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風景五年級作文300字合集8篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的風景五年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風景五年級作文300字合集8篇

風景五年級作文300字 篇1

在蔥綠青草、百花怒放的校園裏,洋溢着我對大侖的喜愛。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建築物,充滿着我對大侖的回憶。一棟已九十歲的古老建築,在彩霞掛滿的夕陽餘暉照映下,似乎告訴我過去的歲月點滴記事呢!

猶記,四年級時纔剛轉進大侖小學,那第一眼的驚訝與感嘆,心想爲何有這漂亮的建築不建於鄉下?學校面積是如此廣大,學生的人數是如此衆多,與過去的學校規模相比,實在有着天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔,心裏不禁害怕與羞澀。但經由同學和老師的關心和呵護,心裏那塊沉重的石頭,終於安定了下來,這也才讓我鬆了一口氣。

光陰似箭,轉眼間,我已經初中了,現在也成爲學弟學妹學習的好榜樣。在校園裏的各處角落,也都留存着我們的身影。圖書館有我們聚精會神的讀書氣息,操場上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂往事;藝文教室裏,瀰漫着五音不全,卻很會自得其樂的音樂氣氛……。

又到了紋白蝶滿天飛的季節。古老的建築由於時局改變,一改原有風貌,取而代之是古樸風味,又添增了童話故事小木屋的神奇傳說。“夕陽已染紅了大地,我正在回家的路上……”耳畔迴響起那熟悉的旋律,大侖,九十年的歲月,感謝您陪伴我度過美好的每一天!

風景五年級作文300字 篇2

今天,我們漫道小學的晨刊小記者乘車去了蒙陰岱崮風景區。

一下車,我就看見一座山,山上白雪皚皚,煞是好看。山的頂部不是我們常見的形狀,而是像我們數學上所學的圓柱形。我對地貌比較感興趣,所以就仔細留意講解員的講解,他們說這種地貌叫“岱崮地貌”,是沂蒙山區特有的一種地貌景觀,過去在地貌學上稱之爲“方山”,人們通常叫做“崮”。“崮”的頂部平展開闊,峯巔周圍峭壁如削,峭壁下面坡度由陡到緩,遠處觀望,像是戴着平頂帽子的山頭。在地質地貌博物館裏,通過視頻短片,我瞭解到“崮”的成因主要是經過劇烈的地殼運動,山石再經過浸蝕、溶蝕、重力崩塌和風化等多重作用,形成了現在外表呈圓柱形狀、山頂平展、周圍峭壁如削的形態。我們下午走進真人CS射擊訓練營去玩,經過激烈的鬥爭,我們隊失敗了,但玩得卻很開心。

今天真是非常有意義的一天,既學到了知識,還玩到了好玩的遊戲,真好!

風景五年級作文300字 篇3

鄉村的景物數不勝數,有小河、莊稼、迎春花......等等,我最喜歡鄉下的四季了。

春姑娘邁着輕盈的腳步來到了大地,萬物都復甦了,小草也探出頭來,小河的溪水嘩嘩的流着,迎春花綻放了,露出了笑臉,油菜花也露出了自己的花瓣,剛長出來的莊稼綠油油的一片,非常漂亮。

夏天,樹下到處都是玩耍的孩子,他們一個個在樹下翻跟頭、豎蜻蜓,還有摔跤比賽。小河裏的孩子也多的數不過來,一個個在水裏像小魚兒一樣自由自在的游來游去,莊稼的一片綠色也覆蓋了大地。

秋天,到處是割草的人們,那一張張紅撲撲的'臉蛋蒙上了一層晶瑩的小汗珠,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。收割機在麥地裏辛勤的工作着,幫農民伯伯幹活。

冬天,小河上結了一層厚厚的冰,漫天飛舞的雪花在天上飛舞着,像白糖一樣軟,真的很漂亮。

我喜歡四季的鄉下風光。

風景五年級作文300字 篇4

一年四季中有百花齊放的春天,驕陽似火的夏天,銀裝素裹的冬天。可我最欣賞的就是金桂飄香,碩果累累的秋天美景。

初秋仍有一點點的熱氣。看!那剛露出笑臉的桂花,在樹媽媽的看護下茁壯成長,走近一聞,嗯,可真香呀!別看那小小的花瓣,其實,它的作用可大了,它可以讓空氣中都飄滿桂花的香味,惹來遠方的蜜蜂前來,它們從一朵飛向另一朵,在花叢中忙碌着,在花蕊中採後留下一個小黑點,讓同伴知道這花已經是自己採過了……

仲秋有一絲涼意。果園裏的桔子逐漸換裝,把綠色的衣服換成了黃色的;柿子也急了,開始由青變紅;而獼猴桃則將成熟藏在心裏,輕輕地說:“我也熟了,快來摘我吧!”田野裏的一片金黃,沉甸甸的稻穀正等着農民伯伯把它們收回家。

深秋,漸漸涼了起來。公園上小草也披起了“葉子裝”,滿地都是葉片,它們無私的將自己化爲泥土,回饋大地。這秋意深濃的景色讓我想起了唐代詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。

秋天真美!

風景五年級作文300字 篇5

一年中有四個季節,生機勃勃的春季,五顏六色的夏季,金燦燦的秋季,潔白的冬季。但我尤其喜愛金黃的秋季,因爲秋季不僅風景優美,還是收穫的季節。

今年十一放假,在鄉村生活的表哥邀請我去他那裏做客,來品味田園風光。午後,表哥帶我上田野裏遊玩。放眼望去,火紅的高粱像個害羞的小姑娘紅着臉,玉米像健壯的小夥子在展示自己的強壯,葡萄像剛出生的小娃娃正在睡覺。這時,天上飄來幾片白雲,有的像威武雄壯的獅子,有的像身姿矯健的小鹿,有的像乖巧可愛的綿羊,各不相同。遠處的羣山連綿起伏,山下還有一個湖,湖水如一面透明的鏡子,令人陶醉。登上山頂,一切景象盡收眼底,十分迷人。一陣風吹來,旁邊的白楊樹的葉子也隨風飄搖,沙沙作響。儘管有一片小葉子不願離開大樹媽媽的懷抱,但最後還是跟隨風的腳步飄向了遠方。

夕陽西下,太陽公公離地平線越來越近了,最後終於消失了。我和表哥躺在草地上,仰望天空,天上的星星像是在向我們眨眼睛,讓我思緒萬千。

啊!田園的風光真美呀!我願化作一棵大樹,永遠守護在你的身邊。

風景五年級作文300字 篇6

一座山,一條河,一片竹林,一個農家小院構成了一張美麗的風景畫。雖簡陋可還是如此的美麗!

記得那次旅遊,去了一個知名的旅遊點——小北頂,未到山下便可以遠遠望見,那山與樹構成了一幅完美的圖畫。我們是自己開車去的,沿途看到了許多美麗的風景,那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。

很快就來到了山腳下,熟練地打開車門,下了車,一眼望去山和樹木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫,因爲這是我第一次來,所以便不由自主地發出驚歎之聲,不時還會因看到好的風景就激動的說出一句:“哦,我的天!好美!”站在山頂俯視下方,望着眼前的美景,讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會當凌絕頂,一覽衆山小”。

風景總能襯托人們的心情,也可以從人們的心情中看出風景的不同。

好風景總在那些心情好的人眼裏,在那些心情不好的人眼裏卻黯然失色。

癡迷於風景的我無論站在哪個角落,眼前的風景,總是那麼的美。

風景五年級作文300字 篇7

生活是豐富多彩的,只要我們有一雙會發現的眼睛,其實,生活中的美好無處不在。

有一次,我們出去爬山時,看到了許多遊客也想去爬山,他們來到山腳下,這裏流水潺潺,鳥語花香。遊客問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒有,有人答有。

於是有人留在山腳賞景,而有些人則繼續爬山,他們一行人來到半山腰時,看到這裏古木參天,林靜山幽。這時,又有人問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒啥好看的,有人答很好看。

於是有人在山腰間流連,有些人繼續攀登。他們來到山頂,只見雲海茫茫,羣山隱約。風景煞是好看:遠處,山峯在白雲中若隱若現,遠遠望去,只能看見白雲與山峯融爲一體,再也分辨不出哪裏是白雲,哪裏是山峯了。山下樹木蔥蘢,青翠欲滴,還有一條小溪唱着歌兒向前奔去,岸邊楊柳依依,顯得格外唯美。

看着這些遊客截然不同的選擇,我陷入了深深地思考,有些人因爲聽信了別人的話,從而沒能欣賞到美麗的風景;而有些人卻和別人看到了截然不同的風景;爬上山頂的人卻看到了大自然的美景也收穫了堅持到底而帶來的喜悅。

風景五年級作文300字 篇8

白雲山風景區,是新羊城八景之首、國家5A級景區和國家重點風景名勝區。它位於廣州市的東北部,爲南粵名山之一,自古就有羊城第一秀之稱。山體相當寬闊,由30多座山峯組成,爲廣東最高峯九連山的支脈。面積20。98平方公里,主峯摩星嶺高382米,峯巒重疊,溪澗縱橫,登高可俯覽全市,遙望珠江。每當雨後天晴或暮春時節,山間白雲繚繞,蔚爲奇觀,白雲山之名由此得來。目前白雲山風景區從南至北共有7個遊覽區,依次是:麓湖遊覽區、三臺嶺遊覽區、鳴春谷遊覽區、摩星嶺遊覽區、明珠樓遊覽區、飛鵝嶺遊覽區及荷依嶺遊覽區,區內有三個全國之最的景點,分別是:全國最大的園林式花園——雲臺花園;全國最大的天然式鳥籠——鳴春谷;全國最大的主題式雕塑專類公園——雕塑公園。

白雲山有豐富的自然資源。據測定,白雲山空氣質量已達國家一級標準,噪聲質量達國家o類標準,地表水質也達到國際規定。一些山澗水、泉水甚至可以直接飲用。