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長城五年級作文合集九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的長城五年級作文9篇,歡迎大家分享。

長城五年級作文合集九篇

長城五年級作文 篇1

4月13日上午,我跟爸爸來到了慕田峪長城,它坐落於懷柔縣境內。

一路上,我搖開車窗,只見我們一直行駛在微斜的馬路上,在馬路的旁邊長滿了映山紅、爬山虎。。。。。。那一叢,這一簇,比家裏的盆栽顯得更有精神。

過了一會,我們來到了慕田峪長城,買了票,進了大門,沿着石階,不一會就走到了半山腰上,環視周圍,只見樹木鬱鬱蔥蔥,鳥語花香,我當時都想在這裏居住下來。

再爬一會,我就累得氣喘吁吁了,我對爸爸說:“能不能休息會兒呀?”。爸爸說:“不能。”於是,我就一鼓作氣地爬上了長城。

到了長城,我的疲憊已經拋到了九霄雲外,周圍山峯上面的樹木更加蔥鬱,長城像一條巨龍臥在崇山峻嶺之上,非常雄偉壯觀,我都看呆了。

又往前走,出現了越來越多的雲霧,整個慕田峪長城籠罩在淡淡、溼溼的雲霧中。我問爸爸爲什麼會有云霧,爸爸說:“因爲慕田峪一帶羣山懷抱,沒有風沙,氣候溫潤,雨雪天后就容易出現雲霧,我們今天能見到雲霧也是很偶然的。”

時間過得真快,不一會兒,太陽就落山了,我依依不捨地離開了長城。

慕田峪長城真是太偉大了,我不禁想到古代人民的智慧,不知道在中國的領土上,還有多少像長城這樣的建築。

長城五年級作文 篇2

今天,我們全家一起來到我們祖國的首都—北京。

俗話說得好:“不到長城非好漢。”我們這次的第一站就是八達嶺長城。

一路上想象着長城的雄偉壯麗,我興奮極了。雖說我人在車上,可是我的心早飛已到了長城。關於長城的故事,我聽說了許多,也在課本上學了一些,可從來沒親眼看見過,這次終於如願以償了。

“看啊!長城!”我猛地一下從座位上跳了起來,向窗外望去,果真是雄偉的長城,憧憬已久的長城!遙望遠方,長城前不見頭後不見尾,順着山脊一直延伸到天邊。長城兩側一片翠綠,顯得莊重美麗。廣場上的汽車像甲蟲一樣,聚集在一起,房屋,行人都小了許多。長城上,中外遊客形成一股人流,不斷掀起層層人浪,涌進遠方……

居高臨下,舉目遠眺,只見羣山蒼蒼,氣勢雄偉,長城臥在險峻的山峯中。一直伸向遠方,與天空相連,顯得氣勢磅礴。我覺得它不再是一塊塊古磚的堆砌,而是一條有血有肉,正在探首天際的巨龍。那飽經風霜的條石,城磚佈滿了或深或淺的痕跡,似乎在向人們訴說着長城的輝煌歷史。

長城是我國古代勞動人民智慧和血汗的結晶。你是中國人民的驕傲。我愛您!偉大的祖國!

長城五年級作文 篇3

這兩天,我去了北京旅遊,登上了世界著名的萬里長城的八達嶺長城。這是一座明朝建造的長城,沿着山脊四通八達,東到山海關,西到嘉峪關,守護着北京。

我們是從中間插進長城的,一上長城,無限風光景象盡收眼底,山峯夾攻上來,呼呼大作,猶如千軍萬馬在廝殺,無不壯觀,令人歎爲觀止。越往前走越陡峭,一會兒斜斜地通往山上,一會兒又坐滑道似的通往上下,此起彼伏,連綿不斷。

俗話說“上山容易下山難”,一點也不假,長城也是如此,跑着上山,就得一步一步,小心翼翼的、斂氣屏息的往下退着下山。

長城真是名副其實的'長,從那座山的山頂,到那座山的山底,從那座山的山底,到這座山的山頂……時高時低,時起時落。

長城歷史悠久,秦始皇下令建造萬里長城,但因爲年代久遠,不少地方已經風化,到了明朝,又重新建造了萬里長城,八達嶺長城就是其中一座,到了現在,又重新整修了一遍,使它變得煥然一新,吸引着衆多遊人,成爲我國的一顆掌上明珠。

啊,巨龍般的長城,你蜿蜒蛇行,守護着北京。

長城五年級作文 篇4

今天,天空中飄起了濛濛細雨,可並沒有打消我們去遊長城的興奮勁兒。

一路上,我們觀賞了居庸關長城的雄偉壯觀,最終來到了目的地——八達嶺長城,以前在電視裏經常看到的“巨龍”長城此刻就展現在我眼前,我興奮極了。我們的車子在一個停車場停住了。我一走下來,便覺得腳發軟,像快要跌倒似的。原來這是個下坡停車場啊!

我們來到售票處,這裏的人太多了,人們肩並着肩,胸貼着背,擠得要命。都說八達嶺長城聞名於世,可不是!許多老外也都來遊覽長城呢!怪不得人那麼多呢!不久,我們開始登長城了。長城是傍山勢而築的,這上山的道路非常難走,又陡又滑的。我從第一個環走到第二個環一共要走100多級臺階呢!遇到陡坡時,我就躬着背,彎着腰,低着頭,成“弓”字形往上走。因爲這樣走不容易摔跤嘛!

登上長城,向四處張望,只看見長城巍然屹立在山嶺之上,好雄偉!好壯觀噢!我看見別的夥伴走得氣喘吁吁,而我覺得體力很好,走得也輕鬆,可能是我平時多吃紅燒肉的緣故吧,每次我總是跑得最快,連老師都被我甩下了好一段路。每當我走到最前面的時候,我時常會停下來,揮着手招呼我的同伴:“我在這裏!快點!”我們又繼續前進,四環,五環,六環,我們一共登了六環呢!

這時,廣播裏傳來:“請參加全國青少年讀書教育活動的營員們,兩點鐘在停車場集合……”我一看,一點四十五分了。都說上山難,下山容易。我們一步一個腳印,抓着旁邊的欄杆一步一個臺階往下走。想想“不到長城非好漢”,今天,我也算當了一回“好漢”了,腳下更輕鬆了,走得更快了。

今天,我終於領略到了祖國的大好風光,登上了長城,當了一回“好漢”,真是好難忘噢!我太幸福了!

長城五年級作文 篇5

他,是平凡的,很容易被人羣堙沒;可他,又是偉大的,主持修築了聞名中外的京張鐵路,用血汗洗刷祖國的恥辱。

他曾爲我們留下了一句永世不可忘的名言:“各出所學,各盡所知,使國家富強不受外辱,足以自立於地球之上。”他不是大文豪,卻也用零碎的文字詮釋着對祖國的赤誠之心;他不是鋼鐵巨人,卻也憑着對祖國的熱愛和堅定的信念,築起了一座不倒的長城。他就是中華人民的驕傲。

帝國主義者當時猖狂到鐵路修築權都要奪,就是爲了蠶食我們中國。可是,他們也萬萬沒想到,中國,這個堂堂大國,有多少人,有多少滿懷着堅定信念的人,已打算修築這條長達200千米的京張鐵路,給他們以強有力的回擊。

在修築鐵路時,詹天佑的女兒被帝國主義者抓去當人質,交換條件就是不修築鐵路,詹天佑毅然選擇了修築鐵路,以致於女兒被活活燒死。還讓詹天佑感到痛心的,是女婿遭綁架,又受要挾,可他仍無改變決心之意。慈禧太后每年爲改造頤和園不惜數千萬金,但就是不願爲鐵路修築出錢。正當進入第二段工程,匯豐銀行又故意刁難,拖付工錢,造成誤工。可是,詹天佑面對困難,只是咬咬牙關想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。

生命無常。修築了衆多鐵路的詹天佑,由於過度疲憊,積勞成疾,1919年,不幸逝世,終年58歲。若是能多活幾年,那他一定可以爲中國鐵路事業做出更大的貢獻。

你看見了嗎?過青龍橋車站時,那座銅像,已化成了一座不倒的長城,成爲“中國人的驕傲”!

長城五年級作文 篇6

親近長城

以前我只是在別人的嘴裏,或者報紙雜誌上了解過長城,覺得長城美麗壯觀,但從沒有去過長城。今年寒假,我到了北京,終於可以親近一下長城了。

來到長城腳下,擡頭就看到了這雄偉的長城,古人真厲害啊,他們是怎麼把一塊塊磚運上去造出這美麗壯觀的長城的呢?

沿着臺階,我們一路走一路看,我看到城牆兩邊總是有規律地分佈着個個小口子,爸爸告訴我,這是城牆的射箭口,古人在打仗時就是從這個射箭口把箭往關外射的。我一邊聽一邊看,馬上就走到第一個“碉堡”—烽火臺。爸爸又告訴我,這個也是爲戰爭服務的,古代通訊不發達,信息傳播很慢,在敵軍入侵時,戰士們就會在第一個烽火臺上點上火,隔了很短距離,第二個烽火臺的戰士看到了煙火,也就趕緊點上火,這樣一個個傳遞下去,所有的烽火臺上都濃煙滾滾,就會集中兵力,做好迎戰的準備。說到這些,爸爸又給我講了烽火戲諸侯的故事。

出了第一個烽火臺,我和爸爸繼續往前走,我又發現在城牆下面有一個方形的小洞。“這個又是幹什麼用的呢?”我指着這個小洞問爸爸。“敵人在打仗的時候不是得爬上來嗎,古人造這個洞就可以把手伸進洞裏,推到敵人架上來的梯子,把敵人趕下去。”“古人想得可真周到呀!”我感嘆道。經過好幾個烽火臺,我又發現了一個小洞,而且還連着一個小溝渠,原來這裏是用來排水的,這樣長城上的雨水就不會積起來了。

我們走走歇歇,一直走到了最高的第八個烽火臺。站在寒風中,我回頭望着那蜿蜒曲折的長城,緊貼着烽火臺的磚塊,覺得自己真的已經融和在長城中了。

長城五年級作文 篇7

在語文課上,老師說要開展“成語長城”的活動。聽到“活動”兩字,我心裏樂開了花,因爲我是參加活動的“積極分子”。老師叫全班的同學猜一猜這個活動要幹些什麼。有的同學說可能是成語接龍,有的同學說可能是用成語說個故事,還有的同學說可能是比誰積累的成語多。“錯!大錯特錯!”張老師幽默地對我們說。“全都錯了。今天我們的活動是讓每個同學一個接一個地說數字成語,這是第一條活動規則;第二條活動規則是:不能重複說一個數字成語;第三條規則是:如果違反上面兩條規定,罰出場外。”

我的心情非常激動。因爲我想和同學們一爭高低,真想快點開賽呀!我開始回憶起數字成語,哈哈,多得數都數不清,我贏定了!

活動開始了,第一個說成語的同學是白靖楊:“萬紫千紅”,陳孝東接着說:“一馬當先”。該我了,“一舉兩得”我脫口而出。“五顏六色”、“四面八方”……又該我了,我輕鬆自如地說:“形態萬千”……“停!”張老師笑着誇道:“這一段長城修得真好,沒有一塊爛磚!”

下一輪活動又開始了!剛開始還挺流暢,可到了胡俊傑那裏卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場外,好像並不在乎。……哈哈!陳孝東也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上講臺,臉和耳朵都被羞得通紅,再加上同學們的嘲笑,我看他的樣子,就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛眯成了直線。……現在,已經有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時候,腦子裏的數字成語全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫,立刻把“十全十美”釋放出來。可它卻給我帶來了麻煩,因爲這個成語已經被說過了。我也不幸成了爛磚!我雖然表面上看起來並不在乎,還嬉皮笑臉的,可心裏卻很傷心,恨不得挖個地縫鑽進去,一直在默默發誓:下一次我一定要得冠軍!

通過這個有意義的活動,我積累和鞏固了許多成語,今後還可以應用到作文裏呢。

長城五年級作文 篇8

春風吹拂着我的面頰,一陣陣暖意向我襲來,我的心情無比輕快,江南長城這條巨龍正在向我招手。

登上巍峨的好漢坡,需要幾百級臺階,這麼高這麼陡,不是普通古代建築能比擬的。噔噔噔,一口氣登上攬勝門,就來到了頂端那復古的殿堂前,眺望城下,歷史悠久的臨海古城盡收眼底。沿着高高低低蜿蜒曲折的城牆,往前走上幾百米,就來到了一棵千年古樟前,雄偉的江南長城,一個建築奇蹟,終於展現我的眼前。站在烽火臺上,俯瞰這條巨龍盤旋而上,一級級臺階高而陡峭,看着就令人生畏。長城的兩旁樹木叢生,壁立的懸崖看着令人膽戰心驚。正值春季,各色花兒爭相開放。正值一年好風景,無數遊客盡陶醉。

往前走,長城直上雲霄,猶如一條長龍躍入雲間,在雲間翻滾跳躍。走上那臺階,心裏又不禁感嘆古代有多少壯士在此揮汗?

到了山底,長城聳立,令人不禁心生敬畏,古樸的長城又將迎接又一位客人。兩旁景色也不再是樹木,而是一望無際的羣山,真可與八達嶺相比!

到達長城的最高點,往下眺望,臨海的又一美景——靈江突現在眼前,那一條翻滾着滔滔江水的靈江,被我們盡收眼底。

往下看去,與上時相反,一條長龍從雲間直入地下,彷彿坐了過山車一般。

長城山腳,一梅園矗立在眼前,冬季梅花粉紅。園中彷彿一片紅色。處在園中,一陣梅花雨飄下,將大地染成粉紅。

到了長城盡頭,江水滔滔,無比壯觀。回望長城長長,猶如絲帶飄上飄下,令人歎爲觀止。

啊!我愛長城,我也愛風景秀美的祖國。

長城五年級作文 篇9

俗話說:“不到長城非好漢”。長城給我的唯一的印象卻只有強悍。

長城的歷史是“悍”的。這種悍是勞動人民的精神與毅力。憶往昔,秦始皇逼迫農民不顧嚴寒酷暑地扛着巨石,用他們的血肉之軀造出了這獨一無二的世界奇蹟——長城。我卻覺得長城就是一個強悍的漢子!這種悍,是屹立在人世間而不倒的力量:雖然沒有生命,這位堅強的士兵卻經歷了火燒水淹雷劈、槍林彈雨炮轟——大自然用災害、後人用武器,一點一點蠶食着它,而他卻依然屹立不倒。

長城的身軀是悍的。遠望長城,它是那麼的雄偉、那麼的自然、那麼的有震撼力。綿亙蜿蜒,如海浪忽上忽下,忽高忽低,像龍一樣盤踞在拔地而起的千峯萬仞之上,一眼望不到頭。綠樹如崇拜者般簇擁着黑磚石塔建成的“明星”長城。近看長城,腳下是堅硬的路,有五六米寬,兩旁是上下凹凸的格子。頭探出去,看到高高的山峯直插雲天,令人望而生畏。前頭的臺階讓人仰望,衆人仰視,像在仰望着紳士那挺拔典雅的身姿,欣賞着條石與下面白糕泥組成的有規律的、黑白相間的顏色,既古樸,又不乏粗獷。

長城這個“強悍”的漢子就立在眼前,前來瞻仰的人們走了一百多級太極氣不喘、腳不酸;從6號敵樓一口氣竄到10號樓還悠閒的拍着照片,看着風景;上去又下來,下來又上去,水也不抿一口;到後來累了,卻還有力氣吼山歌,咿咿呀呀聲不斷,返程的時候跑的跟鹿兒似的,連路都不看,腳就這麼吧嗒吧嗒落下去了。祖國的大好山河振奮着人們的身心。

也許是入山隨景吧,一切都是悍的:想到歷史,那戰爭、變遷不堪回首;想到模樣,雄偉、粗獷但總有那麼一點典雅;想到自己,雖汗流浹背,但如兩腳生蹄,兩蹄生風,力氣怎麼也用不完。

長城是中華兒女智慧的結晶。在長城身上,我看到了古代中國的輝煌,並深爲祖國驕傲。