深深的母愛淺淺行五年級作文550字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的深深的母愛淺淺行五年級作文550字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　深深的母愛淺淺行五年級作文550字篇1

“母親是荷葉，我是露珠，露珠總在荷葉上滾動。”這是冰心奶奶對偉大母愛的讚美。我的母親和天下的所有母親一樣，關愛自己的孩子。從我一出生，她就餵養我，到我長大懂事時，她就用一言一行教育我，引導我踏入人生的每一個旅途。輕輕叩響那扇虛掩着的門，母親那慈祥的面容就浮現在我眼前。

記得有一次，那時正是冬天，我放學回家後感覺很累，好象是感冒了。於是我就去告訴媽媽。正在做飯的媽媽聽後，很着急，用手摸了摸我的額頭，大叫道："怎麼這麼燙呀？“媽媽趕緊扔下手中的活，穿上衣服就把我帶到了醫院。我坐在醫院的椅子上，媽媽一邊掛號，一邊又着急地問前面的阿姨：”還有多少人呀！“看到媽媽忙前忙後的樣子，我很心疼。到打針的時候，我害怕極了，說話的聲音變小了，眼淚在眼眶裏直打轉，媽媽彷彿知道了我的心事。媽媽說：“寶貝別怕，媽媽抱着你不疼得……”我抓着媽媽的手，媽媽的.手很冰，我對媽媽說：”媽，你的手不冷嗎？“媽媽用慈祥的眼光望着我說：”不冷，只要你好了，媽媽就不感到冷了……“不知不覺中，針就打完了。這是我看着媽媽，一下子讓我感覺到了母愛的溫暖。

母愛無比強大，直到今天我才明白冰心奶奶的那句話。啊！那深深的母愛，猶如春天般的溫暖，猶如微風拂過水麪般的細膩。

我愛我的母親。

　　深深的母愛淺淺行五年級作文550字篇2

森林裏，有一隻小鹿媽媽，還有一羣小鹿媽媽的孩子們，它們很快活的住在大森林裏。

冬天來了，小鹿媽媽和孩子們餓得無法生活了，於是，它們就在森林裏找食物，用來充飢。“瞧！媽媽，這裏有一路的新葉子！”一隻小鹿興奮地說。嗯，是有一路的新葉子，鹿媽媽仔細聞了又聞，看了又看，吃了一片葉子，“嗯，沒有問題，很安全，能吃了。”鹿媽媽說。小鹿早就餓得飢腸轆轆了，就狼吞虎嚥的吃光了。“瞧！這裏還有一路的果子！”又有一隻小鹿叫了起來。嗯，又有一路的果子，鹿媽媽又仔細聞了又聞，看了又看，小心翼翼地吃了一個小果子，“嗯，沒有問題，吃吧！”鹿媽媽說。小鹿們馬上沿着果子的方向吃着，很快一路的果子沒了。“看！媽媽，上天好看顧我們啊！這裏有一塊嫩綠草地呢！”鹿媽媽又仔細聞了又聞，看了又看，用蹄子輕輕地踩了一下，沒想到，這塊草地陷了下去，那是獵人的陷阱！一隻小鹿吐了吐舌頭說：“還好媽媽仔細，不然我們就完蛋了！”正當小鹿媽媽和小鹿虛了一口氣時，沒想到危險正臨到它們身上……

原來一位獵人正在附近埋伏！獵人跳了出來，舉着槍，對着鹿媽媽。小鹿對着這突如襲來的事嚇到了，嚇得一句話也不敢說。鹿媽媽擋住槍口，說：“你可以殺了我，但不可以殺了我的孩子。”“媽媽！媽媽！”小鹿帶着哭泣聲說。因爲他們不願意失去自己的媽媽。“啊，媽媽……”獵人的手顫抖了，在他面前，好像根本不是鹿媽媽，而是一位偉大的母親……獵人把槍放下，轉身走了。獵人心想：鹿媽媽不顧個人安危，保護小鹿，難道不正是母愛嗎？

鹿媽媽不顧個人安危，保護小鹿，我們的媽媽也是這樣，寧可自己受傷，也不願孩子受傷。

　　深深的母愛淺淺行五年級作文550字篇3

“誰言寸草心，報得三春暉。”這是唐草孟郊《遊子吟》中的一句詩，意思是說：小草無法報答太陽給予它的溫暖與生命，這正如我們無法回報母親對我的愛與生命一樣。每當我讀完這句詩時，我總回想起母親對我無限的愛。

母愛是溫暖的，是甘甜的。每當夜深人靜時，我還在微弱的燈光下寫我也寫不完的作業時，媽媽總是輕輕走進書房，爲我端來一杯熱氣騰騰的牛奶，或是一杯香醇的咖啡，或是一盤甜爽的水果。又是一個夜晚，我正在解一道數學難題，不知不覺，媽媽已爲我端來一盤黃澄澄的橘子，“吃點橘子吧，歇一會兒。”媽媽從身後對我說，我不知從哪冒出一股無名之火，衝着媽媽喊道；“沒看到人家正在解題，哪有功夫剝橘子！”媽媽一聲不響的把橘子端走了……我把那道題解決後，高高興興的出來吃橘子，這時我忽然想到我剛纔的話語，媽媽不會生我的氣吧？“來，解完題了？快來吃橘子吧。”媽媽笑眯眯的對我說。我吃着一瓣橘子，放在嘴裏，這瓣橘子酸酸的、甜甜的。酸彷彿是我平日對母親的不耐煩，甜好像是媽媽對我無微不至的關懷。一瞬間，我感到母愛是一瓣橘子，酸甜一應俱全。

母愛是嚴厲的。又是一個下午，我早早地寫完了作業，準備開始玩電腦，媽媽剛下班，就對我說：“貝貝做完作業了嗎？拿來讓我檢查檢查。”我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢在一沓書裏抽出作業本，交給了媽媽。過了一會兒，媽媽生氣的讓我重寫了作業。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香之苦寒來。”感謝媽媽對我的嚴厲，你的這份力量會給我戰勝任何困難的無窮力量，指引我在今後的學習生活中，拼搏向前。