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養魚記的五年級作文示例

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的養魚記的五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

養魚記的五年級作文

養魚記的五年級作文1

我家有四條可愛的小金魚,養在一個大魚缸裏。

那隻皮膚雪白的小金魚,我把它叫做“白雪公主”;那隻身材魁梧的金魚,我把它叫做“武壯圓”;那隻尾巴如絲綢一般漂亮的小金魚,我把它叫做“長裙”;還有那隻最獨特的——它的眼睛凹起,所以,我把它叫做“閃亮的大眼睛”。

那天,我放學歸來頭一件事又是放下書包,看看我那四條可愛的小金魚。它們見我走來,馬上張大了嘴巴,好似在說:“我好餓,我好餓。小主人,快給我一點吃的吧!”我望着一羣可憐兮兮的小魚們,不由得起了同情之心。剛拿起魚食,奶奶就跑來了,並大叫:“不能喂啦,奶奶早上已經餵過了,不然,它們要撐死了!”可是……

最後,我還是決定喂喂可憐的小金魚。魚食剛落入水面,小金魚們就迫不及待地搶食,金魚“武壯圓”佔了上風,仗着自己身材高大,幾乎把食物全吃光了。我看着這羣活潑可愛的魚兒們,心裏樂開了花。

第二天中午,我一回到家,就見到奶奶沮喪的臉。不妙!我趕緊跑向魚缸,魚缸裏只剩下三條金魚了。“武壯圓”呢?不會……我越想越害怕,越想越後悔,越想越自責。

最後,我下定決心,一定要照顧好剩下的小金魚,決不讓悲劇重演。

這就是我難忘的養魚經歷。

養魚記的五年級作文2

記得小時候,我家養了二十多條紅彤彤的發財魚。它們身子扁扁的,全身長滿金燦燦的鱗片,據說一圈魚鱗代表一歲。小魚們在魚缸裏遊起來像無數團火苗在顫動。

買來那天,我激動地跑到魚缸面前,沒想到它們飛快地游到角落裏,用兩顆黑珍珠般的眼珠可憐巴巴地望着我。爲了安撫它們,我給它們餵了許多魚飼料,出乎意料,它們一點兒都不感興趣。看來它們對我這個新主人還很陌生。

可是第二天一早,我發現魚食離奇失蹤了。爲了破案,我又倒了一些魚食進去,躲在牆後偷看,竟然發現發財魚們游到魚食麪前,把嘴巴張成O型,魚食就被吸了進去。原來它們還不敢當着我的面大吃大喝啊!

漸漸的,它們認識我了。我把魚食灑在水面上,幾秒鐘就被一搶而空,雖然媽媽一而再,再而三地提醒我不能給魚多餵食,可我每次看着它們嘴饞的樣子,還是忍不住再給它們灑一把魚食。時間長了,只要我一到魚缸面前,聰明的小魚就會圍了上來,性急地還會躍出水面,濺得我一臉水。可看到媽媽過去,它們卻無動於衷。哈哈,聰明伶俐就是有口福!

冬天到了,水裏有點冷。爸爸給魚缸裏裝了一根加熱棒,機靈的小魚立刻鑽到加熱棒旁邊取暖,簡直就是貴賓待遇。

兩年過去了,小魚在我們的照顧下,長得圓滾滾、胖嘟嘟的,變成了大魚。

可是有一天,我突然發現魚缸裏有一條小魚一動不動。後來幾天,小魚陸陸續續又走了很多,媽媽說是病菌感染,我傷心極了,趕緊把僅剩的一條小魚放生了。

從此,我們家的魚缸再也沒有新的住客,因爲我不忍心再一次有好朋友離我而去。

養魚記的五年級作文3

這幾天,我放學回家的`時候,經常看見我小區門口有在賣“魔法魚”的,這種“魔法魚”還能在三天之內變成活魚,我有種躍躍欲試的衝動。

我從小就喜歡做實驗,這次,好奇心又燃起火來,實在忍受不住它的誘惑,我就懷着好奇的心情買了一盒。激動的回到家,迫不及待的打開盒子,按照上面的說明把海水素倒入一碗水中,又拿了一根木棒攪拌了一下,然後就要等二十四小時才進行下一步的行動。

終於過了二十四小時,我急忙跑向那個地方,把一部分水倒入飼養瓶,然後也把魚卵倒進瓶裏,只差最後一步了,我靜靜的等結果。等啊等,終於到時間了,我打開飼養瓶,看到了有會動的顆粒,趕快拿起放大鏡,哇!有一部分魚卵變成魚了,它們像微生物一樣的小蝌蚪,但是卻是白顏色的,看着它們那小小的東西在飼養瓶裏自由的游來游去,我激動的都快“瘋”了,真的有意想不到的收穫啊!

又過了一天,我看到它們差不多都變成魚了,這是我更滿意的結果了。我體會到了養魚的快樂,養“魔法魚”讓我懂得了一個道理,只要你用心的付出了,就會收穫很多,使自己更快樂,還會有成就感。其實收穫最大的就是快樂!