【推薦】五年級的作文300字錦集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
偶有一老弟，眼睛水靈靈，臉蛋肉嘟嘟，標準萌萌噠小鮮肉，看了他你都忍不住尖叫卡哇伊！But，你還不造他的真面目！不要被他的可愛矇蔽雙眼！
No.1
某天，姨媽給老弟買了一件T恤，老弟說新衣服要洗才能穿，所以，我給他洗了。接着，坐在牀上看電視。過了一會，老弟蠻不講理的從房間門口衝出來，衝我吼：嗚嗚嗚，我的新衣服被你扔到垃圾桶了，壞蛋！我帶他到衛生間，指着泡在水裏的T恤，這是神馬？姐神馬時候扔啦！老弟瞄了一眼衣服，嘟着嘴巴哼：哎呦~姐姐早說啦~嘁！最後問清了事情經過：老弟洗衣服，怕有不宜之處，就下樓找商標看注意事項，可是被老媽扔到垃圾桶。汗，太不講理了。
No.2
又一次，朋友來家裏玩，最後回家，老弟一臉花癡的抱着人家的腿：漂亮姐姐，我好喜歡你~汗！朋友一臉黑線，我也無奈，後來老爸親自出馬，才把老弟從人家腿上拽下來，老弟一臉不高興。哎，老弟每次看到我的同學都會粘着。在胡安琪面前，說喜歡她。在王嘉譯面前，說喜歡他。在仰子月面前，說喜歡她姐服了他了。
偶老弟是不是又賤有呆，又可愛又不講理呢？
五年級的作文300字 篇2
我們的老師曾經在班上舉辦過一次演講比賽，爲的是讓我們得到鍛鍊。
我們班的這個演講稿比賽舉辦的非常有意義，因爲這個題目是一一“不忘國恥，振興中華。”這個題目講的是：記住我們國家的恥辱，把中國振興起來。教室裏來了很多家長，同學們可能比較緊張，所 以，都比平時格外認真。我前面的同學陸陸續續都演講完了，很快就到我了，我捉緊時間，練習最後一次，我就要上場了……我前面的小芳同學她演講完了，兩位主持人就出來說：“有請20號同學， 掌聲歡迎！”說完，我就走了出去，站到了講臺前面，我一站穩，我就給觀衆們深深地鞠了一個躬，然後，我就開始演講我要講的內容了。可能我是有一點點小緊張，我的腿情不自禁地在微微地顫抖着 ，我的心也跳得特別快，“怦怦怦怦”。即使我非常緊張，但我全程都是臉帶笑容，我要給觀衆一個好的印象，那麼，評委打的形象分也高點。很快，我就演講完了。過了一會兒，演講比賽也結束了… …
在這次有意義的演講比賽裏，我得到了鍛鍊，鍛鍊了我的勇氣，也鍛鍊了我的語言表達能力。在這裏，我要感謝我的老師，謝謝老師舉辦了這次有意義的演講比賽……
五年級的作文300字 篇3
在我上一年級的時候，爸爸和媽媽就給我制定了一個獎罰制度協議。主要是讓我靠自己的勞動爭取零花錢，並讓我學會理財。
我掙零花錢的動力有兩個：第一可以買自己喜歡的小狗，狗糧、食盆、狗窩和小衣服……第二買一輛變速車，因爲我想擁有一輛和別人一樣的變速車，變速車騎着又快又輕，和騎車隊一起去一個比較遠的地方。
就是由這兩個動力驅使着我，我纔不斷地刷碗、擦桌子、掃地、拖地……一點一點的攢着我的零花錢，經過我不懈地努力，我的零花錢也就一天一天的不斷增多，離我的期望也就越來越近了。
我還非常節約我的零花錢，很少動用它，不肯花在買沒有用的東西上，如果可以不花錢的話，我一定不會去動用它，而且我看見了再好玩兒的玩具也不肯花掉我的零花錢，因爲我知道我花掉零花錢，也就離我想要的`東西又遠了一步。
我們的零花錢，都是自己辛辛苦苦掙來的，爸爸、媽媽的錢來的也不容易，所以我們要節約用錢，併合理的使用。
五年級的作文300字 篇4
絃斷，心也顫，上蒼編織着只屬於我們的旋律在涌動的人潮中，奏響那殘破的斷歌，顯得那麼迷茫，倉皇。
月圓，茫茫黑夜，隱藏安撫着寂寞落魄的心，像一個巨大的收容所擱置那些傷痕累累的心。一切浮沉終歸於底，那一切可否忘記痛苦，重溫幸福。
炎日下水車木訥的矗立着，在等待什麼，期待着什麼。春去夏至，水車從曾經華麗的旋轉，已成死寂一片。
上蒼該給的好運，已然用盡。那曾經滋潤萬千的水珠子早已消散不見。上蒼高傲的操縱主宰者一切，將水珠拋向各地，於是打破了曾經那份絢麗多彩，宏偉的最初的夢想，只聽得到水車唏噓不已的聲音。夢想不易實現，但我們依然固執的像個孩子一樣堅持者。像是守護者母親留下的最後遺物，所以我們把期限無線的延伸，直到圓夢的那一刻，因爲我們知道受到過命運的恩惠我們就要，努力着，奮鬥者，即便這份恩惠已不再。
我們雖然無法主宰我們的命運，但我們可以決定我們的前程，無論前程的好壞，明媚，還是昏暗，我們都要堅強的走下去，因爲我們有個信念牽扯着我們；即使再昏暗的前程，也堅信會有迴光返照的那天。
如果再給我一生我仍然選擇這條佈滿堅信的路途，只因我們獲得了一種信念。
五年級的作文300字 篇5
開學了，我的語文老師王老師調走了；學校安排於老師給我們帶語文，可時間不長，於老師也調走了。學校就安排我記憶最深也是和我同姓的康老師教我們語文。
康老師接班後，首先給我們每個人寫了一封信，可見老師對我們將來的學習的期望多深。自從康老師給我上課後，我慢慢體會到他對我們的用心。可我就是控制不住自己，康老師在信中說我們就是控制不住自己。在此，我向老師表示感謝，感謝老師我們不管怎麼樣，您對沒有放棄我，也對我們每一個人抱有很大的期望。
記得又一次聯繫中我把老師佈置得練習聽錯了，我不上後交給老師。康老師看了後說，補了能記住嗎？回去吧。這是，我想起康老師給我說的話同時也記起老師給我寫的信，我想我應該按老師說的把字寫好，上課認真聽課，當然光說不做事不行的，我以後就用實際行動告訴康老師，我是能學好的。
記得又一次，老師讓我們大家寫作業，我趴在桌子上，駝着背。康老師走過來，在我的脊背上拍了拍，我立刻就坐端正。從此，我們次寫字只要一趴下，一駝背，我就想起了康老師，彷彿他就在拍我的脊背，這就是我的老師，我深深的感謝康老師。
五年級的作文300字 篇6
我的爺爺今年已經70多歲了，可他有時倔得像個小孩子似的，就連奶奶也稱他爲“老頑童”。
每到週末晚上，我們一家人都要去爺爺家。我特別喜歡看“金鷹卡通”、“少兒頻道”這些節目。而爺爺呢，專門愛看“京劇”、“越劇”。我一看見這些咿咿呀呀的節目，就趕緊換頻道。平時，爺爺對我都是百依百順，但如果有戲看的話，他非得看不可。這天，也不例外。我一打開電視，就看我喜歡看的節目。爺爺就說：“這不好看。”硬要跟我爭頻道。於是，我倆就展開了一場“頻道爭搶賽”。我說看“金鷹卡通”，爺爺馬上反對，並站起來把頻道換了，嘴裏還不停地地說：“不行，不行，看別的。”我也不客氣地把頻道換了！這樣我和爺爺來回爭了好幾個回合。奶奶來了說：“老頭子，別跟小孩子似的，就讓他看吧！”我一想，不行，爺爺可是長輩呀！我馬上換到了“京劇”，這咿咿呀呀的京腔，爺爺馬上坐起來看“京劇”。
瞧，這就是我的爺爺。
五年級的作文300字 篇7
她有着大大的眼睛，一雙濃濃的眉毛，每天扎着高馬尾，整個人看起來都很高尚，她就是我們班的班長——陳思涵。
她是我們學校的大人物，做事簡單明瞭，有時老師不懂得題都要問她。
他看起來像是個小大人，說我們學校大隊委大隊長、播音站站長、校風督察大隊長、小交警大隊長……有問題問她，這個問題就會分分鐘搞定。
她還愛學習，如果你是我們班的同學，下課時常見的一幕：她下課總是連位子也不離一下，坐在位子上看書，或者複習老師上課講的內容，認真的看老師上課記的板書。
她不僅愛學習，還愛勞動。每當快要上課時，她見黑板沒擦不管她星期幾值日，她總是主動上去擦黑板。每當我看到這一幕，我總會悄悄豎起大拇指。
她是個熱心腸，只一次，班主任宋老師出去學習了，於夕茗肚子疼，那時候正在上美術課，陳思涵就主動拿起請假條給寫了，還幫於夕茗送出校門去看病。
我們班長還有好多事還沒給你們講，等下回有時間我再給你一一道來。
五年級的作文300字 篇8
狗的性格實在有些古怪，說它調皮吧，它的確有時候很鬧，它會找一些小夥伴，從早玩到晚，甚至有時還會不會家。可是它決定要幫主人看門，它就會在門口蹲好幾個小時，甚至主人連續幾個星期不回家，它也一直在門口看守。說它盡職吧，的確是呀，要不怎麼會幾個星期也一直看守呢？
它要是不高興，能比誰都倔強：用粗大的嗓門又叫又罵，把抓子伸出來，給你抓兒條抓痕，或是在你安靜看書時跳上桌來，把書搶走。它還會千姿百態地打滾，速度敏捷、變化多端。
它對什麼都充滿好奇，總想玩一玩。可是它又那麼固執，不要說用小玩具引誘了，就算是一羣小夥伴，它也紋絲不動！
小狗剛出生時更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會淘氣。一個乒乓球，一隻小玩偶，都是它的小玩具，耍個沒完了。一玩起來，它不知要摔多少個跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在門上、桌腿上撞痛了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸開闢新的遊戲場所。它到牀上來了。牀上的被子可遭了秧。它在牀上打滾，抱着被子打轉，被子全被它弄成亂七八糟。你見了絕不會責罵它，更不會責打它，它是那麼活潑可愛、楚楚動人。
五年級的作文300字 篇9
同學們，都知道“美”是什麼意思吧？可我要說的這個美，並不是指外表美的意思，而是指心靈美。
大家仔細想一想，生活中有沒有遇到美呢？我就遇到過。有一次，我坐公交車去上課，車上面很擠，這時，一位老奶奶上車了，車上沒有座位，只見一位孕婦站了起來，微笑着對她說：“大媽，您坐我這吧！我快下車了。”可老奶奶說：“不用了，你坐吧。”我急忙說：“奶奶，您坐我這吧！”這件事告訴我們：連行動不方便的人都可以給別人讓座，爲什麼我們這些行動方便的人不可以呢？
還有一件事，是別人幫助我的事。有一次，我坐公交車回家，車上沒有位置了。只見一位漂亮的阿姨站了起來，“小妹妹，你坐我這吧！我馬上就下車了。”我說：“謝謝你！”你看，這位阿姨不僅外表美，心靈也很美！
剛剛說了這麼多，我想起了一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間......，同學們，趕快行動起來吧，獻出你的愛心，給那些需要幫助的人吧！
