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實用的小貓五年級作文三篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的小貓五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小貓五年級作文三篇

小貓五年級作文 篇1

今天我放學回家,打開書包就做回家作業了。我正在聚精會神地做作業,突然我“嗒嗒”的聲音在我耳旁響起。我一看,原來是我家那淘氣的小貓在抓我書包上的帶子。

這隻小貓才一歲,它非常可愛,如果你看到的話,一定會喜歡上它的。它背上和尾巴上都是黃色的,好像披了一條黃色的大袍子,它的腳上和頭上也有一些黃點子,其餘部分都是雪白色的。它那一雙又大又圓的眼睛炯炯有神的,像兩顆黃綠色的寶石。兩隻尖尖的小耳朵只要聽到突然而來的聲音就一動一動的。一張小嘴巴里總是發出“喵咪”的聲音,別看它長着小嘴巴,如果打一個哈欠的話,可塞得下一粒大櫻桃。四隻強勁有力的腳在平地上走路絕不發出半點兒聲音,這全靠它腳上的肉墊。腳趾頭上有鋒利的爪子,如果誰欺負它,它肯定會狠狠地抓他一把。

平時只要一喊“喵咪”,它就馬上跑到你跟前,溫和地叫一聲“喵咪”然後用頭蹭你的腿。但是必須是熟人,如果是陌生人,它會馬上逃跑。我經常抱它,它會在我手裏咪着大眼睛像個孩子似的睡覺。

雖然小貓咪很乖,但它很挑食,喜歡吃葷腥,每次吃飯的時候,它都會“喵咪喵咪”地朝你叫,好像在說“我餓了,給點我吃吧!”如果你給它一些骨頭,它就會津津有味地吃起來,如果你給它一些白米飯,它是連看也不看的,必須餓上幾天纔會吃。

雖然小貓咪有點挑食,但它還是很可愛,對嗎?

第二篇:可愛的小貓

小貓五年級作文 篇2

童年是一幅生動的.畫,勾勒出我多少有趣動人的故事;童年是海邊五彩的貝殼,讓我一個個珍惜的回憶,童年是我一生中最美的時光。而童年中,一定會做過許多趣事,現在讓我回憶起,不禁讓我哈哈大笑。

那是我四,五歲那年。有一天,爸爸在廚房做飯,我在客廳裏閒着沒事,躺在沙發上在看小貓洗臉。我突然想到,小貓天天吃老鼠爲我們保護糧食,是我們的“忠極衛士”,可它吃完老鼠也不刷牙,長時間牙壞了怎麼辦?我突然想到了一個主意——給小貓刷牙

說幹就幹。我拿起牙刷在上面擠上牙膏,讓後再送到小貓嘴裏,誰知牙刷剛到小貓嘴裏,小貓立刻跳了起來,竄上了陽臺,我追到陽臺,小貓剛見到我就鑽到了牀底,我也不甘示弱,爬到牀底找小貓,小貓又跑到客廳,我已經累得氣喘吁吁。我心想:強追不行,就來智取。我那貓最喜歡的魚乾引他上鉤。這招真管用。小貓張嘴吃時,我趁機將牙刷塞到小貓嘴裏,小貓火了,伸手向我抓來,幸好我躲得快。爸爸聞聲過來,聽啦事情經過,笑着對我說:“小貓不用刷牙,有時間看看他的牙吧。”後來,我仔細看了小貓的牙,又白又亮,原來小貓真的不用刷牙啊。

童年是有趣的,但時光老人把我的童年匆匆帶走,我長大了,再也不會爲了好奇心而去給小貓刷牙,但童年的時光在我心裏留下了深刻的印象。

小貓五年級作文 篇3

我心中有一個永遠抹不平的傷痕,那就是我心愛的小貓貝貝離開了我,我日夜思念它。它是一隻可愛的小貓,我們是這樣相識的。

暑假裏,我去鄉下姑姑家度假,看見一隻老鼠,我尖叫一聲:“哎呀,老鼠!”,第一個聞聲趕來的是一隻小花貓。只見它飛快地去追老鼠,它那矯健的身影竟那樣 讓我吃驚。可惜老鼠逃竄得更快,沒抓到。小花貓不甘心,就開始採取“蹲坑”方法。你看它那認真勁,眼睛瞪得溜圓,一絲不苟,堅守崗位。它呀,不抓住老鼠決 不收兵!等到了夜晚,老鼠出來了,小貓咪一下子咬住了老鼠的尾巴,撕撕咬咬,一口吞了下去。“好棒呀!” 我直可惜當時沒有照相機把這貓捉老鼠的精彩情景拍下來。我抱起小花貓,給它起了一個好聽的名字,叫“貝貝”。我對貝貝說“從今以後,你就叫貝貝了。”貝貝 好像聽懂了我的話似的,朝我“喵喵”叫了兩聲。

後來我找來一個採花的籃子,放些舊布,把貝貝放進去,提着籃子去採花。每次採完花,我總是給貝貝洗一個“鮮花浴”。一次,我在玩的時候摔了一跤,貝貝連忙 叼起它平時“坐”的小籃子,朝我奔來。我“撲哧”一聲笑起來,剛要流出的眼淚一下子收回去了。我便輕輕地撫摸着貝貝,把它抱進籃子裏回家了。

在姑姑家,我睡午覺時貝貝也睡,我看它趴在地上睡覺,害怕它着涼,就拿來它的小籃子讓它進去睡。還在上面給它打了個太陽傘,怕它曬着。

暑假過完了,我進城了。我與貝貝朝夕相處的美好的生活一去不復返了。然後是聽姑姑打電話說貝貝死了!我連忙跑到臥室偷偷地擦去眼淚。小貝貝雖然死了,但是它矯健、可愛、溫順的身影永遠印在了我的心中。

點評:

生活中“貝貝”的可愛活潑帶給了你無限的快樂,你也因此深深地愛上了“貝貝”,細節之處微妙的描寫,語言、動作、心理刻畫都很到位,都緊密地爲文章的主題服務,讓大家很自然的喜歡上“貝貝”。