實用的五年級的作文彙編7篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
五月，節日固然很多，但是阻擋不住親情。世間最美麗的情感，就是親情，五月的親情；世間最想的味道，就是五月中親情的味道。親情如一罈陳年的佳釀，香味濃厚而持久；親情就像一盞暗夜裏的燈，一路指明方向；親情像是空氣，與生俱來，一直圍繞在身邊，我們卻很少在意。親情需要我們去感悟，去珍惜，有時錯過了就不會再回來了。
五月，讓我回憶起小學的往事。那時，爸爸和媽媽爲了讓我更自立，決定不再接送我，讓我自己坐公交車上學和回家。本來，我是很高興，高興自己終於可以和別人一樣坐公交車回家了。可是，每當上學前總要聽到媽媽那幾句沒完沒了的嘮叨：“快洗臉刷牙，趕緊吃飯去上學，上學可別遲到啊，過馬路要小心，上課時要認真聽講……”我都快被媽媽給說瘋了，可是媽媽卻一點也沒意識到（我那時小，還有點不懂事）。我一覺得煩，就要和媽媽吵起來，那是小，不知道，可我現在知道了，那是親情，五月的親情，媽媽對我的愛。
小學三年級，我換是經常坐車去學校。又一次，我正在上課，門外頃刻間就下起了傾盆大雨，我心想；唉，怎麼這麼倒黴哪！這才啥時候克下雨了，我現在還沒有帶雨傘，怎麼辦呢？我就一直想了一下午，直到放學。一出門，便看見同學們都拿着傘，嘻笑着走過去。我便在學校門口等着，等雨停下來再走。可我等呀等呀，雨還是不停。過了一會兒，我看到不遠方有一個人影打着傘在雨中晃動着，慢悠悠的走了過來，我一看，原來是媽媽！我看到媽媽的身上都被雨水給淋溼了。這就是親情，是媽媽對我的愛。
啊！五月！五月，發生了許多關於親情的事，也是我美好的回憶！
五年級的作文 篇2
青蛙坐井觀天，以爲天向井口那麼大，並認爲自己很偉大。因爲自從那次觀天后，它自認爲是第一個看見天的人。
可是有一天，一隻蝸牛從井外掉了進來。。青蛙看見了問道：“你是誰？來幹什麼？”蝸牛回答：“我叫蝸牛，不小心掉進了井裏。你是誰呀？”聽了蝸牛的話，青蛙回答：“我是青蛙，我說了你可別妒忌。”青蛙停了停，挺了挺身子，擺出一副偉人的樣子說：“我可是世上最最偉大的觀天之人。”蝸牛不解的問道：“觀天之人有何偉大？”“我乃世上第一個觀天之人，怎麼不偉大？”
蝸牛叫青蛙再看一看天……
看完了天，蝸牛對青蛙說：“咱們去井外去一趟，好嗎？”“井外有什麼好的。”青蛙說，不過，你要是想上去，我可以送你上去。”於是青蛙揹着蝸牛跳出了井口。
青蛙往外一看：“呀！天怎麼這麼大！不！這不是天！”這是，天空傳來了一個聲音：“青蛙，你仔仔細細的聽着，天是無邊無際的，你無論走到哪裏都能看到天。想要知道外面的世界，就去闖，就去看！”聽了這話，青蛙覺悟了，它下定決心去闖一闖天下，去見一見世面。
於是，他懷着對未來的憧憬，蹦蹦跳跳地走了。
五年級的作文 篇3
學校操場前面有一個饅頭攤，裏面有個做饅頭的人，做的是山東大饅頭，非常地道，有濃烈的麥香，誰也不知道他的真名叫什麼，別人都只知道他姓張，人們都叫他饅頭張。
每天一到下午那個點，饅頭張定會準時開籠，被香味吸引來的飢餓的工人，學生就會在饅頭張的攤前排隊，等候饅頭張開賣。
掀開蒸籠時的饅頭最誘人，白色的煙霧嫋嫋浮出，一時間，空氣中充滿了香氣，—濃烈的麥香，讓人下意識地深吸一口，將那濃烈的麥香吸進鼻中，感冒中的人聞了不鼻塞了，尤其的舒服，不感冒的人聞了心曠神怡，欲罷不能。
當饅頭張看到人們吃到饅頭時滿足的的神情時，心中就會涌出一種成就感。於是，他在一旁捏饅頭捏得更起勁了，兩隻粗壯有力的手在一團團白色中飛快地捏着，比變戲法的人的手還靈巧，他先是把事先準備好的麪糰和了少許水，便面團變得黏呼呼，溼噠噠的，一雙手便在裏面使勁的往前揉着，揉着，乍一看上去，就像在洗衣板上洗衣服，那白花花的麪糰就像是衣服上的泡泡，揉了一陣後，饅頭張開始把麪糰用力地摔來摔去，接着又開始揉了起來。現在的麪糰又柔軟又勁道，還結實，不容易扯破。
接下來的一幕，可讓我驚訝得瞪大了眼睛，只見饅頭張像玩橡皮泥似的，一手揪起一個麪糰，先是手指併攏，飛快地將麪糰按成了一個形似半圓的物體，再將它反過來，手掌按壓在麪糰底部，微微用力，再手腕微動，將麪糰外圍一側轉了幾圈，這樣，兩個形狀差不多的饅頭就成功了！饅頭張完成這一系列動作，竟只用了5秒還不到！我走過去，經過了饅頭張同意後，我小心翼翼地伸出右手，摸了一下面團，呀！這麪糰出乎意料的細膩，柔軟，宛如初生嬰兒那帶着絨毛光滑的肌膚，再用力摁一下，手離開了麪糰，那個麪糰竟慢慢回覆了原樣。
人陸陸續續地來了，又走了，走了，又來了，差不多半個小時的光景，不管是饅頭，包子還是花捲，全部賣光了。不只是今天，明天，後天，大後天也是如此，不曾減少過，反而越來越多，可饅頭張面對這麼多客人，還是不急不躁，饅頭，包子也還只是做那麼幾籠。
有人問饅頭張爲什麼不多些饅頭多賣點錢，他說：“我做的饅頭是要給人快樂的，多了就不稀罕了，那大家就不會經常笑了，而且，要那麼多錢有什麼用？錢，只要夠用就好。”
我佩服饅頭張，佩服他那願給人快樂，不急不躁，樂觀面對生活的生活態度。
五年級的作文 篇4
元宵節當然少不了元宵.春捲這兩大的主角。隨意各家各戶都在做元宵.炸春捲呢!
一到奶奶家，正看見奶奶在揉麪團，我好奇的湊上去看看，說道：“奶奶啊，您老這是在幹什麼吖?”奶奶笑盈盈的說：“這是在做元宵呢，你來得正好，來幫我揉揉。”於是——揉麪團的重任就壓在了我的'肩上。既然有重任，那就好好工作吧!
我揉，我揉，我揉揉揉。咦?是不是有點揉過頭了。我準備把手拿起來，可手就是拿不起來了呢。定眼一看，原來面被我揉的太粘了，我的手都黏住了。啊——我只好向奶奶發出求救信號。
元宵做不成，包春捲應該不難吧。我仔細看了爺爺包好春捲後，想：包春捲不就是跟包餃子差不多嘛。餡一塞皮一包，最後再往油鍋裏一扔不就成了嗎。我小心翼翼地捏起一張麪皮，哇塞，這皮還不是一般的薄啊!
包的時候一定要小心小心再小心。先放餡再包皮。我捏起那薄如蟬翼的麪皮放在餡上，再輕輕的一滾。成功了，我的春捲寶寶誕生了!看來我在包春捲這方面還蠻有造詣的嘛。
元宵節過完了，春節就正式結束了，在心裏許個願吧：今年的日會越來越紅火。
五年級的作文 篇5
春天終於到了，一切都處於春光明媚中。我展開了綠葉，沒錯，我是一棵樹。我已在世上活了很多年，長在懸崖邊上，看似搖搖欲墜但我的根基很穩。在100年前，我經歷了一場大風雨。山上的草木基本被毀，可是我憑着堅固的根基，堅強的信念活了下來。
幾天後，一隻小狐狸跑了過來。噢，原來是老友的孫子。它受傷了。在上山的路上被夾子夾着了腿“還好我反應快，樹爺爺，你不知道，山下正在炸山採礦，爺爺叫我來告訴你。” “告訴我又有什麼用?我跑不快。”它還要繼續勸着，忽然傳來一陣巨響，一塊石塊飛了起來，砸在小狐狸的頭上。“樹爺爺，快走吧，再不。” 它沒有說完就斷氣了。
遠處傳來了腳步聲.....腳步聲近了。“三子，這裏怎麼還有這麼大的一棵樹？”那個被叫做老闆的人說：“好多年了吧，山上野獸多，沒人敢進，最近炸山，野獸們不就跑了就是炸死了。”“嘿，說不定還能賣個好價錢呢。”他們圍着我轉。
不久，聯繫砍樹的人到了。“乖乖，這樹這麼粗，少說也有幾百年了吧。”我不願被他們做成木材，我只想自由的活着。我扭動着身軀，一步步向懸崖移動。
隨着土石的掉落，我成功了。我正往懸崖下墜落。“真是奇怪，這樹這麼會……它的根基明明很穩啊。”
是啊，我的根基很穩啊，可是我爲什麼會死在春天呢?都是因爲你們人類的貪婪啊!
五年級的作文 篇6
說起“大音箱”這個名字，咱班可中無人不知，無人不曉啊！“大音箱？”這個只有在傢俱，音箱店纔會出現的名字，怎麼會無緣無故的溜到北小五年級六班來呢？其實有着“大音箱”綽號的人，也是由班級公認爲由“香腸嘴”升級爲“肥腸嘴”的人，她就是大名鼎鼎的——周田！
她有着小刀般的利嘴，課堂上的難題，都能一一被她解決，不過就是常常結結巴巴的，讓我們感覺真有點丈二和尚摸不着頭腦一般，不知道她在說什麼。哎！最終，只得由我們——要音箱的同學們，來幫她收拾殘局咯！“大音箱”周田常常兇巴巴的，有的同學爲班上扣分了，她便拿出她的絕活“大音箱獅子吼”來表示自己的威嚴，可是這一吼雖然她自己不覺得什麼，但隔着幾個教室的班級聽了都覺得刺耳，就差沒跑過來告訴老師了！記得四年級時，一次眼保健操扣了分，她便讓爲我班扣分的同學，抄當天學習的課文三遍，同學本來就不服，加上當天老師都去聽課了，變得更加猖狂，這可引怒了“大音箱”，她抓起同學的本子，狠狠地揉，然後“啪！”一聲摔到地上，大聲吼道：“抄還是不抄！”四下裏全部被“大音箱”的聲音震呆了，只聽見那位同學委屈的哭聲。“大音箱”拍拍手留下一句話：“下午之前交給我！”便若無其事的走了……
她—“大音箱”相貌平凡，烏黑的眉毛，長着一雙單鳳眼，大鼻子下，長着厚厚的，淡紅色的嘴脣，嘴旁有一顆小痣，用她的方式說就是“好吃痣”。她有一口濃重的山裏口音，額頭上有一縷頭髮永遠是偏聽偏着的，後頸上的髮型也永遠都是一個單獨的馬尾發，別看她樣子不怎麼樣，綜合能力可是一流的好啊！班上的大小事她都管，眼保健操，中午管理、課間餐……都不能沒有她，不敢說她管理能力是一流的好，但說她是玫主任的縮小版，可是綽綽有餘呀！她的成績也全面發展，先數學、再語文後英語，不得不說她是個全能王呀！
哎！“大音箱”啊！“香腸嘴”啊——周田，你優點也多，缺點也不少，改改吧！
五年級的作文 篇7
這本書不僅僅是想告訴我們魔法世界中的奇妙，還有另外一種東西在感動着我們。
——題記
《哈利·波特與魔法石》這本書我很早就看過了，今天特地又找出來讀了一遍，魔法世界裏意想不到的奇聞怪事一一顯現在我的腦海中，對哈利、羅恩、赫敏的敬佩之情也重新涌上心頭。
一歲的哈利·波特失去父母后，神祕地出現在姨夫姨媽家的門前。哈利在他們家飽受欺凌，吃不飽，穿不暖，住在一個狹小的碗櫃裏。十年來，從來沒有一個人爲他過過生日。可在他十一歲生日前後，他的世界發生了翻天覆地的變化。一封神祕的信邀請哈利去一個他——以及所有讀這個故事的人——都會永遠覺得難忘的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學校。
在霍格沃茨魔法學校裏，哈利明白了自己的出身，自己的地位，以及值得讓自己驕傲的父母。他知道是伏地魔殺害了爸爸媽媽，與此同時，他也明白了自己額上那道奇異的閃電傷疤的來歷。
於是哈利的巫師生涯開始了，我也隨着這個故事的進展而愛上了 這所學校。奇妙的草藥學和魔藥學，神氣的魁地奇比賽，神祕的隱身衣，挪威脊背龍諾伯，可愛的貓頭鷹海德薇，各種奇異的咒語，霍格沃茨美味的午餐，以及那藏在713金庫裏的魔法石，都把我深深地吸引住了，這所學校真是太神奇了，我們簡直無法想象!
再細細品味，才發現，《哈利·波特與魔法石》這本書並不是只側重於神奇的魔法，在J·K羅琳的筆下還表達了一種樂觀的生活態度，積極的生活方式和一種勇敢、堅強的精神。凡事都要用一顆純真的心去對待，滿懷堅定的信念，勇於和黑暗做鬥爭。
也許我們不能像哈利那樣法力無邊，但其實我們每個人都可以擁有屬於自己的精神品質上的魔法。當別人需要幫助時，我們可以向他們施展“愛心魔法”;當遇到困難時，我們可以施展“堅強法術”;當碰到了難題，我們更可以使出“智慧魔法”……這正是我們所需要的魔法，一種不必唸咒語的魔法，一種不需要魔杖的魔法，一種不用上魔法學校就能得到的魔法，一種我們自己的魔法。
願每一個人都能擁有自己的魔法!
