【精華】禮物小學五年級作文10篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物小學五年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物小學五年級作文 篇1

還有幾天就是朋友的生日了，她邀請我到她家作客。我給她寫了一封信，準備再給她買件小禮物。誰讓我們關係不錯呢？

到了精品店，我發現櫃子上全部都擺着禮品，琳琅滿目，讓我目不暇接。我就在這茫茫禮海中鎖定了目標——那是一個精緻的禮品盒，裏面裝着兩個紅彤彤的大蘋果——蠟燭，讓人忍不住想咬一口。那是因爲，蘋果蠟燭做的太逼真了。但是，它的價格有點貴。

姐姐（爲了便於砍價，我稱售貨員爲姐姐），這個蠟燭能不能便宜一點呢？我問道。

姐姐看了一下標價，說：不可以呦，我們店不講價的。

真的不行嗎，一元也可以，求求你了！我只好使出殺手鐗。

美女，一分也不可以耶！

美女姐姐，那可不可以包裝一下呢？我見砍價不成，只好另謀出路。

這個可以姐姐答應了。

耶！砍價成功！儘管有些勉強，但也成功了嘛！我心裏想着，頗有些自我安慰的意思。

禮物就要包裝好了，我突然想起一件事，硬着頭皮說了出來：姐姐，那個可以把信裝進去嗎？姐姐笑了：當然可以了！可是這時，信卻卡在口袋中一時拿不出來了，姐姐盯着我看，使我的處境變得有些尷尬，一下子臉紅了。

交了錢，拿着禮物走出門。一陣風吹來，我才發現，我的手心早已佈滿了密密的汗珠。

禮物小學五年級作文 篇2

老師常說：數學與生活息息相關，我一直不以爲然，然後一次偶然的事卻讓我明白其中的道理。

過幾天就是表姐的生日啦，我決定送她一個神祕的禮物。

買什麼好呢？這時，姑姑回來了，手裏拎着一袋東西。我迎上去，問道：姑姑，這是什麼啊？這是我給你姐姐的生日禮物啊！姑姑神祕地說。

我撥開袋子，裏面是一套科普書，哦，天啊，我不敢想象當表姐看到後的樣子，表姐可是最不愛看科普書啦！

姑姑見我吃驚的樣子，笑道：還有呢！說着又給我一個袋子。原來是作文書，表姐雖然不愛看科普書，卻和我一樣是個作文狂！

姑姑又說：你不也喜歡看作文嗎我給你出道題，答對了，就送你一本！我只好答應。

我買了8本作文和10本科普書一共用了72元，另外，2本作文的價錢可以買5本科普書。你幫我算算一本作文和一本科普書共是多少元？

我想了一會兒，說：我會算啦！姑姑說：那你說說看！

買2本作文可以買5本科普書，那麼買10本科普書相當於4本作文的價錢，這樣買8本作文和10本科普書的72元相當於8+4=12本作文，每本作文是72÷12=6元，每本科普書就是6×2÷5＝2.4元，共6+2.4=8.4元。我充滿自信地說。

算的不錯，獎你一本作文！姑姑說。

禮物小學五年級作文 篇3

記着小時候，我一次過生日的時候，媽媽除了送我一個大生日蛋糕以外，還給了我一個特別的禮物“笑面娃娃”。媽媽對我說：“每當你受傷或傷心的時候，你就可以看看它，它就會對着你笑，這樣你心裏會開心一點。”

我剛剛會騎自行車的時候，一般都會很不熟練。一次我一邊騎自行車我心裏一邊驕傲地想：這也太簡單了吧，還慢慢騎做什麼呢？於是我就使了勁地蹬車子，騎的自然爾然地就快了起來。突然，我發現前面有一個大地塊，我已經不知道去剎車了，就啪地一下跌倒在地上，摔的我哇哇大哭，媽媽聽了跑過來，安慰我說：“沒事的，只是破了塊皮!沒事的,不要哭了!”我還是委屈地哭叫着!然後媽媽把那個笑面娃娃拿了出來,親切地對我說:“你看！它在衝你笑呢，我猜它會說：你是個小男子漢，要像我一樣遇到困難不要哭，要笑着面對！”我看着笑面娃娃慢慢地擦了擦眼淚，回家和媽媽處理傷口！”

別看這是一個普通的不能再普通的笑面娃娃，但裏面卻隱藏着媽媽對我大大的母愛！

禮物小學五年級作文 篇4

前幾天，媽媽送給我一件禮物，這就是式樣新穎的小檯燈。檯燈座上，是一個大蘋果，紅彤彤的，大蘋果上還有一張笑臉，好像在迎接我這個新主人。檯燈座是銀白色的，像個花瓶，支撐着“大蘋果”，檯燈座上有一條縫隙，能夠將筆放在裏面。檯燈座周圍還有一圈小花的圖案，令人一看到就感到生機勃勃。檯燈不大不小，外出旅遊時，還能隨時拆裝，很方便。

檯燈不僅外形美觀，而且它沒有開關，你只要用手觸摸一下銀白色的燈座，就可以使燈亮起來。它的燈光亮度分爲三段：第一段的亮度比較暗，第二段的亮度稍微深一點，第三段就比前兩段更加明亮了。我每天回到家，它就用一張開心的笑臉歡迎我回來，使我的疲倦煙消雲散，而當我寫作業累了的時候，它又好像在對我說：“小主人，小主人，快振作起來，認真把作業寫完。”它像是我的一個好夥伴，和我一起看書學習。雖然我喜歡檯燈，但是我也有跟它生氣的時候。昨天，我不知怎麼回事，心裏生氣，就發在我的好夥伴身上。我用手重重地向它打了幾下，哪知我出手太重，只聽“啪啪”幾聲，燈光暗淡了下來，好像在說：“小主人，我每天都爲你服務，你怎麼可以打我呢？”我見了，急忙幫好夥伴換上新電池，把燈泡扭緊。好夥伴彷彿原諒我了，又朝着我笑，明亮的燈光灑滿了寫字檯。

這個禮物真是我的好夥伴，它實用、耐用、新穎、美觀，總之，我喜歡我的禮物。

禮物小學五年級作文 篇5

在偏遠的農村，有一所希望小學。一個小女孩，一大早就起牀，拼命的往山上跑。跑到山頂，採了幾朵最新鮮的，還帶着露珠的野菊花，飛一般向老師的家跑去，爲的就是把最新鮮，最漂亮的野菊花送給老師。

她一路上邊跑邊想，一定要在老師上班之前趕到老師家，把最新鮮的花朵送給她。她赤着腳，跑在村裏的小路上。她終於氣喘吁吁的跑到老師窗前準備把花送給老師，老師的家不是高樓，也不是別墅，而是一座簡陋的平房。這時候老師還在睡夢中。小女孩悄悄的把手伸進老師屋裏，把最新鮮的野菊花朵插在了老師的筆筒裏。突然，她看見桌子上有一個地球儀，她立刻想起二年級的時候，老師拉着她的手，讓她跟着讀：“中——國——。”還有那瓶墨水，當同學的鋼筆沒有墨水的時候，老師的這瓶墨水總是挺身而出，主動借給同學。她又看見桌子上的那本破舊的語文書，那一定是老師辛辛苦苦，每天晚上熬夜給我們備課所翻壞的。小女孩想到這裏，一滴淚珠落在了老師家的桌子上。

小女孩發現老師快醒了，於是躲在了窗子下面。老師起牀了，準備把語文書收進包裏，去上課。她突然看見筆筒裏那束野菊花，老師的腦子裏一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子撲過來。老師望了望她的日曆，上面寫着9月１０日中國教師節，老師會心地笑了。

禮物小學五年級作文 篇6

相信大家都有收過合意、滿意的生日禮物吧！當然，禮物的價格有高有低，形式多種多樣。各種禮物表示的意義也不一樣。但是，我有一份很特殊的禮物，這是用金錢也買不到的，是金錢不能容限的，我想把它奉獻給我偉大的媽媽，作爲今年媽媽的生日禮物。

每當我拿着英語單元的測試題的試卷給媽媽簽名的時候，媽媽總是問我：“你對這個單元的內容還沒有完全掌握嗎？”對於媽媽的問題，我不能作出果斷的決定，因爲我覺得自己對這個單元的內容既不是完全掌握也不是一點也不會。從這次以後，我暗暗地下了決心：第三單元測試一定要拿100分。

考100分是有一定難度的，於是，我給自己定了一個計劃。一、上課時，認真聽老師講課。二、上課時，老師說到重點內容，要作好記錄、筆記。三、每天晚上聽兩遍錄音，鍛鍊好聽力。

經過幾個星期的努力，終於到了考試的日子了，我既高興又害怕。高興的是我終於迎來了這一天，害怕的是考不了100分。試卷發下來了，首先，我先把聽力部分做完了，然後，我又把筆試部分做完了，我把試卷檢查完了第三遍，當我檢查到第四遍的時候，我發現了一個小錯誤，於是，我趕快把正確的寫上去了。老師說：“停止，把筆放下把試卷交給了老師”。我想我已經檢查四遍，應該沒有錯，才把試卷小心翼翼地交給老師。

幾天以後，老師把試卷發回來了。果然不出我所料，真的是100分！一下課，我就趕緊回到家，把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽看見了一個又一個鮮紅的勾，甜甜的笑了，笑得比吃了蜂蜜還甜。

這就是我送給媽媽的生日禮物。

禮物小學五年級作文 篇7

明天是教師節，我打算送給老師一個禮物，給老師一個驚喜。

中午放學了，我回到家就開始認真，仔細的寫作業因爲我明天要送給老師教師節的禮物。我想你們

已經猜到這是什麼禮物了。對了，我要送給老師一個聽寫一百分，所以我才認真仔細的`寫作業。到了聽寫的時候了，老師先讓我們複習，我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時候一聽都會，就飛快的寫了

起來。老師發下了聽寫紙當發到我這裏的時候我的心跳加快，怕我沒有考100分，看了一眼聽寫紙，我忍不住歡呼了起來，我考了100分，我走到老師那裏想說這是我送給您的教師節禮物，可是，全班同學一起跑了

過來一起說：老師，這是我們送給您教師節的禮物！沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說：你們送給我禮物，我也送給你們一個禮物，今天晚上沒作業了。全班同學一片歡呼。

我們要尊敬老師，多考一百分讓老師也高興高興，不能光讓老師爲我們操心，要讓老師高興起來。

禮物小學五年級作文 篇8

人與人之間會贈送各式各樣的禮物。但是，我收到的禮物非常奇特，因爲這是大自然送來的。

冬天，是大多數人不喜歡的季節，萬物凋零，沒有生機。而有一些人非常喜歡冬天，我就是其中的一個。我喜歡冬天是有兩種原因的：一種是冬天會過年，而過年能感受到熱鬧，還能收到壓歲錢。另一種原因是冬天會下雪，而下的雪可以玩，也可以觀賞。

可是，有一年的冬天，我卻沒有看到一片小雪花。我一年都在期待着這一次冬天的到來，但我很失望，因爲我沒有看到盼望已久的雪。

我帶着失望度過了這一年的春節。春節過後，奇蹟來了——天上下起了雪，我自己都懷疑我是不是幻想出來的這一場雪，我呆住了。可我面前的梅花、桃花被晶瑩的雪包裹住，大地萬物銀裝素裹。

我的失望不翼而飛，我驚奇、激動不已。

我又一想，想到了我猜不出的問題：這應該是冬天不想讓我們失望，送來的這份遲到的禮物吧！

我喜歡冬天，更喜歡冬天給的這份禮物和它的個性！

禮物小學五年級作文 篇9

這次，我們去山東旅遊，快要回來的前一天，我在思考一個問題，我給爸爸買什麼禮物呢？看着寶寶哥哥和陽陽哥哥根據他們爸爸的喜好買東西，我在想：爸爸最喜歡什麼呢？爸爸喜歡寫字，對了，可以給他買筆！於是，我就和姥爺去煙臺的大超市爲爸爸買筆。我們四處奔波，跑了一大圈之後，才找到了那裏的一個大超市。在這個偌大的超市裏，我們不厭其煩地問營業員：筆在哪兒賣？幾經周折，我們終於找到了賣筆的貨架，哇，五顏六色的筆真多呀！有造型新穎的圓珠筆，粗細不等的中性筆，功能奇特的可擦筆，筆跡快乾的油性筆我開始在花樣繁多的品種之中，精心挑選起來。選到了我認爲滿意的，屬於名牌產品的筆之後，我又開始挑選與之配套的筆芯，最後，我高高興興地和姥爺到前臺結賬了。

第二天，我們就坐着火車回洛陽去了。到家之後，我就迫不及待地把從煙臺帶回的禮物——一盒中性筆給了爸爸。爸爸看了之後，激動得熱淚盈眶，連連誇我是個懂事的孩子！

從這件事，我懂得了一個道理：一定要從生活中的小事上體諒家長的苦心，要時常懷着一顆感恩的心，做一個好孩子！

禮物小學五年級作文 篇10

啊！十一月份的月考結束了，我拿到試卷一看，太棒了！考試之前，我和媽媽約定過，兩門科目考97分以上，就送我一份禮物，媽媽的“禮物”。

我蹦蹦跳跳地回了家，一路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在祝賀我考試成功。不一會兒，就到了家門口。我大聲喊道：“媽媽，我回來了！”媽媽走了出來，看到我得意洋洋的樣子，好像猜出了幾分，便問：“考得怎麼樣？”我連忙從書包取出三張試卷，放到媽媽跟前說：“看，語文94.5分、數學99分、英語98分。”“嗯，這次考得很好，不過，語文試卷上有一個加標點的試題忘了做，以後要記着認真檢查試卷，不要再犯這樣的錯誤，望今後繼續努力！”媽媽說完轉身便走到了廚房，我連忙說：“禮物呢？”媽媽說：“明天早上就會給你的！”我就是心急吃不了熱豆腐，吃過晚飯後，我又向媽媽要禮物了說：“媽媽怎麼還不給我禮物呀，是不是耍賴呀？”媽媽笑着說：“不會的，明天就知道了！”我真不知道媽媽在想什麼。

第二天早上我起來以後，說“媽媽快把禮物給我吧！我都等不及了。”媽媽又說：“你先把被子疊好了，再把房間收拾了。”我情不自願地把被子疊好以後，又把房間收拾了。媽媽走進來掃視了一下我的房間，說：“嗯，不錯！”“禮物呢？”我句句不離“禮物”兩個字。“會給你的！你再把地拖一下，禮物加倍！”聽了這話，力氣又來了，我賣力地幹了起來。

吃午飯的時候，我又問“禮物呢？快給我？”“什麼禮物？我早給你了呀！”“什麼沒有啊！”“鍛鍊你的勞動能力不是很好的禮物嗎？”聽了這話，我又好氣又好笑，差點暈過去。

媽媽真是用心良苦，讓我明白了禮物不僅是看得見摸得着地物質獎勵，也是從各種勞動中培養出來的能力。