成長的煩惱五年級作文(15篇)

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長的煩惱五年級作文，希望能夠幫助到大家。

成長的煩惱五年級作文1

爸爸、媽媽：

您們好！您會問，我們天天見面還用寫信嗎？呵，我覺得有的事寫出來比較好。

我深刻的記得有一次，我長嘆“唉”，跟我們挺熟悉的阿姨問，“你唉什麼？”我毫無表情的回答：“好煩啊”阿姨似乎嘲笑的說：“小朋友有什麼煩的呢，俗話說‘不當家不知油鹽米貴。’我們大人才煩呢。”那時，我連反駁的力氣也沒有。

或許你們不懂什麼叫“煩惱”。就如“feel”一天，不知道爲什麼我突然說“我沒feel”媽媽您卻譏笑說：“feel，哈哈哈”我不懂，臉掛着問號，您繼續道：“小孩子，有feel？”你居然把feel理解成愛的感覺，呵，我解釋說：“feel，有很多種意思，例如，摸起來，例句 It feel comfortable（它摸起來很舒服）也有“感覺”的意思。不是單純電視劇的那種feel。”

爸爸，我當初去打工爲了獲取社會經驗，而您把我當成賺錢的工具了？您別老是讓我去打工，您想見到一個像你利用工作時間補知識的女兒？其實我知道你爲我好，你說的對，以我這樣的成績未必會考上高中，考了也未必有錢給我讀。在法律規定，任何人和組織不得招用未滿16週歲的未成年人，我解釋道，您卻哂笑“你別傻了，有什麼公司會那麼按照規定？有人爲他工作，他還會拒絕不成？”我在一邊沉默，每當我做不對，你便會提打工。如，那次，準備段考，我打算利用週末的時間複習，一位職員問我是否去打工，我以複習爲理由拒絕，當您知道後，您大罵“爲什麼不問我們的意見？你複習就了不起了嗎？”我頓時就無語了。

我覺得我們真的需要溝通，希望您們能理解我，我亦會體諒您麼。

成長的煩惱五年級作文2

成長的煩惱，就像海灘上的沙子一樣多；成長的煩惱，就像天空上的星星一樣多；成長的煩惱，就像房子上的瓷磚一樣多。

小孩的煩惱，有很多：媽媽又不讓我看電視了，爸爸又不給我零花錢了，還有這篇作文怎麼寫呢，煩惱多的怎麼樣也說不完。

每次，在大人的責備下，我總是悶悶不樂的走進我的臥室，每次，在玩的正嗨時，媽媽的一句“快去練鋼琴”像給了我當頭一棒。人總要有一個屬於自己的空間，自己的天地。

每天晚上，大人都是一邊看電視，一邊談笑風聲，而我們，只能乖乖的呆在房間裏，寫着小山一樣的作業。好不容易寫完了，想看會電視，放鬆放鬆，可家長卻說“趕快去洗漱，然後去睡覺，明天還早起呢！”一看錶，才八點多，想開口：“可……”大人就會說：不要反駁，學生的主要任務是學習，不早點睡，怎麼行啊，快去睡吧。

一年三百六十五天，一直這樣下去，怎麼得了啊！每次我不想做些大人指示的事情時，就會得到特殊的待遇—被他們狠狠地訓斥一番，聽他們講很多的大道理，然後呢，我就只能去照做。

我喜歡看書。它能帶我走進小矮人的木屋，可以讓我領略無奇不有的大千世界，可大人總約束我們。

記得有一次，我和爸爸、表弟一起走在一片田地裏，爸爸指着一顆高大的植物，問我：那是什麼東西？可我不知道，胡亂說一通，說是玉米。這不，得到的就是一聲大笑，生長在農村的表弟對我說：“這是甘蔗，怎麼變成玉米啦。”我的臉頓時紅的像猴子屁股一樣，使我真想找個地縫鑽進去。

“小小少年，很少煩惱……”，可現在小孩的煩惱就像五指山一樣，把我們壓在下面。誒，這首歌什麼時候才能實現啊！

成長的煩惱五年級作文3

每個人都有自己的煩惱，我也不例外。我的煩惱很簡單，就是爸爸媽媽爲什麼給我報名那麼多的補習班。

大家都有一個快樂的星期六、星期天，至少有一天是屬於自己的。而我呢？星期六到星期天的課程都是滿滿的，很少有一點空餘的時間，不是這個補習班就是那個家教，還有三個半小時的舞蹈課！天天跑來跑去，跑到這個補習班又跑到那個補習班，你說有多累。星期六、星期天的作業還那麼多，星期五晚上必須把作業寫一大半，很晚才睡覺。到了星期六，六點半起牀了，快速地刷牙，洗臉，背上沉沉的書包便起航，連早飯也是在地鐵上趁熱着吃。到了那個輔導班，上了八個小時，再背上書包再次起航，直到上到晚上爲止。連做作業的時間都是好不容易纔擠出來的呀！爸爸、媽媽，我有一個問題，在你們上小學的時候，是不是也和我們一樣這麼辛苦呢？記得上三年級的時候，您說我已經是中年級了，所以就讓我星期一到星期五的放學時，去託管班那裏寫作業。上四年級的時候，我就有一點厭倦那個輔習班，就把我的心聲傾訴給您，您一口否定了我，我無奈，只好乖乖地上那個輔導班，直到上五年級，您發現我的成績沒有太大的提高，就放棄了讓我在那裏上課，我當時歡喜不已，但好景不長，您給我找了兩個補習班，讓我每個星期六和星期天去上。媽媽，您知道嗎？我現在的壓力太大了，書本就如同山似的壓着我喘不過起來。而您呢？卻如同一隻忙碌的蝸牛，不停地爲我尋找合適的輔導班！

爸爸、媽媽，女兒知道你們是爲了我好，但是，女兒是想要一個快樂的假期呀！

五年級:賈穎

成長的煩惱五年級作文4

時光從我的眼中輕輕走過;童年從我的之間縈繞而過;而那些煩惱啊，一一在我腦海中閃現，使我不知所措。

“長大以後，現在的我，常常會寂寞……”

告別了童年，迎來了青春，煩惱也隨之而來。我已不再是從前的我，心中的小世界發生了翻天覆地的變化。往日的歡聲笑語漸漸淡忘，似乎能令我開心的事越來越少，可以談心的朋友幾乎爲零。難道，這就是寂寞?

“偶爾厭倦，星星閃爍，剩最亮一顆……”

小時候總愛看星星，怎麼也看不夠，還喜歡研究什麼“牛郎星”，“織女星”之類的，還有北斗七星。我記得我那時候一直不認識北斗七星，曾無數次問過奶奶，可我還是認不出它。

而現在，放學回到家第一件事就是寫作業，除去吃飯的時間還要寫到九點多。還有無止境的背書，各種季風洋流都搞不懂，哪有什麼時間去看星星?哦，還有親愛的奶奶。從我長大後她就再也沒給我講過任何故事，只是督促我學習，默默的幫助我，照顧我。我想，那最亮的一顆星，便是您了，奶奶。

“那些天真，純純的笑，哪去了?”

把埋在書海中的頭擡起來，視線切換到窗外。有一羣小孩在玩捉迷藏。大聲嬉鬧着，不時傳出歡樂的笑聲，臉上洋溢着最純真的微笑。這些我也曾擁有過，但是，現在它們卻從我的心頭溜走了。

好朋友總是湊不到一塊兒，兒時的玩伴也早已分道揚鑣。玩遊戲的場景不存在了，一有空，首先想到的是電腦。習慣從虛擬世界表露喜怒哀樂的我們，已經不屑於出去玩耍了。

“曾經以爲，世界很美，沒人流眼淚，吹熄蠟燭，許個心願，全都會實現……”

現在，我長大了，明白了一些道理：“有道路，就會有泥濘;有鮮花，就會有凋零。”同樣，有快樂，就一定會有煩惱。人生的長路，沒人教我們走，必須靠自己。我想，一直生活在空想的世界裏是不行的，直面煩惱纔是我們要做的。

“憂鬱的日子裏需要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨!”

成長的煩惱五年級作文5

“你這孩子，怎麼長大了還那麼不聽話！你知不知道我是在關心你！”“什麼，說你不需要我的關心，我不關心你，那還有誰關心你！”“你給我站住，還說我煩！越來越不像話了！”一大清早，整個房子裏，都是我和媽媽的聲音，沒完沒了，就一個字“煩”！

我的天啊！我媽什麼時候不嘮叨呀！我多麼希望自己快一點長大，脫離這一片苦海。

老媽一點也不理解我，整天在我耳邊說這說那，沒完沒了，有時一句話能說上無數遍。有時我就會望着外面的風景，心想：外面的世界是多麼得美麗，什麼時候才能飛出這個鳥籠飛向外面湛藍的天空。有時，窗前飛過幾只小鳥，我總是向它們投去羨慕的目光。

在學校，考試一考差，回到家，準是一頓痛打。“你啊，什麼時候才能考好，叫你天天打電腦，玩手機！還不自覺，脾氣還那麼倔！還說我煩！現在才考了80幾，還有臉回來。”這時老爸說：“你怎麼就不好好讀書！我們倖幸苦苦賺來的錢全部給你交補習班裏去了，我們的錢是從大河裏淌來的啊！你倒好還不當一回事，天天在學校裏玩，上課也不注意聽講！”隨後爸媽罵的越來越厲害了，於是就動粗了，可憐的我被無情的竹條打得傷痕累累，可是爸媽卻視而不見，繼續用無情的竹條抽打着我弱小的身體。我雖然心裏很不服氣，但還是裝作很理解父母的樣子連連的說：“下次我一定好好考，不會在學校玩了也不在玩手機和電腦了。”成長的煩惱實在是太重。

爸媽你們什麼時候才能理解我的煩惱，打不能解決一切的問題。

成長路上的煩惱真多！

成長的煩惱五年級作文6

成長是什麼？成長是有一棵小樹苗長成參天大樹；成長是由一條小河變成洶涌的江河；成長是由一個無知的頑童變成博學的大人物。要我說，成長，就像一個五味瓶。

酸

在家長眼裏，六歲的我就像一匹馴服不了的野馬，整天就知道瘋玩。一次放學後，我和小夥伴相約打籃球。其實哪裏是打，只不過是你站這我站那，相互扔球就是了。可是我常常接不住，就被砸的蓬頭垢面的，回到家，正好有客人光臨，我被嘲笑成“小泥猴”，客人走後，父親就給了我後腦勺一下，並數落我是個沒教養的小孩，以後不能在客人面前這麼髒。我嚇得哇哇大哭，從此發誓，以後要變得有素質，否則，後腦勺就會挨一下。

甜

9歲的我不再那麼放蕩不羈，我開始懂得了得到老師的喜愛——努力學習。所以，我每次上課，都會認真聽課，那次開小差了，就自己掐自己一下。終於，功夫不負有心人，在學期末，我第一次獲得了“三好學生”，望着同學羨慕的表情，老師信任的目光，父母高興的誇獎，我的心裏比吃了蜜還要甜。回到家，我就把獎狀高高貼到了牆上，並自我立下了目標：以後要好好學習，這樣就能讓獎狀貼滿牆壁了。

苦

11歲了，如今的我不再如此地自由，小學五年的時光即將結束，而身在畢業班的我們，更是苦不堪言，每天都被成堆的作業壓得喘不過氣來。期中考試後，本以爲就可以歇一歇，就此解放的，可又被如五行山重的學習任務壓下去了。每天回到家裏，好不容易寫完了作業，躺在了牀上，翻看着手機，卻發現老師又佈置了新作業，只能又投入作業堆裏。

成長啊！你是孩童的樂園，你是成人的道路，你是每個人都要經歷的美麗過程！

成長的煩惱五年級作文7

我相信成長的過程中，每個人都會有各種各樣的大大小小的煩惱。我自己就有許許多多的小煩惱，其中最讓我傷透腦筋的是興趣和學習不能兼顧。

上了三年級後，我非常幸運地被老師選去上手工課。在手工課堂裏，我學到了許多小手藝，當我把一個個手工作品帶回教室，高興地帶回家送給媽媽看時，我贏得了同學羨慕的眼神和媽媽甜蜜讚賞的微笑。可讓我感覺很爲難的是每次上完手工課，當我急匆匆地趕回教室時，兩節的晚自習課已經過去了一節，同學們的作業都已經快做完了。這個時候，我只能加快做作業的速度，可一加快速度，字也自然跟着繚草起來，爲此我經常被老師點名批評。更令我傷腦筋的是，我越急，一些難題就越是毫不留情地擋在了我的面前，我想破腦袋就是想不出來。我想問問同桌，可她一心只有她的課外書，一直在埋頭看漫畫或者小故事，壓根就不理睬我。再看看前面和後面的同學，他們的作業也都還沒做完，我就不好意思去打擾他們了，只能自已獨自苦苦思考，等我想出一道題來，下課的鈴聲就不留情面地打響了，我們就得交作業了。於是，不能按時完成作業便成了我最大的煩腦。

但是，我真的非常喜歡手工課。我喜歡做手工，只要一拿起那些小玩意，我心情就會好起來，忘記那些困擾我的小煩惱。因此，我不想放棄手工課，我喜歡那像剛從河裏採來的優雅的百合，媽媽說我折的很漂亮。可我也不想成爲老師和學生眼裏的寫字繚草、到下課還沒做完作業的學生。我覺得我的腦子都快爆開了，我不知道怎麼樣去解決這個煩惱。

從小作者的敘述中，可以看出他對手工課的喜愛。小作者用流暢的語言表述了自己成長的煩惱，思維清晰，感情充沛。

成長的煩惱五年級作文8

“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們陸續走進教室。我瞄了一眼課程表，唉，煩人的作文課來了。

“同學們好！”“老師好！”“請坐！”我有氣無力地說着這些走過場的問候，緩緩坐下，打開課本，一股莫名其妙的煩躁感涌上心頭。我看着作文題苦笑着，無可奈何地拿出作文紙，抱怨道：“這篇作文也太難寫了吧！要寫什麼最喜歡的偉人。”“唉，隨便寫寫吧，能過關就行。”同桌在一旁附和道。

我拿出作文書，尋找着和偉人相關的素材。十幾分鍾後，我無奈地合上書，拿起在一旁的筆。我的大腦全被這些沒用的東西填滿了，一個字都寫不出來。我拿出所有能用的資料一個一個去找。又過了十幾分鍾，我終於找到了一點點。我欣喜若狂，根據我的思路把作文寫好了。寫完後，我拿起作文本瀏覽了一下，這才發現寫的根本不像個樣，前面穿插了一大段沒用的話，後面又從毛澤東寫到劉伯承去了，再看了一眼手錶，已經臨近下課了。唉，我現在改的話肯定是來不及的，算了，交上去了事吧。

第二節又是作文課，老師拿着一本作文本走上講臺，放在了投影儀上。等到字變得清晰的時候，我一看，這不是我的作文嗎！完了，這下，臉都要丟光了。同學們看見了我的作文後都嘻嘻哈哈地笑成一團。我恨不得找個地縫鑽進去。老師說了一大堆批評的話，最後以“重寫”結尾。我的心都涼了，頭也開始疼了。

爲了我的作文，老爸不知道給我報了多少補習班，找了多少老師，讓我連個休息的時間都沒有。而這又增加了我的煩惱。後來，我終於知道我寫不出好作文的原因了，那就是我太懶了，懶得讀書，懶得積累。就是這樣我寫不出優秀的文章。

有人說，人生是幸福的，我卻並沒有體會到其中的幸福，更多的時候，成長就像是剝洋蔥，一瓣一瓣，伴隨着眼淚，伴隨着煩惱，而我的煩惱，則是我自己造成的。

成長的煩惱五年級作文9

每一個人都在長大，從一個小小的嬰兒到現在不斷地長高、長大，我們的成長就像一顆小樹，從又小又矮的小樹苗長到枝繁葉茂的大樹 。在成長中既有快樂，也有煩惱；既有歡笑，也有淚水。我的成長足跡就是這樣。

在我四年級時，能競選大隊幹部了。我早早地就去報了名。爲了能當上全校只有8個的大隊幹部，我就每天晚上背少先隊的章程，一個星期過去，章程已經背得滾瓜爛熟了。

第一關筆試，我輕鬆地就過了。第二關面試，爲了在面試中取得好印象，我也精心準備了一下，第二關面試也通過了，讓我非常高興。最後一關也是最難的——電視演講。這關可花了我不少的功夫，先寫一篇演講稿，讓全家幫着一起修改，然後把演講稿背出來，最後再給全家人模擬演講好多遍，可偏偏在演講的前一天晚上我發燒了，可我也不能浪費這次來之不易的機會啊！

在演講那天，我自己不緊張但是發燒的時候臉也會紅，紅得像個紅皮球。終於，在第二個星期三下午我知道自已當上了大隊幹部，我高興得眉開眼笑，一蹦三尺高。快樂的事有，可煩惱的事也有。在三年級的'數學期中考試，本來我的數學成績很好，考試前也複習了很多時間。可是在公佈成績時，我卻只有86分，原來母親的要求是讓我考95分以上。今天卻只考了86分，我聽了這成績淚水好像在眼裏亂動，最終淚水還是從我的臉頰上流了下來。

我心想：我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢？是交給媽媽簽名還是藏起來，或者是當今天的事沒有發生過。到底該怎麼辦呢？還是給媽媽簽名吧，我不能欺騙媽媽啊！於是，我鼓足了勇氣，在媽媽給我檢查作業時成長，我把考卷交給了媽媽，也沒想後果如何。媽媽看了考卷，沒有批評我，只是對我說：“嘯嘯，這次考試雖然沒有考好，但也不要，只要下次考試考個好成績給我看就行了！”

成長，你喜怒無常，你既帶給我快樂，又讓我受到挫折。我愛你成長！

成長的煩惱五年級作文10

成長中的煩惱就像一杯淡淡的清茶，清新中略帶苦澀。在記憶的心扉中，總有無盡的煩惱揮之不去。

那是一個令人緊張而由令人期待的日子，在那一天，老師將會宣佈考試成績！那一刻，我的心緊張得“砰砰”直跳，生怕自己沒考好。真是怕什麼來什麼，一個噩耗傳來：殷佳妮，語文只得了90分！天哪，要知道，我怎麼可能只考90分！一聽到這個消息，我呆呆地愣在原地，直到身旁的同學輕輕捅了我一下，才清醒過來，從老師手中接過試卷。

回到家，媽媽沉着臉問我爲什麼只考了90分。我支支吾吾半天說不出一個字：難道分數就這麼重要嗎？哪怕僅僅是一次的失敗。

隨着年齡的增長，我的煩惱也隨之增多。學校組織去夏令營，剛一聽到廖老師宣佈了這件事，教室裏頓時炸開了鍋，我也禁不住心癢癢，十分想隨着同學們一起去。可媽媽似乎是鐵了心不讓我去。儘管媽媽給我講了很多道理，告訴我以後還有機會，現在你的任務是好好學習，考上一個好初中！

媽媽呀，成績真的有那麼重要嗎？比你孩子的快樂成長還要重要？都說孩子的童年是最寶貴的，可媽媽卻似乎不這麼想。雖然我也知道的良苦用心，可是，我實在是抵擋不住去歐洲的誘惑！

晚上，我一個人在昏黃的燈光下畫着一幅畫：一個小女孩，穿着睡裙，披散着頭髮，正踮着腳，流着眼淚，雙手搭在窗臺上，望着遠方。而窗外是一輛大巴車，上面寫着快樂之旅。坐在車上的是一張張熟悉的笑容，那是她的同學們！他們有說有笑，正在往趕去……

現在，大人們把成績看得更重要了！雖然我成績一直不錯，可我不喜歡老是拿我與別人的孩子作比較。

成長的路上總會有坎坷，但是，不經歷風雨怎能見彩虹……

成長的煩惱五年級作文11

成長，就好比是人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。愛國詩人辛棄疾曾經說：“少年不識愁滋味。”也許是他少年時代無憂無慮。隨着社會快速前進發展，越來越多的煩惱伴隨着長大而來。

我是三年級學生了，我長大了！慢慢地，我在大人們眼中已不再幼稚園歡蹦亂跳的小孩兒了，我變得有意識，有膽量，有知識了。經常，爸爸媽媽東一句“你已經長大了。”西一句“你不再是小孩兒了！”，聽得我常想起小的時候，日子是那麼輕鬆那麼自在，根本就是無憂無慮。但是，隨着光陰流逝，我從快樂的幼兒園畢業了，我是一名小學生了，現在更是升爲三年級的學生了。往日那個穿着可愛小熊燈籠衣褲愛唱閩南童謠的我已經蕩然無存了，我的個頭已經快趕上媽媽了，上學的時間也長了，學習的科目也增多了，閱讀書籍量越來越大，寫得小文章越來越有知識的亮點在閃閃發光，我的雙肩背起了更重的書包，心中開始有了一絲的壓力。如果是小時候，無論做錯什麼事，沒有人會責怪我。現在，我長大了，懂事了，要學會獨立了，做事要學會“三思而後行”了。這與小時候那悠閒自在的日子相比可是煩惱漸來了。小時候，走路有爸爸媽媽攙着，摔倒了，有爸爸媽媽扶着。長大了，凡事我都應該自己面對，摔了要學會自己爬起來，還須懂得在哪跌倒要從哪爬起來！

光陰似流水，許多的往事都已淡忘，就如繁花凋謝一樣。可唯有一朵花沒有凋謝，它就是我所說的“煩惱”，它給予了我學習的動力，讓我懂得：長大就必經“煩惱”之途，要想有收穫，就得付出。如果說成長是一篇著作，那麼“煩惱”就是藏在段落深處的錯別字。

陽光總在風雨後，不經風雨，怎見彩虹？我的成長之舟雖然行駛得不穩，有風平浪靜也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，讓我學會了不少道理，增長了不少知識，得到了許多鍛鍊。

成長的步伐離不開煩惱，我成長着，感受着成長的快樂和煩惱！

成長的煩惱五年級作文12

小時候，懵懂的我問媽媽什麼時候可以長大，媽媽只是淺淺的一笑。幼兒園時，和小朋友一起玩丟手絹的遊戲，回家後迫不及待地告訴爸媽。坐在窗前，看着小學裏的哥哥騎自行車回家，心中有一種期待。

那依偎在媽媽懷裏的小鷹，如今在空中展翅翱翔；那在馬棚裏躲雨的小馬，如今在草原上飛奔；那一棵棵幼小的樹苗，如今已長成參天大樹；那嗷嗷待哺的孩子們如今在運動場上拼搏……這是成長，有喜有憂，有苦有甜，更有種種煩惱。

在老師的教育中，在父母的期望中，我感到自己就像被安上炸藥包的疾馳列車，只得快速前進，慢下來就會被炸得粉身碎骨。每天揹着沉重的書包上學，踏進校園的那一刻，聽着父母的聲聲叮囑，我的書包變沉重了，我的心更沉重。每天埋在作業堆裏，每天生活在叮嚀聲裏，我很苦惱。不禁想到一首歌：“小小少年，揹着個書包，做不完的作業，聽不完的嘮叨，我要自己的生活，太煩！太煩！太煩！”

上次考卷發下來後，一個刺眼的“85”出現在我眼前。我知道世界末日來臨了。果不其然，放學回家，我把試卷交給媽媽。媽媽看着分數，頓時變了臉，敲打着我的錯題，嚴肅地對我說：“你看看你，每次考試都拿不到‘優’。你這樣下去，該怎麼上好初中？我經常對你說要算算仔細，別看錯題，你就是不聽，你哪次的成績讓我滿意？”

“就算考到‘優’你也不滿意，說什麼這次考得還行，下次爭取更好，根本無法滿足你，哼。”我小聲嘀咕着。

“從今天開始，每天晚上做一張試卷。”

天哪，我慘了！

冰心奶奶說過“成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”，只有嚐盡成長過程中的酸甜苦辣，今後纔會綻放出最美麗的花朵。

成長的煩惱五年級作文13

人都有煩惱，大大小小的。我的煩惱幾乎大家都有：就是媽媽那滔滔不絕的嘮叨。每個媽媽都喜歡嘮叨，似乎這是她們的天性，可我認爲哪個媽媽也沒我媽媽那麼愛嘮叨，有時會無緣無故地也要說上我幾句。

似乎在我媽的眼裏別人家的孩子都是十全十美的。整天都是：你看看誰誰誰的字寫的多好看；課代表做的多到位；你的學習效率能不能提高點；不會的題爲什麼不多問老師……

因爲這些我跟她說："我做好自己就可以了，管別人幹嘛？不要天天拿我和別人比。"聽到這她就生氣："每次說你你就這個態度，要取長補短，要學會聽取別人的建議和意見。""天天懶得都不想出門，現在不好好學習，長大了害得都是自己……"

"每個星期都想着法的給你做飯，啥有營養你不吃啥，我都快養不活你了。看看你那黑眼圈比我的都嚴重，讓你早點休息你就是不聽……"

可我現在的壓力很大，我要保證在老師那做個好學生，在家長眼裏做個好孩子，還要保證自己的學習成績。再加上媽媽的嘮叨，久而久之我也明白了：她這樣做其實就是爲了激勵我，多學習別人的長處，改掉自己的缺點。可，說實話，一次次聽媽媽誇別人的孩子的時候，我的心就像被冷水潑了一樣。每次都在心裏抗議：媽，您能換個話題嗎？別總拿我和別人家的孩子說事啊！

我不喜歡她拿我和別人家的孩子比，讓我覺得我永遠都追不上別人的腳步，讓我覺得我是最差的。所以，每次我都很生氣，努力讓自己爬的更高一點，努力跟上同學的腳步，努力學習他們的優點。可這也不是一時半會說追就能追得上的啊？

唉，我媽的嘮叨，什麼時候才肯停下來啊？

成長的煩惱五年級作文14

我背著書包走在人生路上，不經意回頭，才發現書包裏多了許多本煩惱的書，作文書、數學書和各種練習冊，壓的我喘不過來氣。

一天，我在學校完成了家庭作業，回家總算可以甩掉煩人的書包了，真想消遣一會兒，看會兒電腦，那怕是聊聊天也好啊，但媽媽迎上來說：“寫完作業了嗎？”我說：“早ok了。”媽媽曰：“上來看書！”大家都有過這樣的生活小片段吧，回答一定是一個樣的，“哦”。我十分不情願地拿起作文書，做出看書的樣子，心裏卻是十分難過。

我把沉重的作文書從大書包拿下來，丟在人生的路邊，扔到腦後，可還有沉重的練習冊呢……“把昨天寫的練習冊拿出來吧！”數學老師說，“老師，我忘帶了，我下午一定能拿來。”老師說：“行！”可就在下課之時，我在教室裏走動時發現，老師卻叫班長看我的書包……“老師，她真沒帶。”……我哭着走出教室。老師，知道嗎，我一直以爲你就是我遇到困難時那個閃着光芒的希望之星，您這樣做，是對我的不信任啊！我真的很傷心，那顆希望之星沒了光茫，天空變成得一片黑暗。

我好不容易甩掉那個練習冊的陰影，重新走到陽光的路上，可是。我的同學，幾乎都是我的好朋友，所以我什麼東西沒了，可以隨便借，他們都會借給我，只有一個人不會。

“xxx，能借我用一下筆嗎？”

“你自己沒筆呀？”

“我的筆不知什麼時候丟了。”

“你沒筆，關我什麼事，該幹啥幹啥去，別煩我！”

我的同桌聽見了，拿了一隻筆給我，讓我冰冰的心變的暖了一點。耿佳宜成了我心上的一塊石頭，冰冰的、冷冷的。

書包裏的煩惱還有很多，拋出去了，不知哪天它還會回來。成長的煩惱總是避免不了。我愛笑，煩惱總是掩藏在我的笑臉裏，我相信煩惱終將會被我拋下。

成長的煩惱五年級作文15

每天早晨，媽媽輕輕推開我的房門，溫柔地撫摸着我的臉說道：寶貝兒，起牀了！然後輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子。擡着還昏昏欲睡的我去洗手間，爲我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過早飯後，媽媽還要護送我上學小學五年天天如此！

五年級時的一天早晨，媽媽照例要護送我上學，其實從我家到學校不過5分鐘的路程。一路上，媽媽一直在嘮叨：寶貝兒，上課要積極發言！寶貝兒，在學校不要亂跑，小心摔倒了！同學們一直看着我，捂着嘴笑。我羞紅了臉，飛快地奔進學校，身後還遠遠地傳來媽媽的聲音：寶貝兒，跑慢點兒，不會遲到的！

那天上午的語文課寫作文，題目是生活中我學會了什麼？我趴在課桌上苦思冪想：我學會了什麼呢？洗臉、刷牙、吃飯？不行，這些都太幼稚了，可我只會這些呀，其他的父母都幫我辦好了！寫什麼呢？正當我唉聲嘆氣的時候，同桌給我傳來一張紙條，上面竟然寫着寶貝兒，別煩了，媽媽幫你寫吧！我氣極了！再一看同桌，他憋着笑，做出一副不關己事的樣子，裝模作樣地在奮筆疾書呢！

下午放學，我一直悶悶不樂。在校門口等候多時的媽媽笑眯眯地迎過來，看到我愁眉苦臉，關心地問道：寶貝兒，怎麼了？都是你，都是你，害得我被人嘲笑，誰叫你喊我‘寶貝兒’的！我把氣都撒在了媽媽身上，抹着淚水飛快地跑回了家。

星期六，父母都不在家，桌上堆滿了好吃的，門照例鎖着。看着窗外翱翔的小鳥，我暗暗發誓：上了初中，我一定要住校，我要用行動證明，我不是一個嬌生慣養、依靠父母的小公主，我要自立自強！