艱難的選擇五年級作文
艱難的選擇五年級作文1
今天，翁老師讓我們做了一道和平常不一樣的選擇題：你最不願意放棄的是什麼時間?選項有學習、睡覺、吃飯、娛樂、發呆、祕密……
選擇什麼好呢?回到家裏，我坐在位子上開始思考。選擇學習吧?不行不行，這太無聊，太死板了。選擇吃飯?也太簡單，沒有意思。我左思右想，怎麼也選不出來。唉，還是去請教一下老爸吧。可他倒乾脆，說：“選睡覺好了，睡覺不但舒服，而且還能做各種美夢呢!”他的話還沒有說完，就被我打斷了：“去你的，我是讓你來幫忙思考的，又不是讓你浪費時間，來做白日夢的!”算了，懶得聽他胡言亂語地調侃了，還是自己思考吧。
要不選玩?好像挺不錯的，不過這貌似很幼稚噢，放棄。選發呆?沒事費那麼長時間發呆幹嘛?放棄。養小動物?聽起來也不錯，可一想起上次被我搞得半死的小兔子，就決定放棄這個想法了。想了半天，我選擇了祕密、娛樂和購物。又經過一番取捨，最後選擇了祕密。
因爲，每個人的心中都有自己的祕密，所以，我們應該花一些時間來整理心中的祕密。這是我選擇祕密的原因。
這道選擇題讓我明白了，節約時間並不是要放棄自己的一些興趣和愛好，而是應該從不必要做的、自己不想做的事情中節省出時間來。
艱難的選擇五年級作文2
瀑布選擇了懸崖，它便跌宕成了一首奔騰的歌;種子選擇了泥土，它才成就了一片蓬勃的綠;雄鷹選擇了藍天，他才能成爲勇敢者的化身。艱難的選擇是生活給予你的`另一種考驗。
天熱得像發了狂似的，地上好像着了火，一些似雲非雲，似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。我奮力地跑着，眼看就剩半圈了，使盡了全力衝刺，“好，合格。”體育老師吹着響哨喊道。看着身後的同學在在流汗奔跑，一種自豪感油然而生。時間一分一秒過去了，同學們已經陸續到達了終點，只有一個人——小林還在拖着腳步追趕着，小林停下，喘了一口大氣才趕了上來。體育老師將他叫到一旁訓斥起來，諾大的操場，小林落寞地站在操場上，顯得無助。
這個時候，一隻手輕輕地搭在了我的肩膀，“丁老師?”我回頭驚訝道，那是我的班主任。“小林又被罰站了嗎?”丁老師眯着眼望向那孤單的背影，溫柔地說。我點點頭，心裏卻五味雜陳。小林是我從小到大的競爭對手，各方面與我不相上下，唯獨體育，我比他更勝一籌。丁老師突然對我說：“我知道你和小林是學習上的‘死對頭’，那如果老師給你一個選擇，你會幫助他提高體育成績嗎?”丁老師微笑道。我詫異極了，這怎麼可能，我會幫自己的競爭對手，我笑而不語，爲難地將頭別向另一邊，掩飾內心的尷尬。丁老師沉默了一會兒，笑道：“這是一個艱難的選擇，老師希望你思考一下，做出正確的選擇。”我低下頭，瞥了一眼在烈日下罰站的小林，回想這幾十年來，求學路上若沒有小林給我的競爭，我怎麼會一步一步向上，或許，這也是對我的一次挑戰，我心中彷彿已經有了這個所謂“艱難的選擇”的答案了。
我擡頭望了一眼丁老師，會心一笑，便跑向了小林。太陽似乎沒有那麼毒辣了，溫和地灑在我和小林的肩上。
艱難的選擇並不是讓你所感覺到難辦，你只是過不了心裏那一關，跨過去，你會發現，其實並不難。
艱難的選擇五年級作文3
今天，一上課林老師就讓我們玩一個遊戲：心靈選擇。這是一個令人痛苦的遊戲。這種痛苦只有你親自去體會才能知道，這種感覺就如割肉一般痛苦。但它會讓你懂得珍惜。
一開始，林老師讓我們慎重的選出生命中最重要的五種東西。我仔細地想了一會兒，然後便在紙上寫下：家人、朋友、自信、健康、道德，這是五種我生命中不可缺少的東西。這時林老師竟讓我們劃去這五種東西中的一個。頓時，一種驚訝與恐懼的聲音從同學們的口中發出。我舉起筆在這五種東西中來回移動，此時此刻我只覺得這筆有千斤重，最後我用顫抖的手將“自信”劃去，我突然覺得我的心被人狠狠地捅了一刀。
沒想到，林老師竟讓我們在剩下的四個中劃去三個!頓時，抗議聲、悲痛欲絕與肝腸寸斷的聲音在教室裏橫衝直撞。我心想：媽呀!還要劃掉三個!林老師今天怎麼狠心?總而言之“家人”是絕對不能劃去的。我寧可失去一切也不要放棄家人，我閉上眼睛飛快地劃去了“朋友”、“健康”、“道德”，我覺得自己痛苦萬分。
遊戲結束後我發現同學們都沒有劃去“家人”我也從中悟出了一個道理：家人是一生中不可缺少的東西，沒有家人你將會是一個空殼。
艱難的選擇五年級作文4
昨天，童老師陪我們玩了一個無情的小遊戲，這個遊戲雖小，但它使我們全班同學潸然淚下，泣不成聲。讓我來把這件事情告訴你吧。
第三節課上，童老師讓我們拿出一張紙，在紙上寫出自己最愛的的五個人的名字，我毫不猶豫地在紙上端正的寫上了：爸爸、媽媽、外婆、老師和朋友這五個人。沒想到，童老師會說：“一場災難來臨了，可是你的能力有限，只能救四個人，你會劃去哪一個？”話音剛落，同學們就紛紛議論起來，每個人都十分糾結，這五個人是世上自己最愛的，無論拋棄哪一個，我們都萬分不情願。經過慎重地考慮，我劃去了外婆。此刻，我的心裏很不是滋味，儘管外婆常年在北京生活，也很少回來探望我們，但是，外婆也畢竟是我的親人，給予了我溫暖和關愛。
但是，童老師又說：“又一場災難來臨了，你必須再劃去一個人。”我的眼眶溼潤了，顫抖的手拿起筆，卻遲遲沒有下筆，因爲我意識到，每失去一個最愛的愛人，我的生命便會失去一份快樂與溫暖，襲來心如刀絞的痛苦。可是，災難是無情的，一次又一次地帶走我的歡笑。爲了早點結束這場災難，我忍着痛，劃去了朋友。
本以爲災難已完全結束，但老天爺又一次安排了災難，這意味着我又會失去一個最愛的人，面臨又一場生離死別的痛苦。此刻，我的眼淚奪眶而出，成了斷了線的珠子，我手中的筆成了一把銳利的鋒刀，一不小心，就會又有一個人遠離我。時間緊迫，我把這把利刀刺向了老師。老師再見了，感謝您多年來對我的照顧，給予我知識，把我從一顆弱小的樹苗，養育到一棵枝繁葉茂的參天大樹，我一輩子也感激不盡！
災難像一炮炮炸彈，再次來襲，我已泣不成聲，彷彿跌入了大黑洞裏，再也爬不出來。這一次，災難化成了一股波濤洶涌的海水，捲走了爸爸，捲走了我的靠山，捲走了我的勇氣……現在，我只剩下無窮無盡的害怕，害怕我最後的唯一也會被帶走，我該怎麼辦。
天啊！我的媽媽，我的唯一，最後還是被災難帶走了。現在，我的世界已完全沒有了色彩，媽媽的這一去，也帶走了我的生命，帶走了我的笑容。沒有了，歡樂和幸福全都沒有了。爸爸、媽媽、外婆、老師、朋友們，你們這一去只給我留下了無窮無盡的思念和悲痛，我只想回到過去，與你們一起生活！
我一定要珍惜一切，珍惜與最愛的人在一起的時光，珍惜現在的每分每秒的快樂！錯過了，我真的將會一無所有……
艱難的選擇五年級作文5
在我上四年級時，經歷了一次艱難的選擇。
那是春遊的前一天，回到家後，我異常興奮。可我剛想把這令人快樂的消息告訴媽媽，媽媽的話就像一盆冷水把我從頭澆到腳，讓我的心涼了個透：“明天上午讓你爸跟班主任說一下，不去上課了。已經和你馬力英語的老師說好了，明天去補課！”“爲什麼？”這三個字立刻從我的口中蹦了出來。“爲什麼？你哪根筋搭錯了？上週不是出去吃飯沒有上課嗎？”“可…可是……”我小聲地說，“明天我們要去春遊啊！”這回媽媽可生氣了：“是玩重要還是學習重要？你明天不去上馬力，以後就永遠別去了！”說完，她關上房門，把我鎖在了房間裏，還留下了一句讓我不知所措的話：“去春遊，以後你就別去學馬力英語了；選擇上馬力英語，以後春遊照樣去。你好好想想吧，在吃晚飯前告訴我你的選擇。”
我躺在牀上，心裏是十五個吊桶打水——七上八下。說真的，我想去上馬力英語，不僅老師對我好，那些單詞背誦、默寫對我來說都是小菜一碟；我更想去春遊，那畢竟一年只有一次啊！如果錯過，是一大遺憾，小學裏也就剩下兩次機會了……想着想着，我就睡着了。
醒來後，我鼓起勇氣，準備告訴媽媽我選擇去春遊。我打開門，卻發現媽媽站在門口。她朝我笑了一下，那不是微笑，是無奈的苦笑：“明天你去春遊吧，你爸爸說得對，與同學一起活動機會難得，不能讓你留下遺憾。”說完，轉身就走。看着媽媽的背影，不知爲什麼，我心裏竟沒有一點點的驚喜，而是呆呆地站着，久久地站着……
