實用的我的五年級作文錦集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

我的五年級作文 篇1

在學校裏，我認識許許多多的老師，唯獨孫老師令我印象最深。她是我一至四年級的班主任。時間過得很快，轉眼間我上五年級了，美好的時光都是短暫的，孫老師已經不教我們了。回想起孫老師，我覺得她是一個有責任心，和藹可親的位教師。

孫老師有一頭卷卷的頭髮和一雙時而開心時而生氣的眼睛，老師非常時尚，每天都會穿一些美麗的衣服。

老師今年50多歲了，是一名普普通通的數學老師。記得有一次上課時，教室裏吱吱歪歪好像一罈沒人管的渾水，老師十分生氣，怒氣衝衝的說了同學們一節課，也是教育了一節課。同學們都聚精會神的聽着，老師說：“記住了沒有？”同學們異口同聲的說：“記住了！”我們都不敢有一絲怠慢！每一次老師說的話同學們都牢牢的記在心底。

記得剛開學不久，發主題叢書，我去找根兒繩兒把書捆起來，有一個溫柔的聲音傳來，我一看，呀！孫老師，老師讓我過去，我乖乖過去，心裏想：“老師叫我幹嘛呀？老師說：“最近學習怎麼樣？”“還好。”我說道。老師拍了拍我的肩膀說：“我相信你一定能學好。”頓時我心中就涌起了波濤。

老師的教誨之恩我終生難忘！

我的五年級作文 篇2

在我們家的寫字檯上，擺放着一個金魚缸，裏面遊着十幾條色彩鮮豔的金魚。我最喜歡那條珍珠魚和獅子頭了。

珍珠魚長得胖胖的，鱗片像一粒粒的小珍珠。它的顏色紅白相間，尾巴大大的，十分漂亮。那兩條墨魚，名副其實，全身都是黑的，它的眼睛泡和嘴巴很大，尤其那兩隻眼睛，真像兩個小鼓。獅子頭呢，它長得小巧玲瓏，身上是潔白的，頭上像戴了頂鮮紅鮮紅的帽子，真像童話中的“小紅帽”，它最引人注目，也是魚缸裏最漂亮的一條。魚兒們吃食時，嘴巴總是不斷地冒泡泡，這多麼有趣啊！每一個星期我都要給魚兒們換一次水。在冬天，如果水涼的話，我就把魚缸搬到暖氣旁邊，讓魚兒們暖和一些。每天早晨餵魚時，魚兒們總要爭先恐後地搶着吃，生怕自己吃不到。我覺得它們吃飽後好像用感謝的眼神看着我，像在對我說：“謝謝小主人，謝謝小主人！”我這時總是微笑着看着它們，心裏特別高興。

魚兒最愛吃小魚蟲，我每週都按時給它們買一些。在冬末初春的時候，市場沒有賣的，我只好先讓它們吃乾魚食。那一陣子，我每天都要去市場看看有沒有活魚蟲，有了，趕緊買回餵它們吃，因爲它們吃了活魚蟲，就長得十分快，十分健壯。上個星期六早上我起牀，首先看魚兒們怎麼樣了，沒想到墨魚死了，我很傷心，淚水模糊了我的雙眼。它是怎麼死的？我仔細想了想，可能是食喂得太多的緣故吧，我真恨自己。我拿出一個火柴盒，雙手捧着這條魚，將它放在裏面，埋到離我家最近的一片空地上，每當我從這裏經過時，心裏就有一種難過的'感覺。我愛那些快活的魚兒們，它們給我的課餘生活增添了無限的樂趣。

我的五年級作文 篇3

今天，我決定自己來當家一天。所以，媽媽準阿姨一天假，我擔當起了平時媽媽和阿姨的責任。

吃完早餐，我來到廚房洗碗。把所有的髒碗收起來放進水池，加點洗潔精，放入熱水，拿起洗碗巾使勁地擦着，一丁點兒污漬都不放過，最後用清水洗了兩遍，當一隻只白得耀眼的碗顯現在我的面前時，我興奮極了，因爲這是我辛苦勞動換來的成果。

洗完碗經過洗衣間時，我又忙活起來，開始洗衣服，額頭上滿是汗水，面前還放了五六盆髒衣服沒洗。我不由分說地搬來了一張小椅子。我拿起一塊肥皂用心地搓起來。看，妹妹和我白襪子上黑黑的髒東西沒了；聞聞，爸爸的臭襪子現在變香了；瞧，媽媽的襪子也更鮮豔更漂亮了。雖然手都搓酸了，但我感到很開心！

第二天，當我穿上被我洗得乾乾淨淨的襪子；當我端着被我洗得乾乾淨淨的碗吃飯時，我感受到了勞動帶給我的快樂和收穫。原來從不做家務只知道衣來伸手飯來張口享受的我，決定這個國慶假期要一直堅持幫媽媽幹家務。

媽媽聽了我的決定以後，摸摸我的頭，欣慰地說：“我的凱凱終於長大了！”我開心的笑了，不過我終於體會到了阿姨和媽媽平日的辛苦。所以我以後一定要做媽媽的好孩子！

我的五年級作文 篇4

這是一個冬天的早晨。東方剛剛露出魚肚白，凜冽的寒風從昨夜開始就呼呼地刮個不停。現在又下起鵝毛大雪來。大片大片的雪花從烏支密佈的天空中飄落下來。棉絮似的雪團被寒風捲着。在地上打着滾，翻着跟頭，路邊有幾棵落光了葉子的小樹，疲憊的站在那裏，隨風發出響聲，好像不安地大叫着：“凍死我了，凍死我了。”

這一天我起得很早，來到馬路的上積雪處，街上路很靜人稀，我路着路，忽然發現路上有幾個人影，走近一看，原來是幾位清潔工。

她們揮舞着掃帚，“唰唰唰”地清掃着馬路的積雪和垃圾。還有幾位阿姨。推着車子把一堆堆的積雪和垃圾撮在車裏。然後送到垃圾站，馬路上有的地方厚厚一層冰，她們就用鎬頭刨起來。一鎬下來，冰渣濺在臉上。她們毫不在意。這些清潔工工作的地方。積雪和垃圾都不見了。變得乾乾淨淨。她們每一個人眉頭上，頭巾上沾滿了白霜，乍一看，都像個“白鬍子老頭”了。可是，她們臉上卻露出喜悅的笑容。

我讚美清潔工。她爲別人幸福，不畏嚴寒，不辭辛苦，是她們使我們的家園更美麗，更乾淨。

這就是我最敬佩的人——清潔工。

我的五年級作文 篇5

大家都認爲我是一個“貓奴”，但我其實也非常喜歡狗，在狗中我最喜歡的還是我老家的“小寶”。

小寶是我二爺爺家養的一隻泰迪犬，它非常可愛。大大的眼睛水汪汪的，像一對黑寶石，耳朵絨絨的，摸起來像兩團棉花，棕色的毛卷卷的，全身像一個灑滿巧克力粉的棉花糖，一看上去就十分討人喜歡。

小寶三歲，淘氣得很。它動不動就和家裏人玩“捉迷藏”。它可機靈了，有時躲在車底“吱吱”地抓來抓去，不管你怎麼逗它引它，它都不出來。有時它會藏在水槽裏暗自高興，有時它還會躲在門前的莊稼地裏嚇你一跳，但是你只要一開家門，門縫裏透着飯菜的香味，它馬上就會搖着尾巴出來，還恭順地用小腦袋蹭蹭你的腿，那樣子，簡直要萌化你的心了。

小寶是個十足的吃貨。開飯時它總會準點報到，還對你一頓取媚邀寵，它會溫順地扒扒你的腳，甩甩它的尾巴，伸出半個舌頭哼哼兩聲，一邊賣萌一邊用乞求的眼神看着你，當它得到了喜歡吃的骨頭或者肉塊吃飽喝足時，還會親暱地蜷在你的腳邊感謝你的恩賜。

這就是小寶，一隻可愛的、淘氣的、貪吃的小寶，它是我們的玩伴，也是家人的珍寶！

我的五年級作文 篇6

夏夜的風，輕輕地吹着，包圍着小區裏寧靜的氣氛。家家戶戶都亮起了燈，月亮被雲層遮住了，天上只有星星在眨着眼睛。

睡覺前，我和媽媽一起走進了我的小房間，我習慣性地摸了摸手臂，忽然發現手臂上有個蚊子包，就想都不想地告訴了媽媽：“媽媽，我手上有個蚊子包哎。”

“青草膏搽了嗎？”媽媽不緊不慢地問道，手上還在幫我搬電風扇。

“沒有。”我不以爲然地回答道，心想：我明天再搽好吧，一個晚上又沒什麼事的，今天都很晚了。

當我正想和媽媽說：“明天再搽好了。”話沒說出口，媽媽就匆匆跑了出去，我一下子就疑惑了起來：媽媽怎麼這麼急就回房間了？我還想和她聊會兒天呢！這麼急，連我房間的燈都沒來得及給我關。真是的，我又得去關燈了。

我正準備去關燈的時候，就看見媽媽又匆匆地跑了回來，手上還拿了一個小盒子，是青草膏！原來媽媽是去給我拿青草膏去了，媽媽握着我的手臂，在我的手臂上塗上了拿來的藥膏，一邊對我說：“現在不搽的話，會很癢的，你再亂抓的話，這個包還會越來越大……”

聽不清楚媽媽後面還說了什麼，我只感覺到心裏一陣感動，眼淚像調皮的孩子一樣在眼眶裏不停地打轉，媽媽似乎還在把我當成一個小寶寶在對待。她對我的愛，就好像天上的那些星星一樣，數都數不清；她對我的愛，一直陪伴着我，不管我多大，在媽媽心裏，我始終是那個還沒長大的孩子；她對我的愛，永遠都是那麼無私！我長大了以後一定要好好愛護她，孝敬她。

夜深了，我漸漸睡着了。這件小事令我感動，讓我體會到了：愛，無處不在。

我的五年級作文 篇7

昨晚，我邊看電視邊看書，可是媽媽不讓我這樣做，便把電視給關了。我有點惱火了!便把所有屬於我的書和本子筆筆全拿走!走進房間，順便把門鎖上了，可是，我沒有把我的手機和風扇拿進來，不過，沒關係!沒有這些也可以很好!不就是這個晚上不聽歌!這個晚上不吹風扇而已!怕什麼!我可是惡魔!怎麼會怕熱呢!可笑!十分可笑!我想着在牀上寫作業來着，才發現我根本就沒有這份心情寫，總覺得好委屈哦!明明都已經放假了!

想着想着，眼淚又流了下來。我發覺我這幾天的眼淚太多了!不想哭，可它偏要往下流!心中滿是委屈委屈!總覺得，爲什麼大人就不懂得我們的心思呢?他們也當過小孩呀!也經歷過我們這個年齡呀!怎麼就不能在我們的角度上想一想呢?!這很難嗎?你們總要我們站在不同的角度去想問題!可是，你們都沒有做到!要我們怎麼做到嘛!

可是，轉頭想想，不就是不看電視嘛!幹嘛要發脾氣，這樣想着，覺得此時的自己好傻捏~~抱着個枕頭~流着淚，蜷在一起，頭髮凌亂，好傻，眼淚便不流了!可是，好熱。又不想出去，沒面子，倔強地太軟弱了!堅決不動!管他熱不熱!睡着了就不熱了!這樣想着，便昏昏沉沉地睡着了。和周公喝茶去了!只是隱隱約約聽到一兩聲的敲門聲，管他!繼續睡

睡着睡着，就聽到爸爸在喊我的名字，說讓我開門。沒有風扇是很熱滴。我纔不管!我偏不開門!哼!誰叫你們氣我!哼!繼續睡!

只是，睡不着，爸爸太吵了。見我不應，還拿了很多很多的鑰匙來試着開門。可是，我的房門鑰匙可是在我的房間裏!怎麼會在你們的手裏呢!你是永遠也開不了的!哈哈哈!你就慢慢吧!試到明天也開不了!

他怎麼就那麼鍥而不捨捏，試了那麼多了耶，又喊又試地，可我騙偏不開!抱着個枕頭繼續!只是，聽着那聲音，我好怕會開了耶!因爲，我不確定我房間的第二把鑰匙有沒有拿進來，沒拿進來怎麼辦!怎麼辦呀!

就在此時，門，開了!我的心停了!只有一個念頭，那就是裝睡!

爸爸進來了，把風扇拿了進來，看着抱着枕頭蜷着睡的我，摸了摸我的額頭，我知道，這是他在看看我又沒有發燒，沒事!因爲，我本來就沒事!我只是睡覺，只是，當他那雙帶有着薄繭的大手觸碰到我的額頭時，就好像觸碰到我的心靈，突然間覺得，爸爸老了!從小到大，那雙手一直呵護着我，卻從未留意過……又試了一下我手的溫度，還是沒有事!停了一下下，幫我蓋上了被子。然後，聽見某人幫我把蚊帳拉上拉鍊。可是，燈還是沒有滅。刺眼，腳步沒聽到，接着，某人走去拉窗簾，又停息了一會後，便把燈關了，把門關了，就只剩下我了。只是不知爲何，眼淚又流了下來。

不過，我知道我是真的任性!這樣任性的我!

我的五年級作文 篇8

“古之所謂豪傑之士者，必有過人之節。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而鬥，此不足爲勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠也。”這段話出自蘇軾的《留侯論》，它的大意是：古時候被稱作豪傑的人，一定具有一般人無法忍受的度量。有勇無謀的人被侮辱，一定會拔起劍，挺身上前搏鬥，這不足夠被稱爲勇士。天下真正具有豪傑氣概的人，遇到突發的情形毫不驚慌，當無原因受到別人侮辱時，也不憤怒。這是因爲他們胸懷極大的抱負，志向高遠。

《留侯論》一文說的是與韓信、蕭何並列爲“漢初三傑”的謀士張良。

張良出身於貴族世家，祖父開地，連任戰國時韓國三朝的宰相。韓國的滅亡，使張良失去了繼承父親事業的機會和顯赫榮耀的地位，他心存亡國亡家之恨，並把這種仇恨集中於一點——反秦。他結交刺客，在秦始皇必經之路上埋伏等待，想要擊殺他，未遂，被懸榜通緝，不得不埋名隱姓，逃難到他處。

一天，張良在橋邊散步時，遇見一位穿着粗布短袍的老翁，他走到張良的身邊時，故意把鞋踢落橋下，然後傲慢地差使張良道：“小子，下去給我撿鞋！”張良愕然，但還是忍着心中的不滿，替他取了上來。隨後，老人又蹺起腳來，命張良給他穿上。張良還是強壓怒火，膝跪於前，小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝，反而大笑而去。張良呆視良久，只見那老翁走出裏許之地，又返回橋上，對張良讚道：“孺子可教矣。”並約張良5日後的凌晨再到橋頭相會。張良不知何意，但還是恭敬地跪地應諾。

5天后，雞鳴時分，張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經等在橋頭，見張良來到，忿忿地斥責道：“與老人約，爲何誤時？5日後再來！”說罷離去。結果第二次張良又晚老人一步。第三次，張良索性半夜就到橋上等候。他經受住了考驗，於是老者送給他一本書——《太公兵法》。從此，張良日夜研習兵書，俯仰天下大事，深受劉邦的器重和信賴，終於成爲一個深明韜略、足智多謀的“智囊”。

不能忍的張良刺秦失敗，命懸於絲；在學會忍耐後，他才發揮出了自己真正的才幹。

我也是個無法忍耐的人，如果有人說我一句壞話，我定會反說他兩句；如果有人打我一下，我也絕對不會客氣。但是自從讀到這一篇《留侯論》後，我才明白：忍耐不是軟弱，乃是大度；忍耐並非投降，而是勝利。

其實，人無完人，審視一下自己，我們就沒有理由對周圍的一切都那麼苛刻。一個人的成熟度，在很大程度上表現爲他的忍耐程度。學會忍耐，會讓生活更加輕鬆；學會忍耐，我們會少一些浮躁，多一些思考；學會忍耐，我們不會再爲小事煩惱。

忍耐，是在等待一個機會，是在積蓄自己的力量。我們可以忍受別人異樣的目光，還有沒來由的猜測，但是我們一定要清楚自己的目標，並毫不動搖的朝着自己的目標前進，直到我們成功的那一刻，讓所有人爲我們鼓掌。