【推薦】五年級我的作文300字錦集9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的五年級我的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級我的作文300字 篇1

我最喜歡教我五年級時的班主任王旭曼老師，她是教我們語文。高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭髮紮成一束辮子，美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說個沒完，不停地給我們講述一個又一個的故事……王老師的備課十分認真。雖然她上了一天的課，已經精疲力竭了，但她回家後仍然堅持備課。所以，王老師給我們上的課總是那樣豐富多彩，每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會我們課內的知識，還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個多彩的世界。在她春風化雨般的教育下，我們的知識也逐漸增長了很多。老師十分風趣。有一次，我們班上出板報，主題是六一節，老師找了幾個字寫得好，畫畫得棒的同學去出，其中就有我。那時老師叫我畫幾朵花上去，我照着老師給我的那本書上的那朵花畫着。這時，王老師說：“哎呀，畫錯了，要畫在右邊！小心我罰你…”畫沒聽完，我立馬擦掉，這時老師補充到：“剛纔畫錯了，現在該不行，我還得罰你去，幫我……”我捏了一身冷汗，“倒杯水！”我聽了，不禁笑了起來，其他同學也笑了……我喜歡王老師，這是我在小學裏最喜歡的老師！

五年級我的作文300字 篇2

今天，我決定自己來當家一天。所以，媽媽準阿姨一天假，我擔當起了平時媽媽和阿姨的責任。

吃完早餐，我來到廚房洗碗。把所有的髒碗收起來放進水池，加點洗潔精，放入熱水，拿起洗碗巾使勁地擦着，一丁點兒污漬都不放過，最後用清水洗了兩遍，當一隻只白得耀眼的碗顯現在我的面前時，我興奮極了，因爲這是我辛苦勞動換來的成果。

洗完碗經過洗衣間時，我又忙活起來，開始洗衣服，額頭上滿是汗水，面前還放了五六盆髒衣服沒洗。我不由分說地搬來了一張小椅子。我拿起一塊肥皂用心地搓起來。看，妹妹和我白襪子上黑黑的髒東西沒了；聞聞，爸爸的臭襪子現在變香了；瞧，媽媽的襪子也更鮮豔更漂亮了。雖然手都搓酸了，但我感到很開心！

第二天，當我穿上被我洗得乾乾淨淨的襪子；當我端着被我洗得乾乾淨淨的碗吃飯時，我感受到了勞動帶給我的快樂和收穫。原來從不做家務只知道衣來伸手飯來張口享受的我，決定這個國慶假期要一直堅持幫媽媽幹家務。

媽媽聽了我的決定以後，摸摸我的頭，欣慰地說：“我的凱凱終於長大了！”我開心的笑了，不過我終於體會到了阿姨和媽媽平日的辛苦。所以我以後一定要做媽媽的好孩子！

五年級我的作文300字 篇3

春天是一位仙女!她揮揮衣袖,大地一切生機盎然.校園也變美麗了,我要去欣賞一下那裏美麗的風光.

最爲美麗的就是我們校園裏的小花園了.它四季如春,像一位優雅的仙女,展示她優美的身姿與面貌,永遠不會變老似的.綠色的草坪猶如一卷鏽上了彩色花兒的綠毯.一層圍着一層的"三色"小花壇像一個天衣無縫的彩色蛋糕.使我總想高歌一曲,讚美它的美麗;使我迷醉在這裏,不想離開了.

春風吹過,一些小草輕輕擺弄着身體說:"我要快快長大!"柳葉也幽幽地隨風飄動着問:"我美嗎?"瞧!它還有些羞澀,它的舞姿是那麼優美,使人總想爲它低吟一首美麗的小詩.

"小花園"是這麼美麗，使冬眠的小動物生機勃勃;使不喜歡冬天的小朋友興高采烈......

我們的校園的"美麗風光"是那麼讓人迷醉,誰都愛這個"花園"!愛它春天的幽雅美麗;愛它夏天的綠樹成陰;愛它秋天的飛葉飄落;愛它冬天的美麗"凍"人.

我愛這個小花園,更愛我這美麗的校園.

五年級我的作文300字 篇4

我有很多顏色，你有幾種呢？我們來比比誰的顏色多吧！我可不會輸的哦！

迅速的“黃色”

黃色代表着激情、速度，非我莫屬！又到了上學的時候，看我迅速洗口刷牙，心裏還想着勁爆的音樂，“嘿哈，嘿哈！”我用飛快的速度向學校狂奔，像夸父追日一樣。我那時還把紅領巾上寫了兩個字——“奮鬥”！不過一會兒，我立馬進了教室，雖然我的腿已經“千瘡百孔”了，可第一名就是我的啦！

安靜的“藍色”

藍色代表着安靜、享受，是俺的“標籤”。這天，到了中午，我平靜地拿着幾本書看，看了好久，我仍然沉浸在書的海洋裏。我一連讀了好幾遍，真是回味無窮啊！可我聽到電視被爸爸打開了，我馬上關掉，說：“我要看書，請安靜！”我馬上就又進入了像藍色海洋的世界裏。

火爆的“紅色”

紅色代表着熱情、運動，是我的強項。終於到了運動的時候了！請大家火爆起來，勁爆起來！看我跑步，飛快地在操場上奔馳；看我的“三步上籃”，又進一球！看我的遠程射門，又進了！我是運動王子，是無法“超越”的。對了，還有羽毛球呢！扣殺球，又贏了！

最後一句話：希望大家的顏色比我多“一丟丟”（一點點）吧！好，我的臺詞就到這裏了，再見了！

五年級我的作文300字 篇5

“羅馨然，起牀了”媽媽喊道，我伸了個大大的懶腰，才慢吞吞的穿了衣服。“別忘了去店子，今天你爸爸去出差了，對了，記得帶碗！”媽媽又嘮叨道，我不賴煩的說了聲“哦！”我看看錶，哎呀，7點40了，要遲到了！我急匆匆的跑了，終於趕上了！

英語主張來了，讓我交作業，我把書包翻來覆去的找了一遍，纔想起忘帶了來，我裝出一副可憐兮兮的表情，說：“我忘帶了，下五再給你好嗎？”主張的臉立刻有晴轉陰，瞪了我一眼，我不敢直是她的眼睛。

吃飯了，我這纔想起我沒帶碗，看着別人吃着香噴噴的早點，我的.口水都要流出來了。

放學了，我急匆匆的回家，回到家，我又想起要去店子，我又往點子跑，到了點子，媽媽問我爲甚麼這麼晚纔來，我把我的經歷講給媽媽聽，媽媽說：“你怎沒就這麼健忘呢？”

神啊！救救我的健忘症吧！

五年級我的作文300字 篇6

當風雨肆無忌憚的時候，他卻在馬路上和風雨做搏鬥；當一家人圍坐在桌邊吃着香噴噴的晚餐的時候，他卻還在挨家挨戶地替人們傳遞信息；當你喜滋滋地看着遠方親朋好友的來信時，你是否想過他，那個忙碌的背影—————郵遞員。

上星期，颱風“羅莎”和暴風雨好像早就聯絡好了，在同一時間出來興風作浪。正當我在想：雨這麼大，郵遞員叔叔會不會不來送報紙了呀？樓下就傳來了自行車鈴聲，我一看原來是郵遞員叔叔來了，於是我飛奔下樓，只見他披着雨衣，嘴裏吐着熱氣，嘴脣發紫，手指在顫抖，我彷彿看到了他在風雨中奮鬥的情景。

頓時，一股敬佩之情從心底油然而升。於是我趕緊對郵遞員叔叔說：“叔叔到我家來坐坐吧，喝杯熱茶再走也不遲呀！”“謝謝你，小朋友！我沒時間，家家戶戶可都在等我送報紙啊！”

看着郵遞員叔叔的背影，我彷彿聽見了他急促的喘氣聲；彷彿看見了郵遞員叔叔起早摸黑的情景；彷彿看見了郵遞員叔叔那隻爲人民羣衆服務而無私奉獻的精神。

郵遞員是一個很平凡的職業，但他們卻在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他們那種無私奉獻，爲人民羣衆服務的精神感動了我，也感動着所有人。

我尊敬的人啊！郵遞員！

五年級我的作文300字 篇7

有一次，我正在做作業，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與衆不同的再翻了一次。我趕緊做完作業，研究起來。原來，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去後，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點力，就能再翻一次，利用這個原理，我試着做出了一個小玩具。

先用一張較硬的紙捲起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒裏，要讓珠子能順利滑動，但從紙筒兩頭出不來。最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由於它很會翻轉，所以我起名叫“翻轉人”。我把“翻轉人”放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉人”翻轉時，裏面的珠子不斷滾動，所以它就能不停的翻轉。

我又做了許多“翻轉人”，來到院子分發給小夥伴們，我們還玩起了看誰的“翻轉人”翻得遠的遊戲，玩得很開心。

這次我嚐到了創造的樂趣。既然發明創造有這麼多樂趣，難怪愛迪生那麼喜歡發明、創造新東西。

五年級我的作文300字 篇8

迎春花沒有玫瑰花的豔麗，沒有百合花的幽香，也沒有牡丹花的高貴，但是它卻悄悄地裝扮春天。

春天來了，迎春花開了，它都開在田野旁、小河邊、草原上，它無處不在，因爲它要告訴人們：春天來了。

有一年春天，我們來到了一個地方去賞花，不久就看到了迎春花，我從遠處看就迎春花像綠色的地毯上繡上了一朵朵黃色的花，那朵黃色的花是那麼燦爛，那麼美麗。

近看迎春花，有的五六朵花湊在一起，彷彿是在玩遊戲；有的兩三個擠在一起，彷彿是在說悄悄話；還有的七八朵排在一起，彷彿是在上課……

迎春花的顏色是黃色的，顯得非常燦爛，風一吹迎春花就在盡情的搖擺着。迎春花的香味也是非常香，像是誰把香水瓶打碎了一般。可能是太香了把蝴蝶都引來了，蝴蝶在花中翩翩起舞，蜜蜂也趕來了，採着花蜜，蜜蜂“嗡嗡”的叫着，彷彿是在說：“真甜呀，真香啊。”香的把人們也招來了，人們有的在和迎春花拍照；有的在聞迎春花，有的小朋友在迎春花面前嬉戲。

迎春花不僅美麗，它還是春天的小使者呢，春天來到之前它就開放了，不管有多麼寒冷，它都開放着，讓人們知道春天來了。

我喜歡迎春花，但更喜歡它那種精神，我要向它學習。

五年級我的作文300字 篇9

每個人在人生的旅途上，都會扮演一個角色。

今天我是誰呢？我將會扮演一個怎樣的角色。

快開始了，你，你，你都別玩了。在老師的疾言厲色之下，我們班都陸陸續續的到了後場。在後臺準備時，我們班同學問我：你演什麼呀？我愣住了，我究竟演什麼？記得那次的一個偶然經歷：我和姐姐出去玩，當然小姨也在了。我們高高興興出了家門，再去北國商城的的路上，看到了一家婚紗店，哪裏有好多的婚紗並且我和姐姐看到了裏面一個很漂亮的姐姐在設計婚紗，誰知那個那個漂亮姐姐是小姨的朋友，讓我們進去了。我看到那個姐姐畫畫也並不是多麼好看，我說：姐姐，你會喜歡畫畫嗎？可是你是應該有專業的人才來畫嗎？姐姐說：我既然在這裏工作，我就是喜歡這裏的一切，雖然我畫的不是那麼專業但我有信心做好。我心想我也可以嗎。開始了，同學叫我，我們上臺表演了，我們很成功。

我至今記得那個姐姐說的話，我認爲我在人生這個道路上，我就是我，我認爲做自己應做的事。

我的角色是----高樓大廈的主人。