【熱門】荷花五年級作文彙編5篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的荷花五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

荷花五年級作文 篇1

“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是描寫西湖中一望無際的荷葉和亭亭玉立的荷花的詩句。以前我只聽說過，看過它們的圖片，並沒有見過它們。但今年暑假的一次旅行讓我見到了它們的“廬山真面目”。

我去了秦皇島市區的樂島。一踏進樂島的大門，右前方便有有一條水泥路。盡頭就是荷花池。雖然這個池子面積小，但是美麗絲毫不亞於西湖。荷葉如同一個個小巧秀麗的綠盤子，又如同一把把小巧玲瓏的綠傘浮在水面上。如果雨來了，誰會拿它們當傘呢？如果青蛙拿它們當傘，青蛙沒有事，那它會被沖刷成什麼樣呢？下面如果長了小的荷花，那麼下暴風雨時，荷葉就會用自己的身軀保護它們，不讓荷花被沖壞，卻不管自己被沖刷成什麼慘狀，不管自己的生死。想到這，我忽然對荷葉產生了一種前所未有的敬佩感。我覺得和也有母親般偉大的精神，爲了自己的孩子可以不顧自己的一切，甚至是自己的生命。難道荷葉不該值得我們去敬佩嗎？

池中荷葉的旁邊是亭亭玉立的、玲瓏多姿的荷花。這些荷花有的還是稚嫩的小芽，有的已長高，長出了花骨朵，有的剛剛展開兩三片花瓣，有的完全展開，像一盞盞粉紅色的寶蓮燈插在水中，還散發出沁人心脾的香氣，相信到過這裏的人一定會陶醉於此。

如此美景可用一句話形容：“荷葉漂水上，人在畫中游”。

荷花五年級作文 篇2

7月9日，媽媽帶我去看荷花。

那個荷花池有兩個教室那麼大，池裏長滿了美麗的荷花。這個荷花綠得發亮，多翡翠刻成的玉盤。荷葉上滾動着透明的小水珠。荷花開得紅豔豔的。有的花骨朵像桃子閉着眼睛在睡覺，有的張開可愛的笑臉，露出了嫩嫩的小臉盆，真是千姿百態，讓人看不夠。

小青蛙蹲在荷葉上，不知疲倦地叫，好像在唱歌。

呀！荷花池多美多迷人。

這個夏天，我來到了大衆里程農場，這裏正是荷花的“大別墅”。

我們來到池塘邊，一眼望去，滿眼的碧綠鋪天蓋地，靜靜的湖面上佈滿了碧翠欲滴的荷葉，密密麻麻，把湖面蓋得嚴嚴實實。荷花公主們從荷葉中冒出來，露出了美麗的一面，綠色中夾着粉。白，可真會讓人陶醉。

一枝枝荷花亭亭玉立，像一個個嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，是那樣的清秀。雅潔。嫵媚。可愛。各種形態的荷花婀娜多姿，不管是含苞欲放，還是嬌豔盛開，都有別具一格的風采。瞧，在那一片荷葉的掩蓋，一直花骨朵探出了小腦袋，粉粉嫩嫩的，再看那一朵，經不住荷塘的召喚，展開了倆三片花瓣，還有的花瓣全開了，彷彿要盛進所有的美好，還露出了嫩黃色的小蓮蓬，美麗極了。

我走在九曲橋上，站在荷花中間，和荷花親密接觸，竟覺得自己也成了其中一員。

今天晚上，我們吃完晚飯一家人來到靈湖看荷花！

荷塘裏的荷花真美啊！有很多不同的顏色，有白的、紅的、粉的，還有的是白裏透紅。

池中間的荷花爭着開放，開出了很多花瓣，像個亭亭玉立的小姑娘一般美麗動人；有朵白色的荷花開在綠色的荷葉中間，真是片綠叢中一點白；有幾朵荷花含苞欲放，幾乎在掙扎着快點長大！

我拿着相機不停地照着，要把這美麗的風景記錄下來。幾隻小蝴蝶站在荷花的上面，迎風拍打着翅膀，開心地跳起了舞；幾隻小蜻蜓也一起拍着翅膀在湖面上點水，互相追逐嬉鬧着！

荷花真是千姿百態，婀娜多姿啊！

這是一個盛夏的晚上，荷花池裏的荷花全都開了。

它們穿衣裙，碧綠的裙子在柔柔的微風中翩翩起舞，白裏透紅的衣服也跟着飄動起來。

小鳥站在荷花池對面的枝頭嘰嘰喳喳的叫着，好像對這這位“美少女”聊聊它的往事。

青蛙刮刮叫着，彷彿在讚歎荷花的美，讚歎世界上有那麼美的生物！

荷花，我愛你！

荷花五年級作文 篇3

早晨，奶奶買菜回來，我瞅見奶奶的菜籃中夾雜着幾許淡淡的.粉紅。定睛一看，原來是兩朵清新脫俗的荷花，讓人不由得捧起細細欣賞它的美麗。現在正值盛夏，荷花正開的豔哩！於是，我準備在週末去郊外賞荷花。

週六早晨，我們一家興致勃勃的坐車前往郊外的荷塘。可一下車我就失望了：過去美麗的荷塘如今一片髒亂，連點兒荷葉都沒有，哪來的荷花呢？我的心情一落千丈，悶悶不樂準備離開。走過一個雜草叢，我便嗅見了只屬於荷花的淡淡清香，一片淡粉映入眼簾：是荷花！一個又小又雜亂的池塘籠罩在薄霧中，一朵朵荷花擎着玉杯一般伸出水面，在墨綠色的荷葉的襯托下，亭亭玉立，迎風搖曳，一副猶抱琵琶半遮面的嬌羞狀。

遠遠望去，荷花猶如天上來的一抹抹粉霞，綴其荷葉之間。走進看看，那荷花的花瓣白裏透紅，猶如少女的臉龐，可愛而又美麗。荷葉猶如一個個圓盤，有的漂浮在水上；有的高出水上，參差錯落，此起彼伏。露珠還星星點點的灑落在荷葉上，隨着荷葉的高低流淌。碧綠的荷葉與粉嫩的荷花互相點綴，荷塘中偶爾傳來幾聲蛙鳴，猶如一幅和諧而又充斥着書香之氣的水墨畫，讓我爲之陶醉。

環顧四周，盡是一些破磚爛瓦和砂石污泥。在這麼惡劣的環境下，竟盛開着如此高雅純潔的荷花，讓我不禁想起了一句膾炙人口的詩句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我愛荷花，愛她的美麗，更愛它那出淤泥而不染的堅強品格！

荷花五年級作文 篇4

清晨天剛矇矇亮，媽媽就把我喊醒。按昨天晚上的計劃，我和媽媽帶着照相機，像梅花谷出發。

當然了，去梅花谷可不是去看梅花哦，而是奔着那一池荷花而去。步行了幾分鐘，我們就到達了目的地。

“哇！”我被眼前美麗的景色迷倒了，滿池都是密密的荷花。雖然趕得很早，但池塘邊、小橋上已擠滿了人，大家有的拿着單反，有的舉着ipad，有的掏出身上的手機……都在拍美麗的荷花仙子。荷花們千姿百態，展現着自己最美的一面。

你瞧！這些荷花還是花骨朵兒呢，卻已飽飽脹脹的，好像在下一秒就要被撐破了。再看，那些荷花含苞待放，像一個個害羞的小姑娘。再往遠處望去，那些盛開的荷花美極了，它們有些霸道哦！霸佔了整個池塘的一半兒，而花骨朵兒和含苞待放的荷花被擠得沒地方住。荷花間不時有蜜蜂飛來飛去，忙忙碌碌。咦！荷塘裏的小魚不甘寂寞了，它們在荷葉下自由的游來游去，不禁讓我想起了“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉南……”

媽媽的上班時間到了，我只能依依不捨得離開了那些美麗的荷花。

啊！我愛荷花，愛她那亭亭玉立的姿態，更愛她那“出淤泥而不染”的精神。

荷花五年級作文 篇5

暑假的一天，媽媽跟我說，要帶我去三水荷花世界遊玩，我開心得不得了，一蹦三尺高，迫不及待地收拾好行李，準備好第二天的旅行。

第二天，我和媽媽跟着旅行社的旅遊團一起前往三水的荷花世界。過了一會兒，我們抵達了目的地：三水荷花世界。

導遊告訴我們，我們的第一步要先去觀賞這裏最有名的東西——荷花，來到了一個池塘，“哇!好漂亮的荷花啊”，遊客們說，“真靚啊”。這些荷花非常美：有的荷花含苞欲放，才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了，露出黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來馬上要脹爆了。荷花的種類數不勝數，不僅這樣，他們的顏色也各不相同，有紫色的、黃澄澄的、雪白雪白的、紅彤彤的……中間的花蕊，有一股紫色的光要射出來，非常耀眼，我們看完了這些美麗的荷花，已經是中午了，我們跟着大隊伍，來到食堂，把自己帶的午餐拿出來吃。

吃完之後，導遊讓我們自由活動，我們全部分散了，我跟媽媽來到裏面的一個遊樂場，一眼望去，看到了一個飆車唱，報名費要10元，媽媽幫我買了一張票，我做到裏面，帶上了安全帶，迫不及待的踩下了油門，“呼”的一聲，車子向前衝去，風在大聲地呼嘯着。轉了一圈之後我感覺頭昏眼花的，趕緊下了車。

之後我們還去了許多地方，比如：激流前進、花棚、鱷魚池……

下午3點半，我們依依不捨的離開了荷花世界，開心地坐着汽車原路返回，回到家裏，衣服上還遺留着荷花的香味。