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【精華】春天的五年級作文彙編7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的春天的五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】春天的五年級作文彙編7篇

春天的五年級作文 篇1

春天的腳步邁進我們的生活。

初春的鳥兒跟着生活的節拍走出秀麗的歌曲,房前的電線杆上,像是自然留給鳥兒的五線譜,每一天早晨都能夠在動聽的音樂會中起來,生活也因一個美妙的開始變得越豐富多彩了,

初春的早晨是活躍而舒暢的,太陽的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的藍天,陽光溫柔的呵護着春天的嫩芽,它們脫下枯黃的舊襖,穿上嶄新的綠衫,在風中跳着歡快的舞蹈,楊柳們又拿起了梳子,斜着頭,埋起絮長的頭髮,應對自己婀娜的身子,楊柳不禁陶醉起來,遠處迷人的田野都忘了欣賞。

初春的田野是一個讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境,站在田野裏,遠遠地望去,滿眼的綠色,滿眼的生機。遠處是一大片的麥田,經過寒冷的洗禮,它顯得精神抖擻,一個個挺直腰板,努力向上發展,就像是給大地鋪了一層綠毯。進處的小草也不甘示弱,嫩嫩的,淺淺的。望着眼前的美景,呼吸着如此新鮮的空氣,你會感覺到一股力量在感染你,這天也上的一切都在歡迎春天的到來。

我仍在邊走邊欣賞,欣賞春天的一草一木,聆聽春天的腳步聲,聆聽生命的節奏,不知不覺,加快了生活的腳步,以爲我要留住春天的腳步,留住完美的生命。阿!

我愛春天。

春天的五年級作文 篇2

春天春天來了,萬物復甦。花紅了,草發芽了,處處都是一片生機勃勃的景象。春天是一個陽光明媚、春風送暖的季節,是一個出去踏青的好時候,我怎麼可能錯過這大好時光呢?

在上週六,我和媽媽他們來到了郊外的一個釣魚山莊。山莊外是漫山遍野的油菜花,籬笆旁一朵朵紫色的小喇叭花也翹了起來,海棠花與迎春花也不甘示弱,爭先恐後展開它們那鮮豔的花瓣。在山莊旁邊,有一片草地,這些嫩綠的小草中有很多三葉草。除了小草,還有一些不知名的小野花,有紅的、藍的、紫的……五顏六色,絢麗多彩。它們夾雜在草葉之間,使草地像一匹華麗的錦緞。

在草地旁邊,有一條小溪,清澈見底,裏面有小石頭和小魚。小石頭形狀不一,沉在水底,清亮的水波從它身上滑過,煞是好看。小小溪邊有很多人在釣魚,雖然有很多人,但是卻很安靜,人們都在靜靜的享受這春光吧。我和媽媽也釣起來了兩條魚,其中有條紅色的,我特別喜歡。

這裏天氣晴朗,藍天白雲、花草樹木都倒映在小溪裏,一片靜謐祥和。

這是我今年看到的春色,我喜歡這春色。

春天的五年級作文 篇3

“叭叭叭!”在汽車的喇叭聲中,我們的汽車像蝸牛似的緩緩移動……

桃園,是寧波聞名遐邇的景點,有“天下第一桃園”之美稱,慕名而來的遊客絡繹不絕。車子排起了長龍,遊客摩肩接踵,我們也下車步行了。

沿路,一大片的桃林迎面而來,他們千姿百態,展開了一幅幅連綿不斷的畫卷:有張開雙臂打着哈欠,做慵懶狀的;有揮着雙手打着招呼,熱情洋溢的;還有枝條錯落有致,像模像樣打着太極的……它們或粗壯或纖細,或婀娜或挺立,或張揚或含羞,各有各的姿勢,各有各的韻味。這樣一棵一棵細細欣賞,驀地感覺彷彿是在欣賞一出生動活潑的戲劇呢。我想,這些桃花要真是演員的話,那麼也肯定是名角了。

停下腳步,細看一朵桃花:幾片粉嫩嫩的像剛出生的嬰兒般帶有水分的花瓣,用心呵護着那黃色的嬌嫩長鬚,似乎生怕被風伯伯、雨奶奶不小心拔掉似的,而那根不粗不細的樹幹則是她們的靠山,牢牢地支撐着那些絕世美人……我們看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。

大約走了一里多的路,我們幾個小朋友和爸爸都感覺有點兒累了,可是誰都不想停下來,不知是什麼力量促使着我們前進。瞧我們一個個,步子有些沉重,但步調卻顯得那麼急促,幽默些說,真可謂是“黃沙百戰穿金甲,不到桃園終不還”啊!大約又走了兩三里路,我們終於到達了高處。

啊,這可真是“人生難得幾回看”啊!

“會當凌絕頂,一覽衆山小”。登高遠眺,原本一個一個的桃園合爲一體,好像一片粉色的雲悠悠飄來;又似仙女下凡,欣欣然蒙上了桃花面紗;又像一個巨型粉色棉花糖,令我口水飛瀉三千尺……恍恍惚惚,那一棵棵桃樹,一棵挨着一棵,一樹簇擁着一樹,手拉着手跳起了粉色的圓圈舞。一陣風吹來,變了變了,忽然,我竟看見孫悟空駕着一片粉色的筋斗雲趕來賞花了……

不僅是我,周圍的大人們也驚歎不已,瞧他們一個個,嘴成O字形,眼睛一眨不眨,癡迷地看着那些千變萬化的美景,嘴裏不停地叨唸着:“太神奇了,太神奇了!”

如此佳景,汝何不侍而往?

春天的五年級作文 篇4

春回大地,萬物復甦。枯慘的樹木褪去了它那雪白的紗衣,換上了生機勃勃的襯衣。

大自然的一切都在辭舊迎新,準備把自己最完美的一面展現給大家——花兒正在互相媲美,鬥得爭奇鬥豔;小草從土裏探出了小腦袋,好奇的瞅了瞅世界;飛燕也換上了新的燕尾晚禮服參加森林裏的晚會;咯嚓——咯嚓——什麼聲音?哦,原來,小溪小河也來看看熱鬧,他們是被森林裏使人心曠神怡的歌聲換醒的;蟋蟀也開始在自家面前彈唱自己在冬天裏新創作的曲子;風兒拂過我的面容,在面容上能找到她溫柔的撫摸,能找到她那悠悠輕撫過的痕跡;魚兒們正結隊觀賞新一年裏的新氣象,不僅如此,還給風兒姐姐打招呼,風兒姐姐輕輕地捧起小魚親吻着他們,又輕輕地放回湖裏。

不管是在熱鬧的街上還是寧靜、偏僻的小山村,都顯示出萬象更新的氣象,小女孩正在照着鏡子左顧右盼的臭美,小男孩們在路上招呼朋友結伴訴說新年裏好玩的事情,店鋪也一家一家地開門吶,並且還引進了許多新奇的玩意兒。。。。。

春的舞曲已經奏起,使我萌生生命的齊奏,春是一種實實在在的美。

春天的五年級作文 篇5

盼望着,盼望着,冬天走了,春的腳步近了。幾番綿綿的細雨,洗去了冬天的沉重,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。

經過雨水的滋潤,各種花草樹木把大自然裝飾一新。園子裏的桃樹吐出了嫩綠色的小葉子,然後又在葉子中心結出了粉紅色的花蕾。那花蕾漸漸地越長越大,越長越紅,開出了鮮豔的花朵;湖邊的柳樹掛着嫩綠色的'枝條,在微風的吹拂下,猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野裏的小草,這兒一叢,那兒一簇,綠帶點兒青,青帶點兒嫩,嫩帶點兒黃。這些可愛的小草真像一羣頑皮的小男孩,挨挨擠擠地探出了一個個小腦瓜,給田野披上了綠色的春裝。

淡藍色的天空中,一隻只活潑可愛的小燕子披着一身烏黑光滑的羽毛,展開着一對俊俏輕快的翅膀,翹着一個剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中自由地飛翔。

春風吹拂着清清的河水,河面綻開了朵朵小小的浪花,發出叮叮咚咚的響聲。風停了,小魚在河水中游來游去,有的快活地追逐着、嬉戲着。有的將小嘴貼在水面上,頑皮地吹着泡泡。還有的不時躍出水面,水面上盪漾着圈圈漣漪,在陽光的照耀下射出點點金光。

“春天在哪裏呀,春天在哪裏?春天在我們小朋友的幸福裏……”我不禁哼起了兒歌。是啊!春天到哪裏,哪裏就呈現出一片生機。

祖國的春天是一幅五彩繽紛的畫卷萬紫千紅的春天,真希望它永駐人間。

春天的五年級作文 篇6

春天到了,

鳥語花香,

可是少了點什麼?

哦!是一匹奔騰在春天的馬兒!

千里馬啊!

請你快點來到!

千里馬啊!

請你快點騰飛!

小馬啊小馬,

可能要耗盡一生來訓練,

而這一切的一切,

都是爲了這一次飛騰!

一匹奔馳在春天的馬兒!

永遠不會勞累,

永遠不會停歇!

這就是一匹真真正正的烈馬!

馬兒!

不要吝嗇自己的舞姿!

不要吝嗇自己的步伐!

讓人們見識見識,

什麼才叫烈馬!

春天的烈馬!

剛勁又頑強!

柔情又堅定!

邁開你的腳,

做一隻奔馳在春天的烈馬!

春天的五年級作文 篇7

在不知不覺中,春天已經來到風沒有變暖,到時是倒春寒的原因吧,我穿戴整齊 ,就像自由的小馬一樣,一蹦一跳的來到了樓下,呼吸幾口新鮮的空氣,我便睜開眼睛,開始在樓下的花園中尋找春天來到時的腳步,尋找春天的影子。

在樓下的花園中吹來給鎮清涼的晨風,我在花園中溜達幾圈後,突然發現,因爲倒春寒,春的足跡太難找了,我仔細的看着一花園中的一草一木,草是去年的褲頭沒有一絲綠色,樹木也看不出什麼特別的地方,和冬天一樣,可是我不達目的不放棄,徒勞的在花園裏走啊走啊,風吹起了樹枝。樹枝向我招手,我慢慢走過去,突然發現樹上的芽孢有了幾個小棕綠色的葉子,最中心的地方有一點綠意。

啊,這就是春天啊,我高興極了,在花園中賺取了圈,轉着轉着到了牆角,我差點踩到一株嫩芽,我仔細一看,沒錯,是一株生機盎然的嫩芽,它如同一個小娃娃,去年的枯葉包圍着它,它是在 他是在庫房中點綴着一點綠色,好看極了。我蹲下來仔細看着她像一個小精靈。它是春姑娘的信時,他告訴我們春姑娘就要來了,它是春天的藝術品,經過百次的雕刻,纔有了他他是四級的指南針,告訴我們現在是春天,小草生髮芽生長的季節。

如果你仔細看就會發現是枯草十強成就了這顆牆角的嫩芽,思想就像爸爸給予我們最大的擋風牆,他爲我們遮風擋雨而枯燥,就像媽媽,她給我們溫暖,讓我們不怕寒冷,在這樣的環境下,我們才得以慢慢長大。

春天在大地上無處不在,它像一個淘氣的小毛毛和你捉迷藏,只要你睜大眼睛仔細尋找你就可以找到春天的奧祕,找到他的真面目。