【熱門】冬天五年級作文彙總6篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的冬天五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
冬天五年級作文 篇1
屋外大風呼呼吹，我在家裏也能感到陣陣寒意。我有時會冷不丁地接受寒風的一個熱烈擁抱。唉，冬天！寒冷的冬天！
“我給你燙一下熱水袋抱着睡吧！”媽媽說着，拿起了放在陽臺上的熱水袋。晚上，我抱着那溫熱無比的小袋子，舒舒服服的躺在被窩裏。不一會兒，嘴角就淌下了口水，枕頭被浸溼了一大片。
“我來給你鋪毛毯了。”媽媽抱着毯子走了上來。不一會兒，毛毯就被媽媽鋪到了牀上。一摸，有許多小毛毛，柔順而舒適。他們默默的被我蓋着，讓我總是感覺那麼溫暖。
“今天風大，要圍上圍巾，彆着涼了。”媽媽邊看着屋外的天氣，邊對正在吃飯的我們說。真的，走出大門，寒風像刀子一樣砸在我們臉上，不過，我有圍巾，我不會害怕那刺骨的寒風。圍巾爲我擋住了那一股一股的風，讓我倍感溫暖。
“今天把衣服換成有毛的，紅色的那件，那樣暖和。”媽媽在樓下大聲喊着。我跑到窗外去看天氣，哦，真的好冷！我翻出那件衣服，穿在身上。哦，我一定不會冷了。
冬天，帶給我無限溫暖的是一個熱水袋，一條毛毯，一條圍巾，一件衣服，以及媽媽對我的愛與句句嘮叨。他們或許微不足道，但在我心目中，他們是一片火熱的。有了他們，冬天，我不怕！
冬天五年級作文 篇2
美在純潔。
瞧，冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友，緊緊地抱成一團，從蔚藍色的天空中，飄飄悠悠地落了下來，還不時地打着旋兒。一片一片的雪花輕輕地落在大地上，把大地裝點成一個銀色的世界。這時的世界雖不像春天那樣五彩繽紛，但是顯得那樣乾淨，那樣純潔，讓人耳目一新，彷彿世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈一樣純潔，沒有一絲雜念嗎？
美在剛強。
瞧，蒼松伯伯昂首站在風雪和冰霜中，身上的衣服還是那樣綠，在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮豔，那樣生機盎然。門外，朋友們三五成羣地迎着凜冽的寒風奔跑着，看來朋友們也想和松柏伯伯一樣，不怕風雪和冰霜的折磨，在惡劣的天氣中尋找着快樂。
美在謙遜。
冬天不像春姑娘那樣五顏六色，不像夏娃娃那樣充滿了勃勃生機，不像秋婆婆那樣天天都洋溢着金色的喜悅。他恐怕是一年中最樸素的季節了。但是在皚皚白雪下面，卻孕育着來年跳動的生命。冬爺爺，用他的精力培養着他們，呵護着他們，希望他們能在來年快快發芽、快快成長，給人們帶來新的希望、美的享受。
美在活力。
冬天是一個長不大的“老頑童”，他拿着冰妹妹製造的“魔力冰筆”，晚上悄悄地爬上窗戶，爲我們畫上水晶般的冰凌花。有時，他又會讓霧奶奶打開霧袋，把霧驅趕到人間，讓人們覺得黑夜是那樣的漫長。高興時冬爺爺會拿上一支塗滿紅顏料的筆，然後隱了形，神不知鬼不覺地溜到我們身旁，不一會兒，我們的鼻子都被塗成了“紅蘿蔔”。
美在純潔、美在剛強、美在謙遜、美在活力，美在變化多端。
冬天五年級作文 篇3
氣溫驟降。凜冽的寒風讓人瑟瑟發抖。仍流連在明媚的陽光中的我，面對着綿綿不斷的雨，不禁嘆了一口氣。
四季更替。盛夏過後的秋暑氣難消。深秋過後的冬卻來勢洶洶，再也不能自在地運動，再也不能不顧一切地流汗了。身上的衣物越添越添多，整個人似乎包在了一團糯米中，尚能活動，但卻不大靈便。
若說夏季是個自由的季節，則冬季是一個約束的季節。它無時無刻不在約束着的你的活力。你若浮躁，它便用寒氣驅走心中的狂熱；你若張揚，它便用雪的精靈教會你收斂；你若驕傲，它便用雨讓你低頭。
這樣的冬天，的確是一個沉穩的冬天。
我生性怕冷，特別喜歡炎熱的夏天。對突如其來的寒流極其不適應。我不止一次地抱怨天氣太冷，不止一次地懷念揮汗如雨的夏天，但我對夏天的記憶卻不如冬天來得真實。那一個個縮手縮腳、滿面通紅的身影，那一次次在寒風中奮力奔跑的經歷，還有爲了活動而不畏嚴寒的深情都讓我沒齒難忘。
感謝冬天，讓我踏踏實實地走路，而不是一蹦三跳；感謝冬天，讓我會別樣的溫暖，而不蒸騰的暑氣；感謝冬天，讓我從感性的情感中跳出，轉而成爲理性的主人。
這冬天蘊含着許多的挫折與磨難，嚴寒只是冰山一角，它將從你的心理、身體各方面向你發出挑戰，這便是成長道路上的一塊試金石了。
冬天也是希望的根，它將孕育着你的心走向春天，將你的心走向成熟，冬天，從不缺少希望。
這個冬天不太冷。
冬天五年級作文 篇4
最近重慶開始降溫了，或許是冬天就要來到了吧。中秋節給家裏打電話才知道家鄉已經進入深秋了，樹的葉子落光了，田裏的莊稼也收拾乾淨了，似乎只是在等待冬天的到來 。其實我一直蠻 喜歡冬天的，家鄉每年冬天都會下雪，白色的雪花飄飄揚揚從天而降。有時候獨自站在院子裏看着雪花從天上飄下來，洋洋灑灑，聽着雪落地的簌簌聲，會有一種寂靜的感覺，覺得這個世界只剩下我自己。有時候西北風夾雜着雪花，站在風中能感覺到雪花摩擦臉龐，有如刀割般的疼痛。但是現在冬天下雪的次數越來越少了，冬天最冷的時候也只是颳着西北風，偶爾會吹起堆積在地上的雪，還會夾雜 着煤煙黑色的粉末。北國的冬天就是這樣，煤煙有時會遮住陽光，像白色的雲飄在低空。
現在已經記不得上次是什麼時候站在雪中發呆了，上了大學離開家鄉之後就很少能見到雪了。寒假回家見到的也只是已經冰凍成灰黑色的雪，殘留在角落裏，像是被世界遺忘的老人一樣苟延殘 喘。有時候在野外能看見大片的雪地，上面保留着野雞走過的足跡。雖然我的家鄉不是“棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋裏”，但也算是物產豐富吧。偶爾會看見野雞在甸子裏亂飛，野鴨子在池塘裏嬉 戲。初春會聽見布穀的啼鳴，盛夏的時候會看見不知名的水鳥在抓魚，秋天偶爾會遇見丹頂鶴在甸子裏覓食，長長的`腿，東張西望。
冬天五年級作文 篇5
有人喜歡萬物復甦的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，而我卻喜歡白雪皚皚的冬天。
這天，風“呼呼”地颳着，天空灰濛濛的，雨夾雪從天空落下。慢慢的，雪越下越大，從空中紛紛揚揚地飄下來。漫天飛舞的雪彷彿要快點進入大地媽媽的懷抱，又像是想和我們打個招呼，還像是去尋找自己的夥伴……我走出家門，來到戶外。我的頭髮、衣服上全是晶瑩透亮的雪花，我用手接住幾片，還沒有來得及觀察，雪花就在我手心上融化了。
過了一夜，雪停了，我走出門外，驚奇地發現外面已經成了雪的世界，十分壯觀。屋頂上已經戴上了一頂白色的帽子；地上鋪了一層白茫茫的地毯，在上面走一不小心腳就陷了下去，發出“吱吱”的聲音；樹枝上穿了一件白衣；池塘上結了一層厚厚的冰，幾個膽大的小朋友在上面滑冰……這都是冬姐姐施展的法術。
人們有的在縱情地打雪杖，有的三五成羣在堆雪人，有的在雪中漫步……這簡直是冬姐姐送給小朋友的禮物——天然遊樂場。看看他們歡樂的樣子，別提有多開心了！
我愛冬天，更愛冬天的雪。因爲它使世界美麗，使我們快樂！
冬天五年級作文 篇6
夜色還沒有褪去，黑漆漆的天空像發瘋似的拋灑着雪花，讓人不敢擡頭往上看，生怕雪花鑽到了眼睛或鼻孔裏。風呼呼地刮個不停，樹上的殘枝不停的搖擺着。往日灰頭土臉的馬路蓋上了厚厚的白雪，在街燈的映照下像一條金色的帶子伸向了遠方。路邊停靠的小汽車變成了一排排整齊的奶油蛋糕，不知道在等待誰來品嚐。
今日大雪，我想：“如果把中國的二十四節氣當做二十四張牌，今天出的應該是第二十一張牌了。”
天冷得很，街上似乎沒有幾個行人，厚厚的羽絨服竟然也感覺不到一點點熱度，寒風切割着我的臉頰，我索性解下紅領巾展開，用它蒙在了臉上，並在腦後打了一個結，感覺自己像個俠客，我爲自己的這個創意而沾沾自喜。
遠處學校門口的燈光下定定地立着一個人，雪花從光源的地方涌瀉下來，呈現出一面扇形的金色幕布，那人正好站在了幕布的下面，好似一副“雪簾洞”的風景。我邊走邊看邊納悶着，這是哪個傻子，站在學校門口乾什麼？該不會凍冰了吧？好奇的我已經顧不上雪滑，快步走上前去，一探究竟。
“哎，這不是少先大隊的張老師嗎”，我愣住了，原來她是在學校門口值周。說實話，在這之前我從來沒有注意過老師值周這碼子事。
張老師是少先大隊的輔導員，也是我敬佩的老師。學校的各種活動，都離不了張老師的指導。她經常加班到很晚，忘記了回家和吃飯。無數次的耐心指導；無數次的仔細修改；無數次的認真排練；促成了同學們無數次精彩的展示和進步，博得了幾乎所有老師、家長、同學們的熱烈掌聲。可她總是默默奉獻在舞臺背後，真誠而執着，從來就無怨無悔。
張老師發現了我，走上前來，俯下身，拍落我身上的積雪，責備我說：“紅領巾是國旗的一角，你怎麼能把它當口罩用呢”？她趕緊幫我解下來，又重新佩戴好，說：“快到教室去，外面冷。”一種說不出的暖流瞬間貫通了我的全身，渾身刺骨的寒冷也消失的無影無蹤了。
我恨這個“鬼天氣”下這麼大的雪，更恨自己沒有勇氣把外套脫下來給我的老師遮擋風雪。老師的責備和安慰交織着飛舞的雪花，拉開了我感情的閘門，不爭氣的眼淚迷糊了我的雙眼。
我生怕老師洞悉到我的脆弱，趕緊站直、挺胸、左手下垂、並齊右手、揮起，工工整整地向張老師敬了一個少先隊隊禮，然後轉身向教室走去。其實我的眼睛已經模糊，滿眼看到的不是腳下的路，而是老師帽子、肩膀上的積雪，口罩和睫毛上滿滿的霜花……此刻，我覺得天不再冷了，變得很溫暖了，因爲有了老師的愛。
我的老師們就是這樣日復一日，年復一年輪流在學校門口迎接每一位同學……
自從那天起，每天上學我都會用心佩戴好紅領巾，在學校門口工工整整地向值周的老師敬少先隊隊禮，也是從那天起，每堂課我都能保持謙虛、樂學的態度，更加專心、認真地聽講了。
因爲有愛，這裏的冬天很溫暖！
