【必備】五年級作文合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

當外婆用她那雙佈滿老繭的粗糙的手擁抱我的時候，我的淚水很不爭氣地在眼眶裏掙扎。

近來，是摘金銀花的好時節。漫山遍野的金銀花開得纖巧秀致，白的清雅，含蓄，如同深藏不露的白銀，又似亭亭玉立的花季少女醞釀着芬芳；黃的華麗，高貴，如同生來無幾人比肩的黃金，又似充滿一身傲骨的女皇君臨天下。花團錦簇，可謂賞心悅目。

像我外婆這輩年逾古稀的老人，忙碌了一輩子，也不肯有片刻歇息。這不，剛插好秧，就到荊棘遍佈的深山老林裏去採摘金銀花了。媽媽於心不忍，苦口婆心的勸說也無濟於事，恰好我放“五·一”假期，便和我一同去幫外婆摘金銀花，分擔她肩負的重擔。

最初，我還感嘆于山間清新的空氣，清脆的鳥鳴，以及兩色交雜、芬芳馥郁的金銀花，可一瓣瓣地採摘了許久，回首卻發覺連袋子的十分之一都未填滿，心中焦急不已。據外婆說，滿滿一口袋金銀花才能賣二十元錢，照這樣下去，何年何月才能攢滿一口袋啊！心裏一急，動作不免加快，連同金銀花一併掉落下來的綠葉也無暇顧及了，不求精益求精，只爲馬馬虎虎，敷衍了事。

五月天，剛好步入初夏，豔陽高照，長期保持一個姿勢，我的頭上早已佈滿細汗。我竭力忍受着烈陽的摧殘，放眼地下掉落的金銀花，展現出一種毫無生機的枯黃色·，更是無心摘下去了。許是外婆發現了我的漫不經心，便尋了一個藉口，讓我到綠蔭下乘涼。那時，我的享樂之心完勝我心裏的那絲微乎其微的愧疚感，一聽這話，立馬恢復了精氣神，活蹦亂跳地到一邊乘涼去了。

在山間，我意外地找到了一處野果，一顆顆紅得像迷人的小妖精，一邊摘，一邊吃，吃飽喝足，回到原位，發現媽媽和外婆竟正在全神貫注地從我摘的金銀花裏挑綠葉，她們已經汗流浹背，卻不肯停歇。再想想自己，好吃懶做，僅有的一點收穫還要靠媽媽與外婆的`幫助，便心懷愧疚地蹲下來摘金銀花，且當做玩樂這麼久的補償。

外婆發現我，驚訝地說：“多多，你怎麼不再休息一會兒？天色還早呢。”我握住外婆的手，輕輕地搖了搖頭，那粗糙的質感刺痛了我的心。外婆見我這般神色，無奈地說：“這孩子……”

這回，不用媽媽催促，我摘得格外用心，一想着外婆可以用這點微薄的錢吃好一點便充滿希望。一瓣瓣，一朵朵，一堆堆，無數的金銀花構成了外婆的經濟來源，而現在的我，作爲她的外孫女，也僅能儘自己所能了。

摘着，想着，暮色低沉，太陽西下，只留天邊一抹餘暉。媽媽起身，輕聲對我和外婆說：”不早了，我們該走了。“外婆看着幾個沉重的籮筐，嘴角上揚，露出一絲甜蜜的笑容。忙碌了一天，縱然又苦又累，可是能讓外婆感到歡樂，也值了。她老人家，不肯接受兒女的錢，開銷用度全靠自己掙，這讓我對外婆多出了一份敬佩，還有一份感動。

這幾背金銀花，即使在昏暗的暮色下，也未失光彩，不就象徵着外婆的堅強不屈，不向命運屈服的人格魅力嗎？

五年級作文 篇2

在《喜羊羊與灰太狼》中，愚不可及的灰太狼給我們留下了許多搞笑的印象。這部影片講了羊羊們同灰太狼周旋對抗的故事。在影片中，笨拙的灰太狼總是捉不到羊，而聰明的羊羊們卻總能屢戰屢勝。這就讓我產生了疑問：身爲一隻狼，一輩子都抓不到羊，難道他命中註定吃不上羊嗎？

從灰太狼的角度去說，他還是很有毅力的，但爲什麼老捉不到羊呢？那是因爲它和紅太狼沒有像羊羊們那種互幫互助團結一致的團隊精神，這就讓羊羊們有機可趁。雖然羊羊們勢單力薄，但他們總能憑着自己的團隊精神扭轉乾坤。沒有捉到羊的灰太狼回到家後，坐享其成的紅太狼不是給灰太狼安慰和鼓勵，而是一頓平底鍋，這就讓灰太狼的信心徹底垮臺。還有一點，那就是灰太狼反應太遲鈍，當羊羊們的生命受到威脅時，機智的喜羊羊總能在關鍵時刻發揮自己的潛力，想出救命的辦法。而灰太狼就不具備這一點，總是在失敗以後慢慢想對敵之策。但機會只在那一瞬間，失去了就沒有了。而紅太狼出山以後，就避免了這一缺點，一下子抓了四隻羊。可是又因爲灰、紅太狼之間不信任，又讓美羊羊利用了這個弱點，最終是“放羊歸山”了。

看了這個影片後，我不禁深深思考，若是我們這個班集體不團結，還能戰勝其他班級嗎？所以，和同學一起，要團結一致；和朋友一起，要互幫互助；這樣，成功僅有一步之遙。

五年級作文 篇3

我的家鄉昔日是一個令人陶醉不已、流連往返的地方；但後來卻是一個生命垂危的老人，形容枯槁。

事情是這樣的。

昔日，我家鄉的魚塘裏有清澈見底的水，村民們經常夏天去游泳、捉魚。魚塘旁有綠油油的小草，小草經常對大家微笑。小草身後站着幾名身強力壯的士衛—大樹，它們總是十分嚴肅。它們經常爲村民們遮擋風雨，村民們也在樹下乘涼、下棋、聊天……有個孩子們的歡樂天地—小溪。小孩們經常到那裏捕捉小魚、小蝦、嬉戲……還有一口井，裏面有着清涼、清甜的井水。大家經常喝那裏的水，大家都感覺得那口井的水非常清甜可口。井外50米左右有一塊肥沃的土地。秋天，稻田裏一片金黃，就像一片金色的海洋。大家都感覺到世外桃源般的景象。

後來，大家在魚塘邊洗東西，把清澈見底的水染成黑乎乎的。綠油油的小草向村民們傾訴。那綠油油的小草變得枯黃起來。小草身後的幾名士衛每天都提心吊膽，因爲大家濫砍濫伐樹木，所以它們衰弱起來。小孩們的歡樂天地也變得黑乎起來，因爲小孩們在那裏到處撒尿。

那口清甜、清涼的井已被村民們糟蹋，因爲大家都在那裏洗澡和洗衣服然後把髒水灌回井裏。還有那肥沃的土地也被污染了。

現在生命垂危的老人正在向村民們傾訴。我們應該立即行動起來，維護生態平衡，愛護我們生存的家園。

五年級作文 篇4

海南景美，配上驚豔脫俗的日出，更美！

天空還沒一絲亮光，周圍死一般的寂靜，就在這萬籟俱寂之際，我早起了，想一睹海南日出的風采。

我起身來到了海邊。雖然天空依然沒有動靜，但浪拍打沙灘的聲音打破了寧靜。天空突然有了一絲亮光，我立馬精神起來，目不轉睛地盯着天空。剎那間，魚肚白已經出現，天空由黑轉成了白。可是，太陽去哪了呢？它還害羞地躲在雲層裏呢！緩緩地，燦爛耀眼的霞光已與魚肚白渾然一體，太陽露出了一抹紅。終於，太陽公公不再忸怩、害羞，而是揭開了它那神祕的面紗，露出了紅彤彤的“額頭”。

轉眼間，太陽的霞光變得更紅了，遠處傳來輪船的汽笛聲，海上掠過幾個速度極快的影子，海鷗！看來萬物即將甦醒，這片海面，將會變得喧鬧。不知不覺，太陽紅彤彤半圓臉的輪廓也漸漸地顯現了出來。太陽一點一點地往上蹦，好像十分地着急，可能是迫不及待地想讓大家欣賞它的美。我愈發期待它整個的樣子。快看！太陽完全升起來了！

這是霞光的世界，萬物已全部甦醒，開始了新的美好的一天。這個世界已不再是伸手不見五指，而是陽光普照，寄託着人們無盡的希望！

五年級作文 篇5

在挑戰以前被人挑戰過的項目。不斷創新超越記錄。但是你永遠都是亞軍，前人的智慧雖然不及現在我們的智慧，但是保存厲使是我們應該做的。就像李可染說的:“踩着前面的腳步，最佳結果也只能是亞軍”。查看前人留下的足跡，但也沒辦法超越前人的記錄，不管你是否挑戰成功。對於前人的記錄，你永遠都只是亞軍。在別人眼裏你也超越了記錄，但是在厲使的長河裏你永遠都只是第二名。挑戰永遠只是你想超越別人。觀看別人挑戰成功的過程。做到和別人一樣優秀，甚至更好。但是你總歸還是看了別人如何挑戰成功，抄襲別人的成功是不好，就算你挑戰成功，但是你永遠都只是第二名。如果讓別人知道你的成功是抄別人的成功。別人會怎樣看你，你在他人眼中還會是第一名嗎？

李可染說的:“踩着前任的腳步，最佳結果也只能是亞軍。”這句話我感受總歸只有一個，就是查看前人留下的足跡，超越前人留下的記錄。就算挑戰成功，但是讓別人知道你是超前人的成功厲使。你在歷史的長河裏和別人眼中你就遠都第二名。抄別人的成功這鐘做法不好。做自己用自己的方法挑戰就算挑戰不成功，但是你也挑戰過，在別人眼裏雖然你不是第一名，但是最少進前十名，因爲你挑戰過而且是用自己的方法挑戰！

五年級作文 篇6

我想你一定也對動物情有獨鍾。有時，我會從它的體狀特徵來喜歡它；有時，我會從它的精神品質上來欣賞它；有時，我會從它的生存方式來觀察它。俗話說：“動物的美有時勝似於人！”不錯！動物也有我們要學習的地方。

在動物這個弱肉強食的社會中，往往命運是悲慘的，而狼就是這樣！它們就是我喜歡的動物。

在中國孩子的眼中，狼永遠是要吃掉三隻小豬的，在西方孩子的眼中，狼永遠是禍害小紅帽和奶奶的真兇。可是，現實中狼是智慧的象徵；是勇敢的象徵；是兇猛的象徵。可是，在人們眼中狼的形象可以說是面目全非，狼無怨無悔，就憑這一點我就已經愛上了它。

大家知道嗎？在美國野生動物協會上做了一個實驗，把幼狼做爲“人質”，用刀威脅母狼，本來狼可以用迅雷不及掩耳之勢咬斷那人的脖子，可是，它爲什麼沒這樣做，因爲母愛，它擔心自己的孩子！有時候，一些動物是會逃命不管孩子的。這可想而之，狼有情有義，不是殘忍無比的大魔頭！有些甚至不知道什麼意思！這是智慧的體現！這就是我喜歡的動物！