六年級的我作文模板

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的六年級的我作文模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的我作文模板1

今天，我來介紹一個人，他是一個很調皮的孩子，所以，頭上摔了一道傷痕。事情是這樣的：那時，他才上幼兒園，他爸爸去出差了，他和媽媽、奶奶在一起，一天晚上，他在沙發上左蹦右跳，一不小心頭刻到了陽臺的腳落，縫了十五針。

現在，每當他一皺起眉頭，頭上的傷痕就看得一清二楚。他雖然很調皮，可是，他在班上的學習成績還是較好的。他的同學黃心儀在二年級的時候寫了一篇文章，裏面有一句關於他的話：要是我有一個馬良的神筆，我要將……畫一雙老實的腳。通過這句話，你能知道……是誰嗎？其實，……就是代表他。從這句話中，你還可以看出他是一個很愛動的小朋友。

在班上同學們都叫他“吃家”。爲什麼呢？那是一節難忘的“吃課”，老師讓同學們抽籤，抽中了就可以吃東西。那時，他的心情非常的緊張，他帶着緊張的心情打開這個籤，打開籤，他高興得不得了，因爲，他抽中了，老師說：“抽中的，請上來那吃的.東西！”同學們都蜂擁而上，他也不例外。過了一會兒，他的手中就捧着一個大蘋果下來，回到座位上後，他猛地是吃，邊吃邊笑，恰好那時還在錄像，把他那高興的心情錄了下來。看了攝像影片後，同學們每個都哈哈大笑。這就是關於他“吃家”的來歷。

他有一個優點，就是它比較愛幫助，有時，他會給同學們夾菜，在香港那邊，他是到了自己的錯誤，改掉了缺點，事情是這樣的：到香港以後，老師帶同學們一起來到吃飯的地方，幾乎每個人都飢餓得不得了。飯菜終於上來了，同學們的都蜂擁而上（特別是他們那一桌。），不一會兒，就只剩下幾個東西了。後來他改掉了缺點，事情發生在飯堂，那時，同學們正在吃飯，他會幫助同學們夾菜了。他把自己的缺點轉換成優點，使他成爲了一個好學生。

這是一個調皮、又貪吃的小朋友（同時還有一個優點。），你想知道他是誰嗎？說出來的話，你們可不要笑話，其實，這就是我，你們喜歡嗎？（我想你們應該不喜歡我貪吃的習慣吧？）

六年級的我作文模板2

風風雨雨，暮暮朝朝；花開花謝，潮起潮落。如煙似雲的小學生活眨眼而過，像流星劃過天邊，瞬間又消失得無影無蹤。回憶起小學生涯的酸甜苦辣，我不禁思緒萬千。下面，就讓我來和大家分享我小升初的酸甜苦辣吧！

酸

憶起那一次考試，一股酸酸的感覺油然而生。那次，由於粗心大意，我連失了不少分數，聽到這個不盡人意的消息時，我大驚失色，如同天塌下來了一般。老師雪上加霜，在講臺上滔滔不絕的批評我。這時，我的心就像打翻了五味瓶，百感交集，不爭氣的淚水就像斷了線的珠子般奪眶而出。

甜

每節體育課，是我們最開心的時候。上體育課，我們就像剛出籠的小鳥，自由自在的。男生有的打球，有的追逐；我們女生有的幾個圍成一個圈，津津有味地聊天，有的和要好的朋友一起在操場漫步，分享只屬於她們的祕密。這真是我們畢業生的`天堂啊！

苦

畢業來臨，那堆積如山的作業也理所當然地接踵而至。每天我們都要寫好幾本練習，考試更是不在話下，上午語文，下午數學，晚上英語，寫得手都麻了。唉，真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來”啊！那段時光，真是苦不堪言啊！

辣

說起那次不完成作業的經歷，我真是羞愧得無地自容啊。星期五那天，老師一如既往地佈置瞭如煙如海的作業。而正好那天，我日思夜想的動畫片放映了。於是，我不管天昏地暗地看了起來。我的作業也因此沒完成，上學的那天，老師檢查作業，我如坐鍼氈。老師見我做賊心虛的樣子，便問：“樑靜，你的作業呢？”“我沒完成。”這時，我臉上火辣辣的。接下來的可想而知，又是一頓苦口婆心的教育。

光陰似箭，日月如梭。正如朱自清說的，過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。小學生活就這樣匆匆而過，一絲痕跡都沒有。我們也在不斷地成長，不斷地努力。有付出，纔會有收穫。在這風華正茂的少年時代，讓我們一起奮鬥吧！