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【熱門】荷花二年級作文5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的荷花二年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】荷花二年級作文5篇

荷花二年級作文 篇1

荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過是一種只供觀賞的花。可是在我眼裏,荷花是一種與衆不同的花。

荷花——不孤傲

夏天,我漫步在池塘邊,觀賞着大片大片的荷花,聞着荷花散發出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發現許多矮小的荷花,不過,這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

荷花——不是溫室中的花朵

夏天,大姑搬來一盆開的正豔的荷花。前幾天,我還細心照護這些花朵。可是,過了三四天後,我又愛上了養金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會不會乾枯了?我帶着疑問跑去了陽臺,一看,荷花開的正豔呢!

荷花,你並不像牡丹那樣嬌貴;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨特的品質。

荷花二年級作文 篇2

有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨放的梅花,但我,卻喜歡荷花,因爲她是花中仙子。

說起來荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬的荷葉中,無數朵漂亮的荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩。真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

荷花塘裏,清清的水中有小魚游來游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾隻“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。

我喜歡花中仙子——荷花。

荷花二年級作文 篇3

週末,我和爸爸媽媽來到龍潭湖公園。一進門口就聞到了陣陣花香,我順着香味的方向看去,一幅美麗的畫面展現在眼前:荷花開了!

我帶着激動的心情,一路小跑向荷花方向走來。

從遠處望去,一片片綠色的荷葉聚在一起,就像一片遼闊的田野。荷花舒展開各種顏色的花瓣,有粉紅色的,有白色的,有黃色的,還有紅色的……,好像一片美麗的彩霞,讓我喜歡的不得了。池子裏的水碧藍碧藍的,被火辣辣的太陽一照,更是把池水變得金光閃閃,像一塊天藍色的寶石,十分動人。

我奔跑着,來到了美麗的池塘邊。在這裏,一片片又大又圓的荷葉簇擁着一朵朵荷花,每一片荷葉上都有好幾顆晶瑩剔透的小水珠,這又是怎麼回事呢?哦!原來是一隻青蛙從岸上跳進了池塘裏歡快地玩耍,才濺起了小水珠的呀!荷花呢,就像是美少女紅潤的臉龐,亭亭玉立。池水裏倒映出了藍天白雲,美麗極了!

這裏真是太美了!我高興地從口袋裏拿出照相機,給這幅難得的景色照了張最美麗的照片。

荷花二年級作文 篇4

荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開時真美啊!就像對我們微笑一樣,裏面的蓮子黃黃的真美啊!

有的荷花開放的時候就像是手張開一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。

荷花豔麗無比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳餚,真是一吃難忘啊!不僅好吃還果實飽滿。那裏的荷葉真美麗啊!綠油油而且整整齊齊的非常美麗。

最後,那裏的.荷花都迎風怒放了。

荷花二年級作文 篇5

太陽冉冉升起時,我總是事着睡意朦朧的走進家邊的池塘。

“啊,一陣清風迎面撲來,帶着淡淡的香氣,它讓你爲它而着迷,爲它而振作,爲它而自信。”

每天早晨,我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉,那一片片大荷葉連在一起,猶如天正下着濛濛細雨,街上的人們都開起了雨傘,形成了一個五顏六色的世界,雖然他是有着相同的顏色,但它更像一羣可愛的士兵在自己的崗位上永久佇立着。

荷花,相信世人對它不會有太大的印象,因爲它沒有牡丹的富貴,沒有菊的幽香,但它卻有着一身正氣。

記得夏初時,蓮兒們都像趕着上集市一樣,接而連三的從渾濁的泥水下跑出來,當荷葉在不斷成長時,正當它年芳十六時,它卻把它最美麗的東西獻給了我們這羣忘恩負義的人,那是它經歷了生命中過程中最珍貴的東西——連子,它蘊涵着蓮的付出,當夏日炎炎的火曬在它背上時,它忍受着痛楚,仍在不辭勞苦的耕種着,當它結果時,它把禮物贈予了它的親人。

時間是無情的,隨着冷風的吹擊,連終於禁不住,終於倒下去了,此時,卻沒有人爲它而落淚,反而把它的最後一點財產都奪了去。

看,荷花,是可愛的,是偉大的,它雖傻,但它傻的善良,傻的無悔。