【精華】五年級作文300字彙總5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

石榴在我眼前，就像一塊凹凸不平的彩色石頭。黑黑的雀斑中夾雜着幾道“皺紋”。它的顏色很奇特，外皮是紅黃相間的，有一些地方還有點黑。我摸了摸，雖然這個石榴看起來凹凸不平，可它其實沒那麼粗糙，還滑溜溜的。

這時，有人說他想把石榴弄開。我想“這石榴一個洞都沒有，怎麼弄開呀？”周子涵開玩笑似的把石榴劈了一下。這時大家才發現可以把石榴劈開。於是大家都開始劈。我覺得石榴身上一條縫都沒有，任你怎麼劈肯定都沒用。沒想到李樂成跑過來，使勁一劈，居然石榴被劈開了。

石榴被剝開了，露出了一層膜，有時是白色的，有的是黃色的。有人說這些石榴籽兒擠在一起，像蜂窩。大家一聽，像是炸開了鍋，各說各的。我卻覺得這石榴像紅寶石。

後來我吃了一點石榴，酸溜溜，甜津津的，好吃極了。

五年級作文300字 篇2

“今年過節不收禮，收禮就收升腦王!”最近，電視上一直在播放這條廣告。據說，只要買了“升腦王”，把大腦升級一下，你的成績就會“嗖嗖嗖”地狂升，連小學生都可以達到大學生的水平。作爲一個學生，怕考試可是我的天性，於是，我決定給自己的大腦升升級。

離升腦王的售賣點還有好幾千米，我就看到一條長長的隊伍蜿蜒而來。一打聽，有的家長一個星期前就來搭帳篷佔位了，有的還把家族中所有的孩子都拉來升級。也不知道排了多久，我覺得自己都快變成山頂洞人了，售貨員終於出現在了我面前。

“請問你要什麼水平的大腦?”售貨員笑吟吟地問。“嗯，高三水平吧。”“請問你是要現場升級還是回家升級?”“現場!”售貨員給我戴上了升腦王，讓我閉上眼睛。我感到無數的知識向我涌來，一瞬間大腦就被塞滿了。耶，我再也不怕考試嘍!

沒多久，幾乎所有人的大腦都被升級了，人人都成了天才。可大家都是天才，就跟大家都是普通人沒兩樣，真正的普通人反倒變成了“稀有動物”。我們班的王小明因爲家裏經濟條件不好，沒有升級大腦，現在天天上節目出書暢談當一個普通人的感受，就連聯合國也授予他“全球唯一普通人”的頭銜。而我呢?還在天才學校裏參加各種天才考試哪……

五年級作文300字 篇3

媽媽，我一直想找個時間和您傾吐、訴說，卻又不知從何說起。

我知道您是一位非常負責的家長，可您既急躁又暴躁的脾氣常常使我提心吊膽，不敢對您傾吐。

每當我寫作業時，只要您一看見我坐在那裏一動不動，盯着一道題發愣，負責的您總是走過來準備細心的給我講解，聽着您那些高深莫測的語句講解，當我還像聽天書一樣，疑惑不解剛剛進入深思熟慮，還沒有完全理解題意的時候。這時，您就會暴跳如雷、怒火沖天，用震耳欲聾的聲音訓斥我，埋怨我理解能力差。只要我在您面前做錯一件事，寫錯了一道題，即使接着發現並改正的時候，我就會忐忑不安，擔心媽媽您隨時對我的訓斥和毆打。在您的訓斥和毆打下，我越來越沒有了信心，甚至連最簡單的加減法的題都懷疑自己算錯。

說句心裏話，有時，我做錯了題確實是因爲粗心，您打我、罵我，我都心甘情願。可有時，您所認爲的我的不會只不過是我在讀題或思考而已，所以，我時常被您無緣無故的冤枉、訓斥。

媽媽，我發自內心地向您請求，請求您不要再這樣急躁的爲我講解，那會使我的腦子反而亂上加亂。請求您不要再這樣暴躁的指責、訓斥您的`女兒，那樣會使我失去信心的。這是女兒的肺腑之言，如果有什麼不對的地方請您諒解。

五年級作文300字 篇4

有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡粉紅嬌嫩的玫瑰花，還有人喜歡潔白如玉的百合花，而我更喜歡那青翠欲滴的小草。你們有沒有想過，沒有小草的映襯，哪能體現出花兒的鮮豔；沒有小草的襯托，哪能看出綠樹的高大。有一首詩，是這樣寫的：“野火燒不盡，春風吹又生。”懸崖絕壁不能讓小草枯黃，岩石裂縫，乾旱枯燥擋不住小草生長的道路……

生活中，有許多人像小草一樣，如：海倫·凱特，她雖雙腿不能走路，成天坐在輪椅上，但病魔並沒有擊垮她，她堅持自己的信念，勇敢、頑強地與病魔鬥爭，取得了一個又一個人生成功的傑作。

小草從不炫耀，默默無聞地無私奉獻，把祖國裝點得更加美麗，也爲大地鋪上了一層綠色的地毯。

清潔工人和小草一樣，在我們還沉浸在甜美的睡夢中時，清潔工人就已經把街道打掃得乾乾淨淨、一塵不染，讓我們開心地度過每一天。

小草，你頑強拼搏、無私奉獻的精神值得我們每個人學習。我決心向你學習，做一個頑強拼搏，勇攀高峯，無私奉獻，品德高尚的人。

五年級作文300字 篇5

今天是 月 日，星期五。這對我來說是一個不平凡的日子，因爲今天是我的生日是。

走在上學的路上，我在想，今天我會遇到些什麼樣的事呢？是不是我的幸運日呀？……不知不覺便到了學校，一進教室，同學們就說，你怎麼現在纔來？還不快點呀，老師今天要考試呢！我驚訝地說：“要考試？不要騙我啊，我怎麼不知道呢？”他們告訴我說是真的，沒有騙我，真是倒黴，我不知道要考試，所以也沒複習，一會肯定會考得特別差。

上課鈴響了，老師抱着捲紙走進了教室，她向我這裏看了看，說：“肖宇，你換到楊婭那裏去坐。”不會吧？我有那麼倒黴嗎？聽舒天航說楊婭平時是最愛帶零食進來吃的，而且上課還喜歡說話，影響同桌聽課……唉，我的生日難道就這樣過嗎？它不是我的幸運日，反倒成了我的倒黴日了，我怎麼那麼倒黴啊？

放學了，我走在回家的路上，一邊走一邊想，也許回家後會有什麼好事等着我呢，我加快了腳步，很快便到家了，剛進家門，就聽到媽媽那如雷的聲音了：“肖宇，你怎麼現在纔回來？是不是去玩了？快去幫我把垃圾倒了！”

天啦，這就是我的生日嗎？我怎麼那麼倒黴呀？