【實用】五年級我的作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級我的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級我的作文 篇1
我喜歡的人有很多，比如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽~~~~。其中我最喜歡媽媽。
媽媽有烏黑亮麗的頭髮，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，小巧的嘴。
媽媽十分無微無至的關心我，記得有一次。我還在上第四節課，教室突然暗了下來，我向外一看！只見白雲寶寶走了，烏雲娃娃來了，微風姐姐走了，大風哥哥來了，太陽公公走了，雷電公公來了。過了一會，大風哥哥吹起了風，風慢慢變大，烏雲娃娃也開始了自己的工作，——下雨，“沙沙”雨下了起來，雨開始變大，從“沙沙”變到了“嘩嘩”，雷公公開始敲鼓了。“咚咚”不到一會就下起傾盆大雨。“叮叮”放學的鈴聲敲響了，我把書包收拾好來到學校門口。望着同學們一一離去，和這傾盆大雨我想：“媽媽在家裏養病，爸爸又在上班誰來接我呀！就在我絕望的時候一個熟悉的身影出現在眼前。我揉揉眼睛一看，那不就是媽媽麼。我看到了媽媽就像在一個寒冷的冬天，我又飢又冷，這時一個大火爐和一些美味佳餚出現在眼前。我蹦蹦跳跳的跑過去問：“媽媽你生病了怎麼還來接我？”“沒事,媽媽這是小毛病。”在回家的路上因爲媽媽只帶了一把傘，所以總是把傘向我這邊推，自己半邊身子都被淋溼了。
媽媽的故事常常像電影一樣在我眼前播放，我喜歡媽媽。
名師點評：這是篇寫人的文章，主要介紹了小作者熟悉的媽媽，在小作者悉心地描述下，媽媽的形象躍然紙上哦！開篇先是說明了自己對媽媽的喜愛之情，且將家中其他成員和媽媽做對比，突出媽媽在小作者心中的位置；接下來描述了媽媽的外貌，“烏黑亮麗的頭髮”、“炯炯有神的眼睛”、“高高的鼻樑”等，寥寥數語卻將媽媽的外貌勾勒得非常生動；然後通過一件事來說明媽媽對小作者無微不至的關心，細節描寫細緻入微，寫得非常感人哦！文章表達的中心明確，條理清晰，內容詳盡，語言自然，寫出很不錯，繼續加油哦！
五年級我的作文 篇2
“唉，又是體育課。”我懷着滿肚子的不情願，慢吞吞地走出教室，來到操場。上課了，大家迅速站好了隊，我邊走邊想：今天又要做什麼練習？跑步？雙搖？籃球？還是……千萬別跳長繩！正想着，體育老師已經手握兩根長繩，出現在我們面前。“同學們，今天跳長繩。”我彷彿感到一股寒氣，向我逼來，手心直冒冷汗……
男女生分成兩組跳長繩。我只能硬着頭皮上了“戰場”。“啪，啪”只聽見長繩一聲聲鞭響，好像長繩不是在抽打在操場上，而是抽在我的身上，居然還有隱隱作痛的感覺。看着大家一個接一個的跳了過去，我不禁又打了“退堂鼓”。“發什麼呆呢！該你了！”搖繩的同學見我遲遲不肯跳，好心提醒了一句。沒有想到，這麼快就到我了……
“囉嗦什麼，快跳！”這時，體育老師發話了。“我……”這時，不知誰在隊伍裏，小聲的說了一句：“很明顯嘛，不敢跳。”聽了這話，我心裏很不是滋味，原本邁出的步子又收了回來。體育老師好像看出了我的心思，語氣緩和了許多，“試一下吧！繩子一落在地上就往裏走，找準時機跳就可以了！繩子搖的這麼慢，一定不會抽到你的。”
終於，我決定嘗試一下。繩子一落到地上，我就飛快地跑了進去。閉上眼，一跳。一個，兩個，三個，四個，……我幾乎停不下來了，跳了好一會兒纔給別人讓了位置。
是的！是的！我跳過去了！頓時，我欣喜萬分，恨不得向全世界人民公佈這個好消息。第一次跳就成功了，我信心倍增，跳得也更加嫺熟了。蜜糖一樣甜的滋味，頓時，在我心中綻放。這就是成功的滋味吧！
是啊！任何事情都是如此，不嘗試怎麼會成功呢？雖然許多事情存在一定的危險，但只要做得輕鬆自信，把握好時機和竅門，就可以品嚐到成功的滋味！
五年級我的作文 篇3
我有一個溫馨的家，可以說是三代同堂，我的外公和外婆七十二歲，她們喜歡看書，外公的字寫得特棒，年輕時人送外號“秀才”，外婆的故事講得特別好，多麼不好玩的故事通過外婆一講準能生動，每天寫完作業，最幸福的時刻就是躺在外婆懷裏聽她講故事。
我有一個非常令我佩服的爸爸，他今年三十五歲，是一名軍官，爸爸在烏克蘭留過學，講一口流利俄語和英語。我最愛看爸爸畫畫，只是幾筆便栩栩如生，每年暑假與春節都陪媽媽去爸爸的部隊，在部隊與解放軍叔叔一起開坦克，是我最開心的時刻了。我的媽媽長得特別好看，媽媽的演講是最令我羨慕的，她在市裏演講賽中多次取得第一名。媽媽在工商局工作，在工商業務比賽中也取得好的成績。家中最小的就是我了，我學習一般，但愛好特別廣泛，對什麼都好奇，我現在在作文學習本領，長大後要當一名文學家。怎麼樣，這就是我的家。我愛我家。
五年級我的作文 篇4
我看過《貓和老鼠》，最喜歡裏面的小老鼠傑瑞，因爲它既聰明又善良。
它有一對超大的耳朵，冷的時候可以當帽子，熱的時候可以當扇子。就好像“哆啦A夢”的萬能口袋！它有一個圓圓的腦袋，爲了躲避貓的追捕，它把腦袋當輪胎，滾起來像一道棕色的閃電，一下子從你眼前消失。它的毛軟軟的，蓬鬆開來，好像一團絨線球，身體縮起來又像一根玉米棒子，筆直筆直的，走起路來有一種海軍上將的姿態。
和它呈鮮明對比的，是一隻瘦貓——“湯姆”。它就像一根火柴棍，看起來很久沒吃東西了似的。它很喜歡捉弄小老鼠傑瑞，經常追得它四處逃竄。有一次，湯姆把奶酪放在老鼠洞口，等傑瑞一出來就把它抓了起來。它把傑瑞大頭朝下，拎着尾巴正要吃的時候，傑瑞靈機一動，把湯姆的鬍子給拽掉了，疼得湯姆只得把它扔在了地上，傑瑞像從監獄裏逃出來一樣，慌忙撲向奶酪，眼裏還放着綠光，又像好久沒吃飯了，頓時馬力全開，舉起奶酪就跑。
我喜歡傑瑞，因爲它不僅聰明，還很善良，有一副熱心腸。
有一次，它收留了一隻流落他鄉的日本老鼠，沒想到那隻老鼠武藝高強，竟然把湯姆叫來的一幫“跆拳道黑帶”貓們打得鼻青臉腫，那場面真是慘不忍睹。而這一仗，也幫傑瑞出了一口惡氣。
小老鼠傑瑞善於用人這一點，很像我國古代的曹操，機智勇敢、豪爽樂觀，面對強大的對手，卻始終對自己的前途充滿信心。這麼一想，我就更喜歡它了。
五年級我的作文 篇5
有人喜愛鶯歌燕舞的春天，有人喜愛玉露生寒的秋天，還有人喜愛冰雪皚皚的寒冬，而我卻偏愛那熱情奔放的盛夏。
我愛夏日的郊外。田野裏，草木繁茂，蒼翠欲滴。山坡上，婀娜的山丹丹，豔如晚霞。鮮豔美麗的玫瑰在微風中嫵媚地眨眼。山溝裏許多野花芬芳馥郁，隨風擺動。翠綠如碧的滿塘茶葉間點綴首許多含苞欲放的粉紅色的花蕾。出水芙蓉，亭亭玉立，好像俊美的少女。
我愛夏日的樹。夏日的樹木是蒼翠的。微風輕拂，垂柳扭動着它那婀娜的腰身，伸展着纖細的枝條，翩翩起舞。一棵挺拔蒼勁的古鬆，盤根錯節於岩石間，巍然聳立。
我愛夏日的雨。夏日的雨像千萬條銀絲，在空中漂灑不停。如癡如醉的傾盆大雨，毫無顧忌地潑灑着。落在草上，草更綠了；落在花上，花更紅了。雨過天晴，雲消霧散，金色的陽光照在滾動的露珠上，五彩斑斕。啊，一個燦爛的世界會展現在你的眼前！
夏日的夜空就更迷人了！盛夏的夜晚，皓月當空，皎潔的月光靜悄悄地流瀉在大地上，月亮漸漸升高了，頃刻，大地一片清光。仰望天空，羣星閃爍，交相輝映，好一下晴朗的夜晚，不由得引起人們對天空的無限遐想。
繁花似錦的夏天充滿了生機，讓人讚美，讓人留戀。
啊，熱情奔放的夏天，你永遠是我心中的一團火。
五年級我的作文 篇6
我喜歡春天的陽光，當太陽升上天空的那一瞬間，冰雪開始溶化，冬眠的動物也漸漸從夢中醒來，樹木從單調的冬天中睜開朦朧的“眼睛”，鳥兒又在樹枝上嘰嘰喳喳放聲歌唱，大自然又恢復了往日一片熱鬧的景象，充滿着生機和活力。
我喜歡夏天的溫暖，太陽在天空中散發着他的熱情。在游泳池裏，浪花飛濺，人們歡快的嬉水；在海灘上人們享受着陽光浴帶來的健康和悠閒。人們到避署聖地，讓他們感受到別具一番風味的清新和涼爽，能再來上一杯冰鎮的飲料，那更是不能抗拒的迷人誘惑。
我喜歡秋天，大地一片金黃，豐收的喜悅掛滿了枝頭，人們在歡歌笑語中，幸福的忙碌着······
我喜歡冬天，雪花從頭上飄落，潔白雪淹沒了往日綠悠悠的草叢，也開始了玩雪仗的時代，你扔我躲，再也不覺得雪的寒冷，只有用不完的熱情；在滑雪場裏，人們盡情的滑雪飛奔，體驗着一種刺激快感，讓人們感到冬季無比的樂趣。
我喜歡讀書，在早晨，自己獨自一人坐在書桌前品嚐着書中那優美語句和生動的故事，彷彿自己身臨其境，溶入到故事當中，眼前出現了一片片奇蹟般的景象······晚上，自己和溫柔的燈光結爲夥伴，一起細細品味着書中無窮的奧祕，上着一堂富有知識性的課。
我喜歡生活，因爲有了生活纔能有更多的快樂，更多的喜悅；才能不斷的體會其它未知的'東西，我才能在大自然賜予的美好生活裏，愉快的成長；我喜歡大自然，喜歡我們的生活。
五年級我的作文 篇7
我還依稀記得，我剛上幼稚園的時候我的爸爸媽媽都不在身邊，是由我姐姐送我我上學的。
我剛一到學校就有一位長髮老師來迎接新同學，我剛一到教室就聽到了許多小朋友的哭聲，於是我也哭了起來，教室嘈雜起來有的叫媽媽、有的叫爸爸、有的叫奶奶、有的叫爺爺哭聲叫聲到處都是，可是一下課，我們便到處瘋玩忘好像掉了剛剛的那些事，下午一到家我就爭着吵着去吃冰激凌，我姐姐只好從了我，到了肯德基，我點了一個冰激凌聖誕，一杯可樂和一份薯條，我的姐姐找了一個位置坐了下來，我就去兒童樂園玩了起來，不知過了多久，我從兒童樂園出來看見我的冰激凌聖誕不見了，我大哭起來，我邊哭邊打姐姐說姐姐偷吃了我的冰激凌，我哭啊哭啊，姐姐很沒面子的說：“我沒偷吃你的冰激凌。”我哭着說：“就是你，你還不承認！”姐姐尷尬的解釋說：“你嚐嚐你杯子中。”我嚐了嚐咦？是甜的。哦，是水水偷了我的冰激凌，我立馬罵道：“水水壞，偷了我的冰激凌！”我的這句話讓很多人鬨笑起來，我自覺的躲在姐姐身後，回到了家問姐姐他們爲什麼笑。姐姐說“他們笑是因爲你的冰激凌是化了不是水水偷的。”
怎麼樣，我的的童年很有趣吧！我的童年有趣的事多的像天上的繁星。
五年級我的作文 篇8
時光飛逝，轉眼間我已經成爲五年級的小學生了。在這短短的五年中，我循序漸進的接觸了很多五花八門的科目。有鍛鍊我們思維的數學；有錘鍊我們的朗讀能力的語文；還有加強我們身體素質的體育等等。但如果你問我我最喜歡的是哪個科目，我一定刻不容緩的告訴你：“美術”。
我對美術課源於一件意外的事，大概是一年前，我想上網去查查資料，看看新聞，我不小心點進了一個名叫動漫圖片的網址。但當我看到那一個個生動、迷人、精緻的人物，我簡直不敢相信我的眼睛，沒想到畫家僅僅只用了一支筆，就能畫出一個個惟妙惟肖的人物。我心想：原來畫畫是一件這麼神奇的事情啊！於是，我對神祕的美術課產生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎，爲了將來，不，是在不久之後，我也能畫出這麼生動的人物來。爲此，我經常畫一些人物的輪廓，努力的上好每一節美術課。美術老師講的知識也都背的滾瓜爛熟，美術老師留得每一次作業也認認真真完成。
果然，通過我的努力終於有了回報，我的畫經常被美術老師表揚。從此以後，我每天都盼着美術課，想我下一次該怎麼畫。我相信通過我的努力，我的畫畫水平一定會“更上一層樓”我堅信着……
