【精華】小學生五年級作文400字七篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學生五年級作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生五年級作文400字 篇1

今天是大年三十，要貼春聯。下午，我就帶着我的“兵器”——剪刀，“披掛上陣”了。總“指揮長”媽媽說：“貼春聯就是除舊迎新，你先去除舊吧。”接到“領導”的命令，我二話沒說就跑到“戰場”大門前。

我心想：除舊也太簡單了，不就是把舊春聯撕下來嗎？想着想着，我就和它“鬥”了起來，經過幾個回合的“苦鬥”，我大獲全勝。那幅可憐的舊春聯被我撕得七零八落，“被迫”扔進了垃圾桶，就好像，我們一家也扔掉了過去一年所有的煩惱。

剛剛“消滅”了舊春聯，我又發現門上留下了一些小白方塊，我也管不了它們是什麼東西，直接就用指甲去刮，可它們好像生了根似的，任憑我怎麼刮，就是去不掉。這時，媽媽像救星一樣出現在我面前，手裏還拿了一塊抹布。只見她用抹布在小白方塊使勁地擦，一個小白方塊就消失了。我茅塞頓開，趕緊找了塊抹布學着媽媽的樣，幹了起來，我們娘倆兒東擦擦，西蹭蹭，一會兒，門上連一個小白方塊的影子都找不到了。終於把大門擦乾淨了，我和媽媽把新春聯貼了出來。新春聯紅彤彤的底，象徵着我們家的日子紅紅火火，金燦燦的對聯代表着我們全家對新一年的希望和祝福。

看着自己的勞動成果，我開心地笑了。

小學生五年級作文400字 篇2

秋姑娘已邁着輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她，但是她已揮動她那神奇的魔棒，讓世界的萬物有所變化。瞧，秋天樹葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵鏽斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。

咦，那邊怎麼會有好多綠色的球啊?我走近一看，原來是冬青樹一個一個擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長”滿了細小的“牙齒”。摸起來，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天裏，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴寒的品格是值得我學習的。

我無意中擡起了頭，看見一棵“金子”做的樹，細看原來是銀杏樹啊!我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來開，像一個小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很特別，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹的葉子就會從綠色變成土黃色。乾枯的葉子飄到地上，就像是一隻只枯葉蝶，有趣極了!

一陣秋風刮來，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發現楓葉就像一隻只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有着一排排的鋸齒。據我觀察，它從樹上飄落下來，經過一天的時間，它的葉片就會捲曲起來，就像人們燙過的捲髮。

你知道楓葉爲什麼回落下來嗎?那是因爲楓葉老了，它寧願捐獻出自己的身軀，讓下一代生長環境更好，生長得更加茂盛。俗話說得好：“落葉不是無情物，化做春泥更護花。”

小學生五年級作文400字 篇3

大家好！我叫抹香鯨，又被稱爲深海潛水王。嗯？你以爲我只能潛500多米？錯！你也太小看我了吧？我能潛幾千米呢！聽我的名字你一定認爲我是須鯽，可是我和我的堂哥虎鯨一樣，是齒鯨家族的。

我可是齒鯨中最大的！我長18米，重55噸。因爲我的腦袋特別大，大約佔了身體的三分之一，所以嘛，我又獲得了“巨頭鯨”的稱號。雖然我是齒鯨，可我只有下頜有牙齒。

我呀，最愛吃的要屬烏賊了。烏賊肉又嫩又美味，還沒有多少骨頭，吃起來方便極了！不過，一旦有大魚和海獸，我也是來者不拒的！

繁殖期來臨時，經常有好幾頭大抹香鯨爲了追配偶，各自以很快的速度把對方撞得頭破血流呢！比如，我的配偶烈烈就是打敗了4頭抹香鯨纔得到我的呢！而我們雌獸大多每次僅產一胎，不過也有兩胎的，我的閨蜜甜甜就是例外。小抹香鯨剛被生下來，只有4-5米長，哺乳期是1-2年，7歲時就可以自己捕東西吃了，我們最多可以活70年。

我們抹香鯨身上還有一樣寶貝哦！我們體內能排出一種叫“龍涎香”的東西，藥用價值很高，所以，我們被大量捕殺，我的弟弟就慘遭毒手了。

我們的數量正在大幅度減少，人們發現了這一情況，現在已經積極地在保護我們了。

怎麼樣？你熟悉我了嗎？希望和我交朋友嗎？告訴你我的名字吧，我是抹香鯨沫沫！

小學生五年級作文400字 篇4

我做了一個很美的夢！夢裏我變成一隻展翅飛翔的雄鷹！我飛呀飛，飛到我出生的地方——廣東深圳。我看見漂亮的高高的大廈，五光十色的霓虹燈，馬路上車水馬龍，人來人往，非常的熱鬧。我飛呀飛，飛到了我的家鄉——浙江溫州。街道上，人們穿着漂亮的衣服，好多好吃的東西擺在商場裏。還有著名的風景地——雁蕩山、江心嶼，我看見爺爺奶奶舅舅舅媽和弟弟在那裏愉快地遊玩。我又飛到了我們偉大的首都——北京，我看見我正在中央電視臺的.演播大廳，參加《夢想從這裏起航》六一特別節目的演出。咦，這是什麼地方？那麼大的廣場？哦，原來是天安門廣場啊！廣場可真大，好多好多的人，還有高高的英雄紀念碑，那裏睡着很多很多的英雄，我站在武警叔叔的旁邊給他們敬了個禮！

啊，這又是什麼地方啊？那麼美麗的大海，那麼美麗的風景？哈哈……原來這是我最喜歡的大連啊！在海之韻公園，我爬到了一隻大大的烏龜殼上，從上面歡快地滑了下來，不用怕，那只是一個雕塑哦！老虎灘極地館裏，我坐在白海豚拉的船上，快樂的大笑。在四維電影院裏，被逼真的蟒蛇嚇了一大跳。現在，我是在哪裏呢？這裏是最美麗的天池嗎？那個穿着維族服裝正在拍照的小姑娘是我嗎？我看見爸爸媽媽坐在我家門前的大廣場乘涼，哦，原來這是我的家——新疆阜康。爸爸媽媽向我伸出雙手，我撲到他們的懷抱裏！夢醒了，我開心得笑了！我們的祖國真大真美！等我長大了，還要去看更多的地方，踏遍祖國的千山萬水。我愛我的祖國！

小學生五年級作文400字 篇5

說起我的特長，比全球人口還多，比長江的水還要多。但其中，我最擅長的還屬魔術。因爲我在魔術界的造詣僅次於魔術界的高手們。在我們班，我被稱爲“最接近神的男人”。接下來我講講我的魔術故事吧。

相遇

我之所以去學魔術是因爲小時候我在電視上看了魔術表演，於是學魔術的種子就埋在了我的心底。後來在我二年級的時候收到了一張魔術學習的傳單，那一瞬間，那棵一直埋在我心裏的種子跳過了所有的過程，結果了。於是，回到家以後，爸爸就給我報了魔術興趣班。我和魔術真正遭遇在一起了。

學習

報了魔術班後，我激動的來到學習魔術的地方。向老師問了好，然後就坐在空位置上聽老師講。因爲我是新生，和其他人學的不一樣。第一節課我學的是魔術師守則。總共有六條，但我卻用了一節課纔將這六條記熟。我心想：原來學魔術這麼無聊，早知道就不學了。於是回家後我就對爸爸說我不想學了，本以爲爸爸會給我退學。不料，爸爸把我數落了一頓。所以，第二天又硬着頭皮去上課了。但我又上了幾節課，慢慢的感受到了學魔術的樂趣，於是，我愛上了魔術。

樂趣

在我愛上學魔術後，我每天都按時去學習。到了四年級的時候，我幾乎把所有的魔術都學光了。於是，我開始學習自創魔術。當我開始自創魔術時我不斷失敗，不斷嘗試。終於在幾個星期後，我終於創造了我的第一個自創魔術——無限循環。創新的過程中我收穫了許多樂趣。

現在，我五年級了，我依舊沒有忘記魔術，“三仙歸洞”“電話機”、“六個六”、“變態打法”……這些高級魔術不在話下。

雖然我不再學魔術了，但我依舊在休閒時間去練魔術。因爲我的理想是成爲一名舉世聞名的魔術師。

小學生五年級作文400字 篇6

滄海桑田，是歷史的鉅變；微妙宏觀，是社會的變遷。唯有思辨，社會才能發展，個人纔能有所進步！

春秋時期，秦國要攻打魯國，正當魯國君王無法，臣子無策，全國上下焦頭爛額之時，子貢站了出來。他先前往周邊小國，斷了秦國借道之計。接着再前往實力較爲強大的趙國，一起聯合對抗秦國。憑藉着自己的三寸不爛之舌，說服趙王攻打秦國。最後再來到秦國，曉以利弊讓秦王退兵，從而實現了魯國在夾縫中求得生存！

這個故事告訴人們一個深刻的道理：窮則思變，變則通，通則久。無論國家的事情還是個人的事情，做事不要太死板，總是一個思維定式，也許換個思考，改變一下策略，許多棘手的問題就會迎刃而解！

在美國加州，由於地理環境和氣候的影響，很多年輕貌美的女人都有較重的汗毛。有些女士參加重要場合時，就會感覺很沒有禮貌同時也令自己很尷尬！這件普普通通的平常小事，就被一個善於發現的商人，將男士專用的剃鬚刀改成了女士用的小巧玲瓏的精緻剃鬚刀，再把口紅、眼影等一些列化妝品，精裝在一個款式新穎的盒子裏，名叫“女人的必備套餐”。這個產品一經推出後，大受人們的歡迎！

社會的進步離不開變，個人的發展離不開變，思維的靈活離不開變。

變化是人生追求的搖滾樂；是夢想實現的奠基石；變化是智者，勇者點石成金的魔術杖；變化是這個世界亙古不變的真理，正如自然界春夏秋冬的變化，演繹出多少人生悲喜劇！

小學生五年級作文400字 篇7

時光匆匆流逝，眨眼之間我從一個懵懂的小孩，變成了一個五年級的大孩子，這五年來我深深體會到了小學生涯的苦與樂。

苦：相信絕大部分同學是非常喜歡過週末的，可我們的老師有時候會從中剝奪我們的一點快樂時間，來讓我們學習。在平常的時候，老師有時候還會在放學時拖課，讓我們不停地做試卷，回家的時候又佈置一大堆的作業，壓得我們苦不堪言，這些“愛學生”的舉動，經常搞得我們班上怨聲四起，同學們苦不堪言，有的學生還蠢蠢欲動想起義反抗，但最後的下場，往往都是被老師的一聲大吼：“再吵，就加作業。”而嚇得渾身哆嗦、七竅生煙，不敢再戰了。

樂：雖然這段時間學習緊張，但樂事卻有一件，唯一能讓我們痛痛快快地大笑一場，那就是——那次歌唱比賽結束後，老師與我們一起玩遊戲，其中有個遊戲讓我無法忘記，那遊戲就是邊聽音樂邊傳遞物品，當音樂停下來時，物品在誰手上，誰就得回答一個有關學習的問題，回答不出來，就得表演一個節目，雖然這個遊戲是個“老掉牙”的遊戲，但它把學習給融合了進去，讓我們在遊戲中快樂地獲取知識，每當我看到那些回答不出問題的同學臉上那種無奈的表情時，我總是情不自禁地開懷大笑，誰讓他們平常不用功，呵呵。

我覺得，小學的生活是短暫的，也是美好的，當我聽見那些“永遠做朋友”之類的諾言時，我都會無奈的搖搖頭，因爲小學畢業後，大家都各奔東西，誰還會記得誰呢？所以，我一定會好好珍惜小學生涯中的每一處苦與樂，讓它們在我的記憶中長存。