關於五年級想象作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級想象作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
夢想是什麼？
夢想是茫茫大海中的燈塔，爲迷失方向的航船引導方向；夢想是而今晴朗夜空高高在上的北斗星，爲迷途的人指明回家的路；夢想是冬天裏的一抹陽光，爲你溫暖心房。
我的夢想有好多：想做一名宇航員，遨遊於茫茫的宇宙，探索太空的奧祕；想做一名出色的畫家，用畫板描繪美麗的風景；想做一名用筆書寫生活的作家，用美麗的文字書寫下生活的點點滴滴，喜怒哀樂；想做一名救死扶傷的醫生，減少人們的病痛。
而現在，我想做一名教書育人的老師，爲祖國培養高素質人才。我想用自己的雙手把寶貴的知識教給一批又一批學生，我想用自己的知識把一株株生機勃勃的小樹苗澆灌成一棵棵參天大樹。我想成爲一名老師，和我的學生一起在學校度過每一天。當他們取得成功時，我會爲他們感到高興、驕傲，當他們失敗時，我也會爲他們感到遺憾、傷心，和他們一起品味失敗的苦澀，陽光總在風雨後，經歷了失敗的'苦澀，我們會再一次站起來迎接新的挑戰！
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源，高遠的夢想可以激發生命的潛能。而今我的夢想也開出了繽紛的花朵，我已在網上、報紙上發表了幾篇文章。
現在是一個夢想綻放的時代，每個人都是大夢想家。夢想花開，只等你來！我相信，只要我堅持不懈的努力，加強對知識的學習和積累，一定會圓了我的老師夢，創造屬於我的奇蹟！
五年級想象作文 篇2
我是一棵粗壯的大樹，我的生命裏經歷了許多有趣的事，我來講講吧！
我本是一棵沒有歷經過風雨的小樹，我住在—棵年老而又粗壯的大樹旁邊，這位年老而又粗壯的大樹，他好似我的媽媽，爲我遮風擋雨，這裏原本是一個歡樂的樂園，鳥兒爲我們歌唱，花兒爲我們笑，蝴蝶爲我們跳舞，我們過着歡樂的日子，我一天天得長大，那位年老而又粗壯的大樹也一天天老去。
直到有一天，我才真正體會到了生死離別刻苦銘心，那天，隨着一陣陣鋸聲，看到一排排大樹倒下時，這個樂園一下子打破了寧靜，連我身邊那位年老的大樹也倒下了，而我幸運的被留存了下來，還有那些沒有大樹保護的小樹也被留存了下來，我非常後悔，後悔自己還沒有保護過那位勝似母親又不是母親的大樹，他就走了，我特別絕望，絕望全世界好像只剩我一人了。
忽然，下起了雨，我看到了一顆長的不是很壯的大樹在保護一棵小樹苗，那棵樹，努力的保護那棵小樹苗，伸出他那堅強的臂膀，看到這件事，之後，我想：對，我不能自甘墮落，我要振作起來，保護別人，努力成爲那棵大樹，保護家園，頂天立地。
幾天過後，我從絕望中走了出來，我長成了一棵粗壯的大樹，我不能墮落，我必須學習那位勝似母親但又不是母親的大樹，保護別人，頂天立地。
五年級想象作文 篇3
愛，有親情的愛。
愛，有朋友的愛。
愛，有戀人的愛。
親愛的您，當你很愛、很愛一個人的時候，也許，你想把這種感覺描述出來，可是，你發現自己無法去描述，無法去讓對方感受你的愛！而且，你還會發現，愛，實在不容易衡量！我們來看，在《逃家小兔》繪本世界中，親情的愛，如何表達？
從前，有一隻小兔子，他很想要離家出走。有一天，他對媽媽說：“我要跑走啦！”“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因爲你是我的小寶貝呀！”
“如果你來追我，”小兔子說，“我就變成溪裏的小鱒魚，遊得遠遠的。”“如果你變成溪裏的小鱒魚，”媽媽說，“我就變成捕魚的人去抓你。”
“如果你變成捕魚的人，”小兔說，“我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”“如果你變成高山上的大石頭，”媽媽說，“我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”
“如果你變成一個爬山的人，”小兔說，“我就變成小花，躲在花園裏。”“如果你變成小花，”媽媽說，“我就變成園丁，我還是會找到你。”
“如果你變成園丁，找到我了，”小兔說，“我就要變成小鳥，飛得遠遠的。”“如果你變成小鳥，飛得遠遠的，”媽媽說，“我就變成樹，好讓你飛回家。”
“如果你變成樹，”小兔說，“我就要變成小帆船，飄得遠遠的。”
“如果你變成小帆船，”媽媽說，“我就變成風，把你吹到我要你去的地方。”
“如果你變成風，把我吹走，”小兔說，“我就要變成馬戲團裏的空中飛人，飛得高高的。”“如果你變成空中飛人，”媽媽說，“我就變成走鋼索的人，走到半空中好遇到你。”
“如果你變成走鋼索的人，走在半空中，”小兔說，“我就要變成小男孩跑回家。”“如果你變成小男孩，跑回家，”媽媽說，“我正好就是你媽媽，我會張開手臂好好地抱住你。”
“天哪！”小兔說，“我不如就待在這裏，當你的小寶貝吧。”他就這麼辦了。“來根紅蘿蔔吧！”媽媽說。
《逃家小兔》，在一場幻想中，展開了歡樂而又奇特的追逐遊戲，不論上天入地，不論下海登山，身後緊追不捨的媽媽總是能夠抓住他。這就是愛，小兔子想知道媽媽有多麼的愛他，而媽媽沒有驚訝，甚至沒有問爲什麼，而是欲擒故縱。
這是孩子的祕密語言，小兔子就是想知道媽媽如何的愛自己！用自己的祕密語言與媽媽開始與媽媽交流！而這位媽媽沒有感覺驚奇，反而用平淡的心態去告訴孩子，你走到那裏，媽媽就追到那裏！
愛，一個簡單的方式，一個深刻的回味！
當我們對孩子表達的時候，除了給孩子說“寶貝，我愛你”以外，這無疑是一種最好的表達方式，也無疑是一種最適合與孩子溝通愛的方式！
在繪本的世界中，除了這種語言的愛之外，還有更加深刻的行動之愛！
