有關我的夢五年級作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的夢五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我的夢五年級作文 篇1

在我的心中，一直有一個夢，綠色的夢。

每當看見鳥兒在天空自由自在地翱翔，春風吹着樹枝，綠油油的小草覆蓋着大地時，我總是喜歡擡頭望着藍天白雲，心情舒暢，很是愜意。但這種美麗的景象並不多見，時常看到的是灰濛濛的一片，或是像濃稠的灰牛奶一樣的天空。沒錯，這就是可怕的霧霾。

看見灰濛濛的霧霾，總會讓人想起形成它的罪魁禍首之一——汽車尾氣。別看它的尾氣總是冒到了天空中就消失不見了，霧霾可就是靠這些“元件”組成的，如果讓這些“元件”無休止的增加，那後果是無法想象的。那些霧霾小顆粒鑽進人們的鼻孔，慢慢地就到了肺，輕微的就得了呼吸道疾病，嚴重的還有可能致癌！我想，如果大家能少開一些車，多走走路，鍛鍊鍛鍊，我相信，“霧霾大軍”一定會被我們打敗的。

“我是一隻百靈鳥，人人誇我歌聲美，”這首歌是讚美小百靈的，百靈鳥象徵着歡樂活潑，在人們印象中十分可愛，然而我的一次親身所見，卻爲他們感到可憐。

一天，媽媽帶我和姐姐一起去原始森林玩，因爲這個原始森林沒有徹底開發，所以許多動植物都快樂地生活在這裏。當我們走到半山腰，發現有一大塊地方全是荒坡，什麼都沒有，我疑惑不解，心想：旁邊還綠茵茵的，這裏怎麼就什麼都沒有了？當我還在困惑之中，姐姐興奮地指了指荒坡上一棵快要枯死的小樹說：“妹妹你看，有小百靈在唱歌！”我順着姐姐的指點看，嘿！一隻褐色的小百靈站在一根枯枝上，擡着頭用嘶啞的聲音叫着，明顯沒有正常時唱得明亮、清脆、優美了，一種奇異的悲傷從百靈的眼神、歌聲中流露出來，我的心頓時有一種說不出的感受。後來，我和姐姐猜測，這裏原來也是和別處一樣，綠草如茵，枝繁葉茂，可那些可惡的人們卻把這些樹砍光，拿去造紙之類的。我傷心的想，如果我們人類能做到少浪費紙，多用手帕的.話，小鳥們就不會無家可歸，到處流浪了。

我呼籲人類，爲了讓鳥兒們重返家園，讓城市不再被霧霾所“欺凌”，讓我們的家園變得更美好……我們就一定要齊心協力，保護環境，保護生態平衡，從身邊的小事做起，讓綠色生態夢像紙飛機一樣起航，飛得更高更遠吧！

我的夢五年級作文 篇2

最近這三天，全國的高中生已經開始高考了。高考，這兩個字很簡單，但意義非凡。它代表着考生嚮往夢想的開始！是檢測“十年寒窗苦”的試金石！再過幾年，我也要參加高考了。

一聽到高考兩個字，我都忍不住替那些大哥哥大姐姐們感到緊張。那一天，我路過一所學校，我彷彿聽到他們怦怦的心跳聲。校門口人山人海，家長更是繃緊神經，你一言，我一語的叮囑孩子，那期盼的眼神讓我爲之動容，整個校門口彷彿炸開了鍋！只有考出好成績，才能成爲祖國的棟樑，爲建設小康社會做出巨大貢獻。

然而“歲月不饒人”。再過幾年，就輪到我們高考了。我們是新時代的少年，我們是共和國的明天，爲了祖國的繁榮，爲了民族的強盛。我們要好好學習，奮發圖強。祖國和自己的未來全由自己來掌控。無能就要捱打；就要受人侮辱；就要受人欺凌。

每一個人都有一個崇高的理想，當然我也不例外。我的理想是當一名警察。當一名警察要具備強健的體質和敏捷的判斷能力，這兩點我會繼續努力的。在我的眼裏，警察是神聖的、勇敢的、威武的。是來維護社會治安，保障公民安全的保護神！所以，我崇拜警察。

在這裏，我祝願大哥哥大姐姐們都能考出好成績。同時，也祝福自己，能夠如願以償的完成理想！“少年志則國志，少年進步則國進步”。加油！

我的夢五年級作文 篇3

不知從何時起，我們的天空就不再藍了；小鳥不再歌唱了；大地也成了一片黃沙。大自然給了我們優質的生活條件，可我們只是在享受、在浪費。

我們應該知道，地球是唯一一個可以居住人類的地方，但隨着我們的破壞，地球也逐漸變得體弱多病。如果哪一天地球毀在了我們的手裏，我們又應該何去何從呢？

曾經，人們的生活環境是那麼的美好：高高的藍天上只有一個太陽和幾朵淡淡的雲；鳥兒在枝頭快活的歌唱；花兒在地上展開笑臉……現如今，面對着已經是千瘡百孔的地球，我們是不是該深刻地反思：時代在進步，科技在發展，而生態環境卻在退步。我們是高等動物，但是連一隻狗都有的保護環境的意識都沒有，是不是也太不配了？我國每年都會下發一筆居額資金來改善環境，生態環境現在已經與我們的存亡息息相關了。我們現在才知道這一點，未免也有一些太遲了。

其實我們能爲環保做的事情有很多，比如：綠色出行、節約用水、不隨意扔垃圾、減少用一次性物品……不只是掛在嘴邊而已的，還要把它真正的放在心裏並付諸行動纔會該善我們身邊的環境。

讓我們爲環保貢獻出自己的一份力量吧！雖然這是微不足道的，但全世界60多億人口的力量則是居大的。相信吧，只要我們團結一致，去努力改善身邊的環境，那麼藍天白雲終究會回來的。

我的夢五年級作文 篇4

每個人都有夢想，它好像離我們很近，但又似乎離我們很遠。

夢想萌發

下面播送個通知，下面播送個通知，下午1：30沈石溪先生在我校簽名售書，請同學與教師們廣播中話音剛落，我們班的同學便蜂擁着跑向報告廳，等待沈石溪大駕光臨。

不過一會兒，沈石溪來了，他長得又高又瘦，膚色較黑，大概有40多歲。他給我們講了一些寫作方法，並且還說了他去雲南，與那裏的動物發生的趣事。一隻只沒有表情的動物被沈石溪給予了人類的神態，我彷彿也隨着他來到了奇妙的動物世界，與動物玩耍在森林中。

那天，我一回到家，就迫不及待地看起了沈石溪寫的《黑熊舞蹈家》。看着，看着，我不禁姍然淚下。沈石溪的筆下，主人公——黑熊阿寶是多麼悲慘呀！那一個個催人淚下的故事，使我震了！作家太神奇了！他能用平凡的文字使人們走進一個全新的世界。我的夢想便悄悄萌發了——做一位作家，用我的文字讓人們看另一個不同的世界。

夢想生根

最近學校校舉辦了一個《品味書香》徵文比賽的活動，請大家踊躍參加。老師和顏悅色地說。

哈哈，終於有大顯身手的時候了！我在下面暗暗喜道。

我一回到家，就拿出作文本，洋洋灑灑地寫了起來。不一會兒，一篇傑作誕生了，我滿懷信心地將這篇作文交給老師看，可誰知老師卻搖了搖頭，對我說：這篇作文寫的不怎麼樣，你回家在想想改改吧！

我哦一一了一聲，就轉身離開了。一回道家，鞋也不脫，就頭也擡地改了起來，一個小時，二個小時，三個小時我絞盡腦汁地改着，我終於把這篇文章改好了。我將稿紙忐忑不安地交給老師，望着老師嚴峻的臉，我不由地爲自己捏了一把冷汗。突然，老師的眉毛皺了起來，成了個疙瘩，我最不想發生的事情還是發生了，老師說：佳佳，你這篇文章還是不夠好，假如拿去比賽，根本不可能獲獎！我拿着稿子轉身走岀辦公室，眼淚也不爭氣的流了下來。哎！連篇徵文都寫不好更何況當位作家呢？當個作家不是祕想象中的那麼容易啊！我想放棄了，就在這時我想到了講座時沈石溪對我們說他在寫《狼王夢時》，被狼羣圍攻，差點丟了性命。而我遇到這麼點挫折就沮喪，想放棄，比起他當時的情況，我遇到的困難根本算不了什麼，他遇到的可是生命的威脅，可他卻不畏挫折，敢的在這條寫作之路上大步前行。這使我深受感動，我重拾信心，繼續改了起來。功夫不負有心人，我的作文終於通過了。

夢想開花

佳佳！快來看啊！你的作文上電腦啦！

哪裏，哪裏！出現在眼前的是《詩意西湖》幾個大字，熟悉的題目，熟悉的文字。驕傲、自傲頓時涌上心頭。我接着往下看，當看到作者：王佳文時，我流淚了，流的是喜悅的淚，激動的淚。夜晚，我捧着這本書看了又看，我把它放在枕邊進入了甜甜的夢鄉。

佳佳阿姨，佳佳阿姨！給我籤個名唄！禮堂裏，放眼望去一片密密麻麻的人。彎彎扭扭的簽名隊伍排成了一條長龍。在人羣的簇擁卞，一片作家緩緩走上講臺一一那就是我。此時的我已經是爲遠近聞名的大作家了！我寫的書大人小孩都愛看。現在，我正在一座小學裏簽名售書哩！哎呀！手好酸啊！我甩了甩胳膊喃喃道。只見大大小小的學生都捧着我的書讓我簽名，記號筆都籤沒油好幾支了，我興慰的笑了

我的夢五年級作文 篇5

俄國作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，就沒有生活。”我的理想一直是成爲一名作家。

我喜歡在課外寫作，寫完後再拿去和同學們交流。我曾經寫了一篇《新校區，我來啦》的作文，自己覺得寫得還不錯，就拿給同學們看着玩，沒想到王嘉琪、賴紀妃她們幾個竟然看着看着搶起來了。她們一個字一個字慢慢嚼，彷彿不是在看文章，而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當時沒搶到作文的，下課後會問我要去看，看完後，還說我想象中的新校區很有意思，看了以後彷彿已經住進了新校區一樣，說我寫了一篇“verygood”的作文。賴紀妃也整天求着我說：“還寫一篇，再寫一篇嘛！你簡直就是我身邊的‘小作家’啊！”說得我不由得臉紅得像一朵紅雲，同時也有點動心了，是呀，所有的大作家們，不都是在不停地創作當中，才取得了卓越的成就，纔給我們留下了無數的精神食糧。我不一直都在夢想以後當個作家嗎？對，我可以的。於是我一鼓作氣就忍不住又寫了好幾篇，還把我的幾個好朋友都寫了進去，都是幻想新校區的。我給這幾篇作文命名《秋秋的夢想日記》。

現在除了我寫，龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟着我掀起的“寫作浪潮”寫了新校區續集。就這樣，我寫得開心，她們寫得開心，大家都看得開心，我也更加愛上了寫作。在寫作時，我的思維可以天馬行空，不受任何約束，我可以將心裏想的一一從我筆尖下流淌出來，我喜歡這種自由表達的感覺。寫作文變成了我和同學們另一種交流的方式，我也成了同學們心目中的小作家。

現在想想，當一名作家是多麼好。我堅信我可以的！