【精品】五年級作文彙編6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文 篇1

今天，校長給我們上了一堂別開生面的魔術課。

當卓老師拆開撲克牌盒子，取出撲克牌給同學們檢查時，同學們非常興奮也非常期待：卓老師究竟要變什麼與撲克牌有關的魔術呢？接着，卓老師將撲克牌分成了兩部分，同學們也看不出有什麼破綻。到了抽牌階段，卓老師將那兩部分的牌分別給了兩位同學，讓他們各抽出一張牌。這時同學們半信半疑，我想：那兩位同學是不是卓老師的托兒？是否在上課前與老師有過祕密行動？

洗牌時，有的同學像揉麪團一樣洗，有的同學將牌放在桌子上胡亂一洗，還有的同學小心翼翼的一張一張洗。

最後，卓老師拿起牌堆，將它們全部展開，湊上鼻子聞了聞，反過來，再聞一邊，又用手摸了摸。當卓老師把手移到那張紅桃3時，我的心都快到嗓子眼了，當卓老師把手移開那張紅桃3，移向另一張牌時，我才放下了心。最後，卓老師又將手停在了那張牌上並說這就是剛纔同學抽得那張牌。頓時，教室裏掌聲雷動。

經過卓老師細心地分析後，魔術的祕密是：將一副撲克牌分爲兩堆，一堆是單數，一堆是雙數。讓同學在兩個牌堆裏各抽出一張單數牌和雙數牌。最後，把單數牌放入雙數牌堆，把雙數牌放入單數牌堆，從單數牌堆中抽出那張雙數牌，從雙數牌堆中抽出那張單數牌就行了！

這真是一堂別開生面而又有趣的魔術課呀！

五年級作文 篇2

今天是孫田的生日，爸爸說要給他一個驚喜。只見他的手在大衣袋裏摸索着，很快就掏出了一個嶄新的“聯想”牌相機。“哇！”孫田發出了驚訝的叫聲，“謝謝爸爸！”他十分高興，捧着相機蹦蹦跳跳地出了家門。

他走了一會兒，正想着抓拍些什麼好時，不知不覺已來到了公園門口，孫田東瞧瞧，西望望，一眼就看見了同班同學紅梅和周昊，他們正在池塘邊撈魚呢。只見紅梅身子使勁地向前伸着，眼睛死死地盯着水面，“啊！”紅梅叫了起來，“快看，不遠處有一條大魚！”她十分得意，伸出網探身一撈，魚倒靈活地跑了，可紅梅卻失去了重心，一個沒站穩，“撲通”，掉在了水池裏，周昊一看，連忙下水“營救”，然而他的水性也只能撲騰幾下，沒多久也只能狼狽地在水中呼救了。孫田一看，連忙舉起了相機，“咔嚓”搶拍下了一張照片，然後找來一根竹竿，趴在岸邊，把紅梅和周昊拉了上來。

第二天，孫田拿着照片來找紅梅和周昊，他們一看這張照片，想到自己昨天狼狽的樣子，也不禁哈哈大笑，笑得都快流出眼淚了。紛紛宣佈；“孫田真是一個小小攝影師啊！”

五年級作文 篇3

今天，是國際三八婦女節。

早上五點鐘，我將去年到肯德基過生日時，獲得的感恩卡拿出來，雖然這不是賀卡，媽媽六點要起牀，現在，我沒有時間自己畫賀卡了，商店也沒開門。

我小心翼翼的從牀上下來，走到書櫃邊，猶豫了會兒，纔將手伸進書櫃，把感恩卡拿出來，在上面寫上七個大字—————“祝您婦女節快樂！”我輕輕地走到媽媽牀邊，心撲通撲通直跳，小心翼翼地把感恩卡放在媽媽的枕頭旁邊，又悄悄返回牀上睡覺了。

我醒來時，發現感恩卡在我的枕頭旁，我驚奇的看到這上面不僅有我的字跡，還有媽媽的字跡，她寫了“謝謝你！”三這字。我看到後，好像聽到了媽媽感謝我的千言萬語。

媽媽寫的這“謝謝你！”三個字，深深地印在我的腦海裏，我一下牀，就打了個噴嚏，可能是媽媽在公司裏向同事說我給她送感恩卡的事了。

下午，媽媽回來了，我給她倒了一杯熱茶，還在她回來之前就把我在家一般不整理的書櫃整理好了，也把作業認真地做好了，等媽媽回來檢查，我還做了一些我能做的家務事兒，比如：燒水、洗碗、拖地等，還少看了電視，少玩了電腦。

我想，媽媽這一天也非常快樂，因爲我給媽媽送了感恩卡，又幫她做了一些家務。

這天一定是媽媽期待已久的日子，她的寶貝兒子幫她做家務了。

今天，我又做了一件好事，不是幫外人，是幫我的媽媽，是讓我一天特別忙碌的媽媽減少了一點負擔。

通過這件事，我長大了不少。

今天，我真快樂！

五年級作文 篇4

一想起那件事，我就十分感動，這是一件什麼事呢？請聽我慢慢跟你講述吧！

我12歲生日那一天，爺爺送我一隻靈巧的小玩具猴，十分漂亮。一拿到我就愛不釋手。於是，這隻小猴陪我唱歌跳舞睡覺，總之是東扯扯，西扯扯。今天一大早起來，我原本還要帶小猴去別人家炫耀的，可是，我突然發現小猴身上掉了一塊絨毛。我傷心極了。

到了晚上睡覺的時候，我安慰的想：小猴明天絨毛就長好了！帶着心願，我開始呼呼大睡。第二天，我驚奇的發現小猴身上的空缺沒有了，另外小猴的身上還加上了一條美麗的腰帶。我興奮的想：會不會世界上真有精靈，她來幫助我了，哈哈！

這樣的事情持續了好幾天，我終於等不及想看看精靈長什麼樣！我想了一個主意。晚上，我就假裝睡了。別看我十分平靜，而我的心裏卻在想：精靈長什麼樣呢？哈！肯定是藍頭髮，碧眼睛，長着一對翅膀的。過了一會，門啪地開了，我眯着眼睛看，咦？怎麼是爺爺啊！爺爺看了我一眼，肯定睡了之後，從我身邊拿走小猴走出了門。我十分好奇，於是，也跟着爺爺走出了門。

只見爺爺從客廳走到了臥室裏，關上門。我悄悄打開一點門縫，看到爺爺坐在牀上，雙手開始忙活着。啊！我看清楚了！原來爺爺在幫小猴縫袖口。突然，不熟悉針線活的爺爺嚓一聲扎到了手，但他只是吸一下，又繼續幹活。看完這些，我回到房間哭了起來。

第三天，我發現小猴身上又多了一些飾品，這真讓我感動。我實在控制不住，眼淚滴滴落在我心旁

爺爺是精靈，他是永恆的精靈，謝謝爺爺。您讓我明白什麼叫感動，雖然這是小事，但卻令我永遠感動！

五年級作文 篇5

感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。

一顆感恩的心落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的`樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師爲他嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友爲你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往爲我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作爲有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作爲我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因爲如此纔會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實。

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。

五年級作文 篇6

一個人無論在工作上還是生活中，都是需要保持穩定的。而穩定還是不穩定，是取決於你自己的。坦白地說，我是不穩定的。

我的書桌向來是很亂的，書總是壘在桌上，而不是一本一本整齊地擺在書架上。雖亂，但我經常不去整理。那次過年前，我在媽媽的極力要求下，才從角落一點一點向中心推移，書分門別類地擺在書架上，懶散的我終於把房間整理好了。

“噹，噹，噹！”我把媽媽拉進房間，的確這房間乾淨了很多。書擺放整齊，一些小玩意兒都藏了起來，也算有點“學子”風範了。“不錯不錯，清爽多了，但不知道可以穩定多久？”媽媽擦洗着書架說道，“每次你拿完書都不放回原處，這間房沒有幾天可又要亂了。”我沒有否認，只是笑了一笑。

果然是真的，一個星期後，房間又亂了，書一本挨着一本，而我寫作業只擠在中間一小塊，要用的書也只往旁邊一扔，“你看，我說對了吧！別寫了，收拾收拾！”“反正還會亂，有什麼好整理的，我作業還有好多呢！”的確，我穩定不了。

但，我初二了，我想穩定，因爲我不想我以後後悔了。

成績一直不好，總是穩定在年級50名左右，這種穩定，我不喜歡。我希望我可以一飛沖天，上升到一個好名次。我曾經做到過，但還是不穩定，下滑了。

.可自從初二下以來，我成績好了許多，而且並不是偶然，或許會穩定，但我仍沒有去努力，沒有嘗試努力穩定這一成果。

“馬茜雅，你過來一下。”班主任在放學時找我談話，這次她談話內容我記得很清楚，他拿出了月考和期中兩次大考的排名。他認爲我第一次衝入年級前20是巧合，而第二次他覺得我穩定了。“你現在的成績，只要繼續努力下去可以上金中，我原來認爲你這個姑娘只能上中華呢！”他說完後，拍拍我就走了。

“穩定”這個詞我已經聽過了無數次，從小到大，我一直不以爲然。可現在不同，現在是有選擇的時候了。

“穩定”，這是個好詞，做人只有先穩定，以後才能步步向上。否則，便會像井底之蛙一樣永遠爬不出井。穩定了，便是去自己理想的學校，而相反，便只有止步不前，原來，穩定對一個人的生活來說，真的很重要。對，我決定穩定自己，穩定一切。包括我那張書桌和那張成績單。

穩定，是需要付出的。當然，也是有回報的。做一個穩定的人，其實很好。