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有關五年級作文合集五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級作文合集五篇

五年級作文 篇1

在這個寒假裏,我有很多種事。比如:高興的、難過的、恐怖的……現在,我就來講一個有趣的事吧!

那次,我、媽媽、和出口部的人一起去遊山。那時,出口部有一些人不敢玩山中的一個項目“滑纜繩”沒想到,我竟然敢玩。

我先套上了座椅,然後去排隊。不知怎麼的,看到別人一點兒都不害怕,於是,我膽量就大了一些。但我又看到有些人即將開始滑纜繩時,她又後悔了,但已經沒辦法不玩了,我膽量又小了一些。沒辦法,我告訴自己:不要怕,有什麼好怕的,反正也沒人掉下去!又不知怎麼的,我的膽量又大了許多。

輪到我了,工作人員把我的座椅掛到了一個鉤子上。我說:掛緊點兒,掛緊點兒,如果摔下來就慘了。”話音剛落,我就後悔了。應爲,我怕我烏鴉嘴。說完。他便一推,我就飛走了。先前,我怕看到下面,因爲,我看到水是害怕掉下水去,成個落湯雞。所以,我閉上了眼睛。我想想我時已是剛從籠裏飛出來的小鳥正在蔚藍的天空下敖翔。過了一會兒,不知怎麼的,我突然慢了下來,沒辦法,我只好睜開了眼睛。呀!原來是到了另一座山了,工作人員把我用繩子停下,以免撞到東西。下來以後我覺得沒什麼好怕的,開始笑自己怕的時候,也認爲我這次沒有烏鴉嘴。所以還想玩幾次,可惜沒時間玩了,覺得很可惜。

直到現在我還覺得滑纜繩很有趣,還想再玩幾次。

五年級作文 篇2

今年春節假期發生的事兒不少,但有一件事讓我終生難忘,它深深地感動了我。

一天下午,我們一家去買年貨,我在門口等父母去買東西時看到了這樣一幕:三個人,穿着厚厚的羽絨服,頂開棉門簾,從商場裏走出來。他們買了很多東西,大包小包的,好像搬運工似的,一個人把車後備箱打開,其他兩個人一件一件往裏放,可是沒留神,一包東西滑到了車底下,但他們迅速上車,把車開走了……

這一幕,我看見了,但是還沒等我們提醒他們,車已經開走了。我想:總會有管理員負責吧。這時,有一個穿紅衣服的叔叔也發現了這個情況,他擡腳就去追車,可是車已經跑遠了,哪裏還追得上?於是他回到原位,等物主回去找。可是,左等右等還是沒回來。當天天氣很冷,叔叔穿得也不多,臉凍得通紅,可是他一直等。有人說:“他們丟了東西是他們的事兒,把東西放下吧,他們自己會回來取的。”叔叔微笑着說:“我再等等,沒準兒一會兒就回來了。”他的聲音聽起來是如此堅定。

我的父母來了,在門外等了半天的我感覺都要凍僵了,趕快隨父母進了商場,我們在商場裏走了一大圈,買了不少東西,於是準備打道回府。等我走出商場大門時,立馬打了一個哆嗦,真是寒氣逼人啊。我突然想起那位叔叔,不由自主地望向那邊,沒想到叔叔仍然站在那裏,他的面前還有那個被粗心的主人遺失的包裹。他不停地跺着腳,用手使勁搓着自己的臉,似乎這樣能驅趕寒冷似的。沒有想到,還有如此執着的人!

我和父母正要離開之時,物主終於回來了,當物主看到失而復得的包裹時,眼裏有驚訝,有感動,我想,這一切真的有點不可思議。他們對這位一直等待他們歸來尋物的叔叔說了許多感謝的話,並從袋子裏拿出東西要送給叔叔。叔叔一邊推辭,一邊囑咐他們:“以後可一定保管好物品,千萬別丟三落四的。”說完,小跑着就離開了。

我不知道這位叔叔是市場的管理人員,還是商家,還是一個和我一樣的普通顧客,但這都不重要,重要的是他通過這樣的舉動告訴我們:勿以善小而不爲。

這件事時常出現在我的腦海裏,時時令我感動,它是我在這個春節裏最好的禮物,最大的`收穫。

五年級作文 篇3

俗話說得好“上有天堂、下有蘇杭”,杭州最漂亮、最好看的地方當屬西湖了,它宛如一顆明亮的珍珠鑲嵌在杭州。西湖三面環山,一面臨城,湖在城的西面,西湖名字來源於此。

西湖四周綠樹環繞,五彩斑斕的花兒和蝴蝶映襯在一起,如同一幅幅栩栩如生的畫卷。繞西湖轉一圈可以看到不同的景色。紀念白居易和蘇東坡的白堤、蘇堤是最早知道春天來到西湖的地方,春天來臨河堤上到處桃紅柳綠,白堤上的斷橋還是許仙和白娘子第一次相遇的地方。因爲荷花會生污泥而且能填滿湖面,所以西湖中間不允許種植荷花,美麗的荷花只能種植在湖的角落,真是有點惋惜。

三潭印月是湖裏有三個潭,每逢月圓時,可在三個潭內放上蠟燭,燭光從每個潭上的小孔透印十個月亮在湖面上,天上一個和水中一個,再加上人們心裏最大最圓的月亮,一共有三十三個月亮。

我最喜歡西湖的音樂噴泉,噴泉隨着音樂舞動,多條水柱交織一起,變化出各種形狀,音樂高潮時會有一支水柱直衝藍天,像一條想衝破藍天的巨龍,很是壯觀。

西湖不愧是這天堂裏的一顆明珠,很值得遊玩。

五年級作文 篇4

十一假期我們回故鄉衢州。趁着陽光明媚,萬里無雲的好天氣,我們約了小姨一家去山野小溪捉魚蝦。

出發,小車在盤山公路上蜿蜒而上。很快,就到了目的地。只聽溪水嘩啦啦的奏起歡快的樂曲,似乎在歡迎我們的到來。我迫不及待地跑向溪邊,脫了鞋,捲起褲子,跨下水。水冰涼涼的,非常爽快。腳下的石頭十分光滑,好像一不小心就會和溪水來一個擁抱。我們分成三組。小姨和姨夫一組,爸爸媽媽和弟弟一組,我和妹妹一組。開工!

只見小姨彎着腰,弓着背,眼睛瞪得老大,顯然是發現了獵物。瞧,手裏握着一個透明的塑料杯子,伸進水裏,慢慢地朝着獵物靠攏,靠近後,猛得一舀,獵物使勁一掙,逃離了魔爪。哪知,姨父握着漁網,守株待兔呢!姨父眼疾手快一撈。哎呀,獵物已從漁網的縫隙中逃脫。我心想:這小魚還真是機靈啊!正巧,掉進了小姨的杯子裏。哈哈,成功捉住了一條大眼睛的灰色小魚,大家都興奮地跑過來看,弟弟還鼓起了掌。

爸爸那邊也有了情況,一隻黑色的小蝦正從他眼皮底下經過。爸爸也小心翼翼地握住一個杯子,瞄準了位置一撈,正撈了個正着,那小蝦還真有點力氣,背一弓,便彈出了杯子,落入水中,正要逃跑之際,媽媽以迅雷不及掩耳之勢,來了個單手“空撈”。唉,還是讓蝦給跑了。爸爸翹起臀部,雙眼掃射水面,終於發現了躲在石縫中的它。這次,爸爸左右開弓,來了個“雙面夾擊”,小蝦插翅也難逃了,只得乖乖的被抓。

眼見兩邊都有了收穫,妹妹急得抓耳撓腮,“我們這邊怎麼什麼也沒有啊!”我胸有成竹地答道:“一定會有的!”一隻小白蝦正趴在石頭縫裏做着美夢呢!我和妹妹對視了一眼,妹妹早已領會我的意圖,拿着杯子在石縫的另一處出口等候,我手輕輕地碰觸水面。小白蝦一聽見水響,從夢中驚醒,慌忙從出口而逃。早已被等候多時的妹妹抓了現行。耶,捉住嘍!太棒了,我們興奮地尖叫着,歡呼着。

最後我們帶着戰利品,歡快而歸!

五年級作文 篇5

風,總是如此的多愁善感。時而高興,時而悲傷,時而發怒,時而寂寞,它總是如此自由。一年四季,它們的行蹤更是深不可測……

冬去春來,溫暖的春風像兩隻溫和的大手,撫摸着萬物。她飛過田野,飛過山川,飛過河流,飛過果園。她喚醒了沉睡多日的小草,她吹開了冰凍多時的小溪,她叫醒了冬眠的小動物。和暖的春風,帶着道邊槐花的清芬,輕輕地吹拂着路人的胸膛,溫柔的慰撫,猶如慈母的雙手,親切、慈祥。

春末夏初,風變得溫柔極了,像初戀的愛人將自己最美好的一面展現給最心愛的人。可是過了立夏,風就像變了一個人似的。有時狂風大作,飛沙走石;有時,喜歡和我們捉迷藏,偶爾吹來一陣風,也是火辣辣的;有時,一連幾天不露任何風聲,只是靜靜等待,等待下一個雷雨的到來。

秋天的風,是清風拂面,金風送爽。她嘴角輕輕一揚,菊花邊遙遙相對,和她迴心一笑;蘋果對她的笑着了迷,害羞的紅了臉;楓葉吹紅了小臉,向大地媽媽報告喜訊。她用她那雙略顯粗糙的雙手撫摸着世間萬物,她就像一名盡職盡責的郵差,滿載着喜悅報告着秋天的到來。

如果說秋天的風是冰冷的,是一個少女,美麗卻無情,那冬天的風就是一個官吏,露出小人的嘴角,表現出殘酷。他會用鋒利似刀如劍的兵器,把還依附在樹木上的葉子攆下來,還將可愛的雪花,惡意地磨成粉末,擺出凜冽的笑容,對一草一木進行報復,把曾經枝繁葉茂的樹枝,折磨地光禿禿的。它,是一隻難馴服的野馬,在田野裏奔騰着。原來鬆軟的泥土被凝固,奔騰的江河被冰封……

風,是多愁善感的使者,是易變的少女,是快樂的孩子,是傳播幸福的郵遞員……