關於五年級作文300字錦集8篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，這是從古至今流傳下來的一句讚美老師的一句古話。那麼，老師前前後後對我們的點滴付出，我們有多少都牢記在心？
夜晚，大街都漸漸的安靜了下來，路燈一閃一閃的，好像在給被他的燈光引來的小飛蟲訴說着它的故事。月亮出來了，像天的眼睛，安詳地吐灑着它的清輝。現在只有一種人的家是亮着的，那就是老師的家。從裏面傳來的陣陣讀書聲和不停的翻書聲，都鑽到了我們的腦子裏。
記得我第一次踏入校園的時候，我的內心感到無比的榮幸，因爲我長大了，我可以學到更多的新知識了，要知道，我在幼兒園的時候，是多麼渴望上小學呀！
可是，到了三年級的時候，我漸漸的開始反感學習了，因爲只要我們表現的不好，老師就會講我們，甚至回打我們。但是轉念一想，不是有俗話說：嚴師必出高徒嘛。老師雖然嚴，但是是想讓我們的未來有好的發展。
還記得上次，我有一題實在不會寫，就像葛老師請教，她就耐心的教我，一直到把我教會爲止，這在背後要付出多少努力呀！
五年級作文300字 篇2
灰濛濛的天，壓抑得令人喘不過氣來，喘不過氣來……忽然杯子裏的水不抱着孩子衝由自主的顫動，並飛濺出水花。窗戶也嘩啦啦的動。但她不在意抱着三個月大的孩子，他擠出一絲笑魘。
地越來越劇烈的顫抖，她漸漸預感到是——大地震！是大地震！她慌忙中抱走孩子衝向門口，卻被塌下來的岩石堵住。天旋地轉，他又死命的衝向衛生間，但他剛到門下水鹼下榻的石頭毫不留情的砸在他弱小的身子上，每一更神經都傳給他刺骨的疼痛，眼前是絕望的黑暗如混渾的空氣。他用手摸了摸還好寶寶還在。黑暗中蒼白的臉上擠出一絲無力的笑。
他似乎還在動，越來越多的石頭砸在他身上，他感到越來越重，他不敢趴下，生怕壓到寶寶。寶寶在笑，這給了他無限的力量，他摸出懷裏的手機，用那微弱的光照耀着寶寶。
再看看寶寶，他不再遺憾！
在摸摸寶寶，他不再遺憾！
再親親寶寶，他不再遺憾！
五年級作文300字 篇3
鳥兒有了翅膀，可以在天空中自由的飛翔，在白雲中快樂的嬉戲打鬧；蝴蝶有了翅膀，可以在花叢中穿梭嬉戲，可以在嫩葉上翩翩起舞。而我呢，沒有翅膀，只有眼羨罷了。我好想有雙翅膀！
我好想有雙翅膀，像鳥兒一樣在天空中自由的翱翔，沒有沉重的書包，沒有寫不完的作業，沒有任何煩惱。我與鳥兒同行，一起去看祖國的大好河山，去天安門廣場，去美麗的故宮，去雄偉的萬里長城，去我們想去的地方，那該有多好啊！
我好想有雙翅膀，飛去玉皇大帝的寶殿看看天上的神仙，他們到底有多快樂多瀟灑，爲什麼大家都會說“快樂似神仙”呢？我還要到南天門去看看千里眼和順風耳，看看他們到底能看多遠聽多遠，能知道我們天天在做什麼嗎？我也想在天上看看人間是什麼樣！
我好想有雙翅膀，飛向太空，去探尋楊利偉叔叔曾經到過的地方，看看現在有沒有什麼變化；我好想去看看美麗的嫦娥姐姐，讓他帶我去太空遨遊，教給我探索宇宙的奧祕，讓我們的地球媽媽永遠年輕！
有對翅膀是多麼好啊，逍遙自在，隨意翱翔。
神筆馬良，請你爲我畫一雙翅膀吧，我真的好想有一雙翅膀啊！
五年級作文300字 篇4
春景春天是一年之中最美麗的季節，小草鑽出來了，青翠欲滴。
河水流淌着，小燕子都從南方飛回來了。走在大路上，耳邊是小溪歡快的歌聲；鼻子聞到的是花的芳香，眼睛看到的是一派欣欣向榮的畫面。來到田野裏，有幾個小孩子在和甦醒的小魚打招呼。小鴨彷彿是先知，冬天都不跳下河，今天卻躍躍欲試。你看，有幾隻小鴨子在水面歡快地游來游去，真是“春江水暖鴨先知呀！”我來到花園裏，看見各種各樣的花競相開放，爭奇鬥豔，美不勝收呀！你看，紅得像紅，粉的像霞 ，白的似雪，真是繁花似錦呀！桃花盛開了，一朵朵,一叢叢，一簇簇，顯得那麼的美。
那些小樹，都被春姑娘染上了新綠，顯得生機勃勃。田野裏，農民伯伯開始播種了，拖拉機的轟鳴彷彿是在說：“春天來了，春天來了！”田野裏一片綠色，農民伯伯正在給它們施肥，讓它們長得更加茁壯。草地上，地上的野花開了，像是星星灑落到了草地上，五顏六色。草地像春姑娘鋪上的綠地毯，坐在上面軟綿綿的，草地就像一位慈祥的母親，把我們抱在懷裏。春天，是美麗的。春天是寶貴的。“一年之計在於春”它喚醒了我們，大家都不呆在家裏了，每家每戶都結伴出去春遊 ，到處都熱鬧極了。
春天最美麗，我愛春天！
五年級作文300字 篇5
今天是星期天，一大早，媽媽匆匆忙忙的上班去了，我則舒舒服服地睡了一個大懶覺。起牀後才發現房間裏亂得像狗窩。
只見牀上：牀單縐縐的，枕頭不知什麼時候被我踢到了牀尾;被子和睡衣親暱地糾結在一起，又見地上：鉛筆，尺子，橡皮，還有東一本語文書，西一本數學書以及各種報紙，試卷課外書甚至於髒衣服臭補襪子等等滿地都是，走路都要小心點，不然就會踩到“地雷”。還有書桌上，點讀機和未完成的作業亂攤着，加上喝了一半的牛奶，吃剩的蘋果核，空了的餅乾盒子等又是滿滿一桌子。
起起老師佈置的作業——整理房間，我只好認命地開始幹起來：先拉直牀單，把枕頭放到牀頭，疊好棉被和睡衣，接着再把地上的鉛筆等文具放進文具盒裏，各類書本放進書包裏，合上點讀機，把餅乾盒子蘋果核丟進垃圾桶，將髒衣服臭襪子丟進洗衣機裏洗 起來，然後“滋溜”一口喝掉了半瓶牛奶，最後又用溼抹布擦了一櫃子，書桌上，又用拖反把地板拖了一遍，給書桌上的綠蘿澆上了水。
嘿嘿，，辛苦一場，我的.狗窩終於變得乾乾淨淨，清清爽爽的了。
五年級作文300字 篇6
“書籍是橫渡時間大海的航船。”“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”“光明給我們經驗，讀書給我們知識。”“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。”
有的人喜歡打遊戲，有的人喜歡運動，而我，卻喜歡讀書。我最喜歡度動物小說方面的書籍，動物小說描繪了各種動物覓食、求偶、避難等各種活動。
我讀第一本小說的時候，是在一個寧靜的下午。那一天，吃完午飯，沒有事情可以幹，我便從書架上隨便拿起一本書，一看，原來是一本動物小說。我隨便翻了幾頁，便迷上了這篇故事。從此以後，只要是課餘時間，我就會拿起一本書來讀。每到週末，我和媽媽便會一起去書店買書，這也是我在週末最開心的時光。從上了小學以後，我便讀了很多書：《走遍中國》、《哈佛家訓》、《三國演義》、《水滸傳》、《荒野的呼喚》、《森林報》......
記得還有一次，我看一本書正入迷呢，就在這時，媽媽喊我吃飯了，我一邊忙生答應，一邊接着讀書。媽媽見我還沒有出來吃飯，便去房間裏找我。我這才依依不捨的放下手裏的書本。
書籍給了我許多知識，書籍給了我許多歡樂。我喜歡讀書。
五年級作文300字 篇7
星期天有到了，下午媽媽有事不在家我可高興了，翻箱到櫃，找出一本厚厚的白話文小說，嗑這瓜子漫不經心看起來。
“妹妹，快來幫忙”。我連忙放下書應聲去。只見“頑童”哥哥手裏拿着兩條山芋，“再去那幾條”。我就去幫哥哥拿來了，問：“幹啥呢？哥哥”。“你等一下就懂”。哥哥挺神祕的對我說，我和哥哥也叫上妹妹和姐姐還有弟弟，我和哥哥各拿幾個山芋，來到一片長滿枯草的地方。哥哥拔去一去片草，又在地上挖了一個洞，再蓋上一些草。我立刻明白了烤山芋啊！他們都知就我不知，它們太壞了。這時我還有一個姐姐帶着午餐來到我們這邊，說我們到郊外玩吧！我說：“我爸媽同意嗎？”姐姐說：“我很早之前就和你爸媽說了，何況有兩個姐姐和一個哥哥帶着你和妹妹和弟弟，你媽爸也不會擔心。”“哦”！我說，到了郊外我弟弟餓了，我姐姐就先拿牛奶給弟弟喝，我姐姐後來拿出一件玩意兒說：“我們來釣魚吧！”我說：“不想，因爲釣魚太慢了，那我和弟弟來烤山芋”。那後姐姐同意了我姐姐去釣魚了，………太多了我說不玩，反正今天太開心了。
五年級作文300字 篇8
我怕從天而降的“烏鴉嘴”，因爲我的同學也有一張“烏鴉嘴”。
有一次我中了小L的烏鴉嘴：“你這次肯定不能把拼音本寫得到A+++那麼好！”我那時候還不信，還給他一封語音回信：“不可能，我上次比這次寫得噁心多了，也有A+++！”午會了，班級吵得炸開了鍋，小Z準備發一號拼音本了，我還開心着，心想：你的烏鴉嘴肯定不成功！最多你在開心多幾分鐘！我的本子發下來了，我忙打開一看A++？就差那麼一個+嗎，可惡。小D問我A幾+，我有點兒垂頭喪氣的回答：“A++，竟被那小L說中了！”小D說：“A++也比我好呀，還可以免一個字，我還要訂正呢！”“你沒有受小L的詛咒，錯了也是你粗心大意而錯的！”他回了一個“太陽花版笑臉”給我，用雙手捧着下巴，把頭向左右搖，微笑着，夠像《植物大戰殭屍》中的太陽花。雖然各個同學都有外號，我叫teddy bear，小f叫大布丁，小J叫肥金，小L叫小陸BB……但他這個不叫外號，簡直是“非專業烏鴉嘴”啊！但願他下次的烏鴉嘴無效，報廢了，否則，還有更大的中咒事件。小L呀小L不要再給我烏鴉嘴作業了
