰匙,他們都是那麼平凡卻又那麼偉大,我願一直守護他們陪伴我快樂成長!

愛的五年級作文11

在我深刻的童年記憶裏,還清清楚楚地記得,我家後面的單車棚裏,來了一位特殊的“稀客”——只可愛的哈巴狗,而叔叔阿姨們都叫它流浪狗。

它長着雪白而油光發亮的毛,滑滑的,像搽了油似的,又像綢緞一樣;一雙可愛懂得大眼睛炯炯有神,骨碌碌直轉,像兩顆光彩照人的水晶黑瑪瑙嵌在圓圓的臉上;小巧玲瓏的鼻子,像一顆溼漉漉的小黑珍珠;靈敏的耳朵,長長的尾巴,大大的嘴,嘴裏還有許多鋒利的牙齒,咬起骨頭“吱吱”響,多堅硬的骨頭在它的嘴裏立刻變得粉碎。它真是又頑皮又可愛,有時候讓人開懷大笑,有時候讓人怒氣沖天,有時候讓人哭笑不得,有時候讓人心疼不已……

不到幾天,我們全家便和它產生了友情,因爲它非常可愛。每當我和媽媽送飯,送水給它吃的時候,它就遠遠搖着尾巴跑來迎接我們。我說:“站好,別蹦,叫“汪汪”。”它就雙腳撐地,雙手舉得高高的,又使勁搖尾巴,樣子可愛極了。有時它又非常有趣,逗人喜歡,所以我們決定給它起名叫“樂樂”。“樂樂”的力氣可大了。有一次,我和媽媽去餵它飯時,它不小心踩到期了媽媽的腳,媽媽差點摔了一跤。我看到後,差點沒把門牙給出笑掉了。

“樂樂”平常應像一個衛兵一樣在單車棚裏守衛着爸爸媽媽的單車。每當有小偷來時,它就會發出“汪,汪”的吼叫聲或者跑出來追小偷,嚇得小偷屁滾尿流,再也不敢來了。“樂樂”也非常喜歡交狗的朋友,經常和別的狗聊天,所以有些小狗經常來跟“樂樂”玩。

“樂樂”睡覺時特別有趣。它總是把身體蜷縮起來。遠遠望去,就像一個白色的茸球。我非常喜歡這隻小狗。可是,有位阿姨說“樂樂”聽到夜裏有動靜,總吼,打擾了她的睡眠。叫我們儘快把“樂樂”送走,要不就打它。我們爲了不讓“樂樂”受到傷害,只好讓爸爸把“樂樂”送到他一個同學的家裏。當時,我非常難過,眼淚情不自禁從眼眶中流出來。

現在,當我想起“樂樂”時,又情不自禁地流下了眼淚。真希望“樂樂”能在新主人的家裏,過得幸福、快樂。“樂樂”,我們也會永遠想念你的!

愛的五年級作文12

你知道什麼動物長着長長的耳朵、短短的尾巴、紅紅的眼睛嗎?沒錯!就是兔子。這種人見人愛的小東西,我家就養着兩隻,現在讓我來講講我與兔子的故事吧!

一個微風習習的午後,我在屋裏寫作業。過了一會兒奶奶回來了,她手裏提着一個蛇皮袋,那蛇皮袋一動一動的很是調皮。我見了很是好奇,便問道:“奶奶,這裏頭是什麼呀?”奶奶將令我好奇的蛇皮袋提到我跟前,胸有成竹的笑着說:“自己看吧,你會喜歡我送你的這件禮物的。”說完就忙活去了。

我瞪大眼睛看着袋子,生怕它會溜走似的,心裏滿是期待“禮物,會是什麼呢?”時間一分一秒過去了,我再也耐不住好奇心,打開了袋子。我從稍微被我打開的袋口往裏瞧,天!竟然是兩隻我早就夢寐以求的兔子!從此,這兩隻兔子就成了我家中的一員。

有一隻兔子毛長得比較壯實,我給它取名叫糖糖,因爲它白白胖胖長得太像一顆牛奶糖了。另一隻看起來要瘦一些,尾巴像一個蓬鬆的白絨團,於是我給它起名叫蓬鬆鬆。

他們倆只吃素,白菜、蘿蔔、胡蘿蔔、青菜等等。

它們住在一個鐵絲編成的漂亮籠子裏,裏面有一個精緻的食盆和一個用來盛水的小碗。當然啦,還有一張用稻草及棉布鋪成的小牀……

當我把它們的食物放進去後,它們就會迅速跳過來吃。它們吃食物的時候,三瓣嘴動來動去,好像再說:“好吃,真好吃!”喝水時,它們會用舌頭舔一下,好像是將水用舌頭捲起來再由舌頭送人口中。當它們吃飽喝足以後,便會用小小的舌頭梳理舔舐着皮毛。我想,正因如此,所以它們每天看起來纔會那麼幹淨,那麼白,就像縈繞在女神身旁的光,柔和而又一塵不染。它們睡覺的時候蜷成一團,真可愛。

每當我看到它們的籠子髒了,就會毫不猶豫地將它們住的地方打掃一遍,並給它們換一下牀單,清洗一下食盆、水盆及裏頭的一些擺設。所以,到現在它們都沒生過什麼病。有時我會帶它們倆自己去找食物吃,草坪、菜地、田埂,都是它們喜歡的地方。等它們吃飽之後,我就領着它們去有水的地方喝水。

時間如白駒過隙,有它們相伴的日子,我每一天都是快樂的。它們給我帶來了無窮無盡的樂趣,我真喜歡它們呀!

愛的五年級作文13

多麼震撼人心的畫面!多麼讓人爲之動容的一幕!圖片上恐龍媽媽用自己龐大溫暖的身軀,竭盡全力地保護着自己的寶寶,她的眼神是如此地堅定,特別是在災難來臨的時候,恐龍媽媽的腦海裏想的全是她的孩子們,奮不顧身,把生命的希望留給孩子,這完全是出於母親的本能,恐龍媽媽那彎曲兩肢俯下身子拼命保護孩子的姿勢,瞬間定格成了最美的姿勢!在恐龍媽媽的姿勢上,我感受到了滿滿的母愛。

母親,一個熟悉而親切的名字,母親是平凡的,簡單的話語,簡單的動作;母親也是偉大的,平凡中飽藏着對子女深切的愛呀,由此,我也想到了自己的媽媽,很多時候,總是感覺母親所做的事情是應該的,沒有仔細地體會,隨着我們漸漸長大,才發現母親的艱辛和不易。

我的媽媽是一個愛嘮叨的媽媽,她的嘴裏總是不停地催促我做這做那。早上,媽媽催促我快點起牀;中午,媽媽催促我快點吃飯;夜晚,媽媽催促我趕快寫作業,寫好作業早點休息;週末,媽媽催促我快點練琴……從前,我只會覺得媽媽嘮叨,看了恐龍媽媽的圖片後,我才感覺到媽媽對我的愛。媽媽的嘮叨是爲了讓我改正缺點,養成好習慣。這些嘮叨中凝聚着媽媽平凡而又偉大的母愛啊!在媽媽的嘮叨中,我長大了!感謝嘮叨的媽媽!

生活中,媽媽對我的愛總是無微不至。記得要過馬路的時候,汽車不斷地呼嘯而過,我心裏有點心驚膽戰,這時,媽媽總是緊緊地握着我的手,不厭其煩地教我過馬路的方法,每次看到媽媽緊握着我的手,心頭總是暖暖的,充滿了無限的幸福。記得在我練琴的時候,媽媽總是坐在我的身旁,陪伴着我練琴,認音、指法、高擡指、拎手腕……反覆地提醒着我,在媽媽的提醒和陪伴中,我的彈琴水平有了很大的進步,每當聽到美妙的旋律從琴鍵上流淌出來時,我的內心感到無比喜悅。無論是風霜雨雪,還是麗日藍天,感謝成長的路上有媽媽相隨相伴!

圖片上恐龍媽媽生死關頭最美的姿勢定格成了永恆,也長久地留在了我們每一個人的心中。母親,多少年風風雨雨辛酸苦辣,默默承受無聞付出卻從不問回報。讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時,能更多地理解母親,關愛母親,表達我們的孝心,讓最美的笑容綻放在母親的臉上!

愛的五年級作文14

你們知道長途坐火車必帶上什麼嗎?棉被?錯!手機?錯!坐火車必帶的東西是方便麪。

如果要我說最喜歡的零食,那肯定是方便麪了。方便麪的麪餅沒泡之前是圓圓的,泡了之後就變成捲毛一樣了。要是有人泡了方便麪,我在幾百米以外說能聞到。吃一口泡麪,滿嘴清香,從頭到腳。哈哈,流口水了。

對於我最喜歡的零食方便麪,媽媽卻以各種理由不讓我吃。可是“道高一尺,魔高一丈”,爲了吃上我心愛的方便麪,我和媽媽鬥智鬥勇呢!

那一天,媽媽從外面工作回來,說不想燒飯了就當減肥,我當然不同意了!我眼珠一轉:像我這麼苗條的人可是要增肥的,還是吃點零食充飢吧!就你了——我藏了好久的方便麪。

說幹就幹,我先偷偷把熱水、雞蛋和大堆東西搬到我的房間裏,做了個“祕密基地”。再騙媽媽說自己要“K歌”,一時半會不要打擾我。拿出手機,播放事先準備好的歌曲。拿出麪餅和開水,3、2、1,衝!耶!衝出來了。不對,現在不是得瑟的時候,歌曲只有4分鐘,快!我拿出我最快的跑步速度,衝啊!向超市進軍!說時遲,那時快,2分鐘後,我又回來了。可是又被發現了,方便麪被沒收了……沒辦法,偷!結果又被發現了,原來有個類似攝像機的東西在拍我。只有最後一個方法“無中生有”!我先用手機藍牙干擾了攝像機,然後衝到攝像機後面,把一張小紙條塞進去。拿好方便麪,走人!不對,這樣會被發現。額……有了!我找了件白色的大衣,拔出紙條,把大衣蓋在身上,我爬!

呼!終於回到了“祕密基地”。熱水快涼了,趕緊!不對,這樣她會聞到味道的。那我就鑽到被子裏吃吧!不對,這樣被子上會用一股味道……不管了,大不了被罵個“狗血淋頭”,外加一大堆抄寫的作業吧!真好吃!

雖然還是被發現了,但吃了方便麪,還是很值的!哦不!我的口水!你們聊,我吃方便麪去了!啊,我的衣服!

零食是孩子的最愛,每次帶孩子們春秋遊,揹包裏總是滿滿地裝着各類食品,記得今年的春遊作者就帶去了方便麪和保溫杯,方便麪的味道吸引了很多孩子圍觀。看來,方便麪確實是他最愛的零食。文章用幽默的語言、流暢的動作、細膩的心理活動寫出了鬥智鬥勇吃泡麪的場面。

愛的五年級作文15

只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間。愛不需要很偉大,像父愛、母愛那般。人與人之間的愛,其實十分簡單,可能是見面時的微笑,可能是鼓勵的掌聲,可能是公交車上的一次讓座,都能讓人與人之間感到一種濃濃的愛。

那是一個星期六的早晨,我像往常一樣坐公交車去上補習班。早晨的公交車就像是那沙丁魚罐頭,十分的擁擠。公交車中一個空位子也沒有,大家都擠得很緊。所以每個人都希望有位子坐,而那些有位子的人則十分的珍惜他們的位子,不想讓給別人。

到了一個站,上來了一位滿頭白髮的老奶奶,她艱難地擠上車,車中那些有座位的人不太情願把自己的位子讓給她。但所幸那只是個別,離老奶奶比較近的幾個乘客紛紛準備起身讓座。這時,離老奶奶最近的一位大叔連忙站了起來,他小心翼翼地攙扶老奶奶到他的位子上坐下。老奶奶十分感動,連聲道謝。大叔擺了擺手,有點不好意思地說:“沒事,我過幾站就下了。”這一舉動使這位大叔在我心中的形象高了幾分。

忽然,車子轉了個彎,大叔差點摔在地上。我覺得有點不對勁。仔細觀察,大叔的手緊緊地抓着扶手,手上的血管都清晰可見。他的嘴巴緊閉着,額頭上的汗大顆大顆的掉下來,滴在了他的衣服上。他胸前的衣服都被汗浸溼了。那位被讓座的老奶奶似乎也發現了大叔的不對勁,她關切地問:“小夥子,你沒事吧,要不我把位子還給你,我也快到站了。”大叔用手擦掉額頭上的汗,艱難地擠出一個微笑,對老奶奶說:“沒事、沒事。您坐着,我站着就行了。”

這時,車子到站了,第一醫院站。大叔下了車,在車子準備開走的時候,我看見大叔走進了醫院門診部,他走得很慢,很艱難。我恍然大悟,大叔生了病,所以他纔會如此不對勁,連車子轉彎都差點摔了。可是,他爲什麼要那麼傻,要把自己的位子讓給老奶奶,他自己本身就不舒服,他完全有理由不讓座。可他就是那麼傻……

大叔的背影越來越小,可他在我心中的形象卻越來越高大。

“只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間。”每當聽到這首歌,我就會想起那個很傻、很傻的大叔……