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五年級優秀作文:一個快樂的人

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導語:在我們身邊,總會有快樂的人,他們帶給身邊人快樂,將快樂傳遞!下面是五年級優秀作文:一個快樂的人,歡迎大家的閱讀和參考。

五年級優秀作文:一個快樂的人

【作文一:一個快樂的人】

俗話說得好:人上一百,各種各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快樂,有的悲傷……今天我給大家講一個快樂的人的故事,那就是我的弟弟。

弟弟性格樂觀﹑開朗﹑自信﹑堅強。不論什麼困難,他都能快樂的面對。

有一次,他們學校舉行了一次運動會,他參加了一百米跑步,不料,在快跑到終點時,應該是腳滑了一下摔了一跤,腳的兩個膝蓋流出了綠色的濃,可是弟弟並沒有哭,還是樂呵呵的,一滴眼淚也沒有流,旁邊的同學見了,都問:“你爲什麼摔成這樣,這麼痛,卻一滴眼淚也沒流呀?而且還提醒後面比賽的人小心呢?”弟弟說:“這回我摔了,但是別的同學沒有摔,我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥。”回家後,弟弟把這件事給隱瞞了起來,並沒有告訴我和爸爸媽媽,無意中,我發現了,她卻笑着說:“沒事,沒事,只是一點小傷而已。”我說:“你還說沒事,都摔成這樣還笑,你是不是腦袋進水了呀!”弟弟卻說:“這回摔跤是老天送我最好的禮物,他讓我明白了跑步時要小心,不能穿涼鞋跑步……”聽了比我小3歲的弟弟的話,我似乎明白了許多、許多。

你看,那個臉上永遠掛着微笑的人就是我的弟弟,他走到哪兒,笑聲就跟到哪兒。

 【作文二:一個快樂的人】

如果說起快樂的人,那一定是我的外婆。

我的外婆是個年過六十的老人。中等個頭,有點胖。和藹可親的臉上總是洋溢着快樂的笑容。

在家中,她就是一個“大管家”掌控着家中所有的生活瑣事。她興趣愛好很廣泛。她喜歡做美食,喜歡打毛衣,跳廣場舞……從早到晚忙個不停,但總是樂呵呵的。

她喜歡下廚,愛跟電視上學習,今天我回到家,外婆連忙端一盤菜說:“天天,快過來嚐嚐。”

“這是什麼菜?”我邊問邊夾着菜往嘴裏放。

“真好吃!很爽口。”

“哈哈!我剛到電視上學的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道涼拌菜。”原來飲料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是個別出心裁的人啊!

她喜歡打毛衣,家中有很多她的作品。每當她的好友來家中,她都會展示給她的朋友。她還喜歡跳廣場舞,每一支舞都非常認真的去完成。如今最火的“小蘋果”已經跳的韻味十足了!

我外婆是個心態十分樂觀的人,凡事她總往好的方面想,臉上總是掛着慈祥的笑容,所以她當之無愧是一個快樂的人。

 【作文三:一個快樂的人】

我是一名普通的小學生,但也是一個快樂的小男孩。

一張胖嘟嘟的小圓臉加上一頭烏黑髮亮的頭髮,一對淡淡的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛形成了鮮明的對比。再加上大大的鼻子,會說話的嘴巴那真是再好不過了。這就是帥氣的我--熊嘉鵬。

我的體型有點胖,但身高還不錯,我就因爲這點纔想當籃球明星。我的腦袋很聰明所以有想當文學家。“哎---”我的夢想可真多,爲了夢想我一定要努力。

我的第一快樂是學習,在學的過程中我非常努力,正因爲努力我能考得好,像我這種人,就連背下一首詩都覺得快樂。因爲我又長了知識!書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。當媽媽帶回來一本書,我就會三步並作兩步走上去,拿了書就看,一看就是一天,有時候,我連飯都不吃。“哎--- ”當你陶醉在書海中那是無比的快樂和溫暖,那裏就像文字快餐一樣;看一點、吃一點、學一點。比如說這時候有個學生來問你問題,有的人理都不理,有的別人理都不理,有的 別人問了一遍還想問一遍他就不耐煩了......但我不一樣,我是有問必答,儘管你一題問一“萬”遍。那我也是有問必答,因爲這樣我就能學到更多的知識,讓我的學習大幅度提高。

現在我深深地懂得了得到是一種快樂。給予也是一種快樂。收穫令我快樂。耕耘同樣令我快樂。我希望自己能永遠都是快樂的,更希望自己不管面對什麼困難都要用笑容來面對。

 【作文四:一個快樂的人】

他,小小的個子,一雙棕色的眼睛總是閃着快樂的光芒。他那張笑臉蘊藏着豐富的表情,小小的嘴巴總是讓大家哈哈大笑,他就是我們班着名的“開心果”—鄒傑。

爲什麼鄒傑是“開心果”呢?原來他會做猩猩臉,經常能讓人捧腹大笑,有時甚至能笑破肚皮呢!

有一次,我在踢球的時候不小心被別人踢了一下臉,痛得眼淚都快掉下來了,幾個隊友過來安慰,可是都沒用。就在這時,鄒傑說:“我做一個猩猩臉,你就不疼了。”於是,他向我的笑穴發起進攻,做了一個猩猩臉,太滑稽了。我一看,都把肚皮笑痛了,疼痛也不翼而飛。在其他同學不高興的時候,鄒傑總是能安慰別人,不是做猩猩臉,就是用那張小嘴給大家講一個笑話。

我們班這個着名的“開心果”,不僅能給大家帶來歡樂,他自己也很少不開心。如果鄒傑上課被老師批評,鄒傑不但沒有不高興,反而對我們說:“老師批評我,說明老師非常關注我,爲什麼要生氣呢?如果老師都不想關注我了,那才傷心呢。”要是換成其他同學,那早就滿肚子不高興了,也不會說出這麼多道理。

鄒傑的話讓我深深地明白,對待生活,只要心胸開闊,樂於奉獻,不斤斤計較,你就可以成爲一個快樂的人,也可以把快樂帶給所有的人。我也想和鄒傑一樣,成爲一個超級樂天派,將快樂帶給大家!

 【作文五:一個快樂的人】

學習中途。來了一個插班生--孟景陽。他呢,愛笑,遇到什麼事都笑,就有可能笑出點事來。

音樂課上,老師正和同學們一起唱歌,突然老師聽後排傳來一串串笑聲,老師停了下來:“你……叫孟……景陽是吧?”老師想將他一軍:“剛纔教你們的歌都會了吧?唱來聽聽。”“老師,你給起個頭,不然我不會唱。”“老師給你個複合音哆-咪-唱!”孟景陽笑着說:“哆咪,唱!”全班鬨堂大笑,老師肺都要氣炸了,一甩她的長頭髮,向班主任告狀。

班主任來了,“孟景陽站起來!”老師喝道。孟景陽直打哆嗦。“給我嚴肅點,嬉皮笑臉!”“我嚴肅了!”他雙腳併攏,擡頭挺胸,可是看着還要下的樣子,他做的動作越滑稽,同學笑的聲音越大。“行了!”班主任怒不可遏,他一步一步踱到他面前,“有你這樣的怪人嗎?你的心和臉不是一個身體裏的啊!”他看着孟景陽,又想哭,又在笑的臉上大聲喝道。“老師你就打我一拳吧!”班主任真想狠狠的打他一巴掌,可兇拳不打笑臉,“難道你就不能在要笑的時候,想想痛苦的事情嘛嗎?你就想你媽媽走路時不怕摔跤嗎?”“我媽媽不走立交橋,他以前從來都是走小巷的!”孟景陽笑着說。“你爸爸遺棄了你們,你又是農村轉來的,一天到晚窮樂呵什麼呀,神經啊?”

孟景陽他不笑了,“我爸五年前就遺棄了我,再說同學們又歧視我!”

他越說越激動:“爲什麼我要埋怨不能穿名牌衣服,爲什麼要埋怨爸爸遺棄了我們,爲什麼要埋怨不能天天下館子吃飯,爲什麼要埋怨從小在農村長大?”這不就是自己往自己鞋子裏倒水嗎?那還會舒服嗎?老師像哥們一樣,拍拍他的肩膀。“你說的對!”便開始講課,下課了,看了看孟景陽,又是一臉爽朗的笑。

【作文六:一個快樂的人】

世界上有許多快樂的人,我身邊也有一個。想知道她是誰嗎?別急,待會你就知道了。

她長得高高瘦瘦的,皮膚很白,有着一口淡淡的河南口音。她留着一頭烏黑的頭髮,扎着一條又大又粗的馬尾辮。兩條柳葉眉高高掛在臉上。她有一雙細長的丹鳳眼,眼珠烏黑髮亮。她的鼻子微塌,嘴巴大大的、紅紅的。

她笑的時候,會露出整齊、潔白的八顆牙齒,還有一個深得像小碗,一個淺得像盤子的酒窩,非常可愛。

她,是一個樂觀向上,性格開朗的女孩子,每天都用笑容面對他人。有一次數學考試,她考得不好,我們都爲她傷心,而她呢,卻像個沒事人一樣,還是每天都樂呵呵的。別人很奇怪,就去問她:“爲什麼你考試考砸了還能這麼高興呢?難道你一點都不在乎嗎?”而她卻說:“這可不是不在乎,因爲你再怎麼傷心、再怎麼難過,如果不好好複習,下一次還是會考砸的。所以,只要好好複習,認真訂正,下一次就不會再考砸了。”聽了她這一番話後,我深深地被她的樂觀給折服了。

其實,她還是一個樂於助人的人呢!我們同學之間有什麼矛盾,去找她,都會“烏雲轉晴”,變得和她一樣,每天都樂呵呵的。

有一次寫字時,我的筆沒墨了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,我的一舉一動被坐在後排的她發現了,她拍拍我的背,將自己的筆遞給我,笑着說:“筆沒墨了吧?我正好寫完了,借你用吧!”你看,她是多麼的樂於助人啊!

說了這麼多,你知道她是誰了嗎?沒錯,她就是我的好朋友——覃舒暢,一個把歡聲笑語帶給我們班的人,一個快樂的人!