我家的故事五年級作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我家的故事五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我家的故事五年級作文 篇1
你家、我家、他家，家家都有故事：有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼，裝點着我們的童年。
記得那天，我們一家三口剛吃了晚飯，媽媽在廚房整理碗筷，我和爸爸坐在沙發上休息。我隨意地看了一下鬧鐘，“哇噻！七點半了！”我彈簧似的跳了起來，“我的動畫片要開始了！”說着，我一把抓起遙控器，打開電視機，津津有味地看了起來。可沒過幾分鐘，爸爸便坐不住了，站起來說：“寶貝，我們看《一週立波秀》吧，既風趣又搞怪！”他一邊說着，一邊伸手來拿我手中的遙控器。“不嘛！不嘛！……”我急忙把遙控器藏在身後。“我的好妞妞，聽話！”爸爸摟着我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了，一邊嘟着嘴念着“爸爸壞，爸爸壞……”一邊要搶回遙控器，追得爸爸滿屋跑。
“好了好了，你倆都多大了，還小孩子一樣鬧騰。”媽媽從廚房裏走出來，一副調解員的樣子。“來來來，乖，跟我看韓劇，超感人的！而且……”媽媽狡黠地一笑，目的暴露無遺。
“我們憑什麼跟你看？抗議！抗議！”我站到沙發上吶喊，爸爸投來支持的目光，連連拍手。媽媽聽了，毫不示弱，叉起腰，挺起胸，喊道：“幾時學會頂嘴了，嗯？回房間看書去，你明天不是要考試嘛！”媽媽指了指我，又指着爸爸說：“你呢，就去陪孩子。”說到我的學習，誰也不敢馬虎，我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開了。唉，真是“道高一尺，魔高一丈啊”！
你瞧，客廳裏，媽媽正蹺着二郎腿喜滋滋地看着韓劇；而書房裏，爸爸正耐心地在給我講解難題……
這就是我家的故事。這樣的故事經常發生，讓我的家充滿了歡笑，充滿了溫馨！
點評
小作者以輕鬆愉快的方式，把家庭裏很平常卻很溫馨的一幕展現在大家的眼前，讓人感受到縷縷暖人的溫情。貼切的比喻、生動的詞語，爲文章增添了不少情趣，像“彈簧似的跳”“抓”“乖乖地”等詞語都非常生動形象，把小作者那種迫不及待的心思和無奈的情緒淋漓盡致地表現出來。結尾也做到了言簡意賅，令人回味。
我家的故事五年級作文 篇2
一個家庭就像一條大河，翻滾着一朵朵浪花，每一朵浪花都有一個美麗動人的故事。
“給我！明明是我家裏，爲什麼要搶我的遙控器？”我縱身撲到沙發上，一把奪過遙控器，終於從哥哥的`“魔爪”裏搶回我心愛的遙控器了。
我的小腦瓜氣得鼓囊囊地疼：可不是嗎？就在我津津有味地看着我最喜愛的《熊出沒》時，卻被哥哥搶走遙控器，看那枯燥無味、討厭的NBA籃球賽。不就是幾個人搶一個球嗎？有什麼好看的？
我迫切想要知道“光頭強”後來怎麼樣了，於是就和哥哥打了起來。可敵強我弱，哥哥乃是虎背熊腰，我使出吃奶的力氣，仍然打不過他，於是便拿出殺手鐗——嚎啕大哭。
聽到哭聲，媽媽還沒來得及切菜，便從廚房裏跑出來，拿着菜刀問：“你們怎麼了？
我哭訴道：“哥……哥哥跟我搶遙……遙控器，嗚嗚嗚嗚嗚……”
沒想到，這次我的殺手鐗不起作用了。媽媽板着臉，蒙上了一層陰霾，批評我道：“做人要大度一點。哥哥大老遠地跑過來玩幾天，你總要讓着人家吧？都是被你爸爸給寵壞了！”
我一聽，更委屈了，火氣“噌噌噌”地往上躥，頭都快氣爆了，對着媽媽大吼大叫：“你這個壞蛋！壞蛋！我根本就不是你親生的。你是我後媽！後媽！”說着，還把媽媽往門外推，試圖將媽媽趕走，拒之門外，“你走！你走！”
媽媽氣得夠嗆的，一聲不吭、悶悶不樂地回到了廚房。
我氣呼呼地喊了一句：“爸爸最喜歡我了！我要告訴爸爸！”隨後，在電話機上撥了爸爸的號碼，拿起話筒就對爸爸生氣：“爸爸！媽媽他們又欺負我，嗚嗚嗚嗚——”
電話那頭的爸爸無言以對。我把話筒往電話機上一摔，火冒三丈地回到自己的房間，心想：“媽媽根本不愛我，一個重男輕女的傢伙！我以後長大了，獨立生活，纔不理你們呢，讓你們孤獨到老……”
打這以後，我心裏總是有點憎恨媽媽。
直到有一天，在無意之中，我從電腦裏翻出了“保胎視頻日記”。我的好奇心被激發了，將視頻打開看。不看則已，一看就驚訝極了。
媽媽挺着大肚子，坐在病牀上，端着一碗新鮮的魚肉，拿着鐵勺，將魚肉一口一口地送進嘴裏，再將魚刺吐出來，放到碗蓋上。
這時，醫生走進來，告訴媽媽：“您的胎兒百分之九十是保不住的，建議您可以出院，不要保了，要保下去費用也是有點高的。保不保請您自己做決定。”
這個噩耗如天打雷劈般的，媽媽頓時哭成了淚人，一把鼻涕一把淚。最後，咬咬牙，含着淚做出了決定：“不管多少高的費用，不管有多少累人，都要保住我的胎兒！”她那堅定的語氣着實給了我一個心靈的洗禮。
然而，見證奇蹟的時刻到了，3個月後，我安全地來到這個世界。如今，我健康地成長着，快樂地生活着。
此時我思緒萬千，熱淚盈眶，兩行熱淚從我眼裏奪眶而出，心裏暖洋洋的，一股熱流漾過我心間。媽媽爲了生下我付出了多大的努力啊！
我在心裏吶喊：“媽媽，對不起，我錯了，媽媽，我愛你……”這句話一直在我腦海裏盤旋，一遍又一遍，一次又一次……
如果你有機會到西施故里遊玩，總是可以看見三個手牽手的背影，那就是我們幸福的一家三口。
我家的故事五年級作文 篇3
昨天，我在電視上新學習了一個新詞叫“家風”，電視上說每家都有自己的家風。於是我趕緊去問問媽媽“我們的家風是什麼？”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴肅起來說道“家風要由自己觀察和對家人的瞭解才能發現的。”我聽了媽媽的話立即去觀察家裏的人。
首先我先觀察爸爸，爸爸是一個土生土長的農村人，他有農村人的善良、樸實等品質。爸爸愛和鄰居們聊天，更愛幫助鄰居。有一天鄰居的門壞了，他二話不說立馬幫鄰居修好了，這是淳樸的熱心。
接下來到我的媽媽，我的媽媽是一個和藹的人，她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了，媽媽就會讓兩人互相謙讓；她還會給我講一些做人的大道理，讓我知道做人要誠實、守信、孝順懂禮貌。
我從這些事情總結出來了我家的家風就是：誠實守信、孝順父母、懂禮貌。
希望家家戶戶都要牢記“家風”要學習“家風”的品質。
指導老師：郭信嵐、甘鳳嬌
我家的故事五年級作文 篇4
我的媽媽是一個留着長頭髮，五官端正，個字不是很高，又非常地注重簡樸，而且對工作又很認真盡責的女人。
有一次，媽媽冰清玉潔的右手中的無名指被車門夾傷了，但她還是忍着疼痛繼續上班，下班後，雖然無名指帶着醜陋無比的鐵夾子不能動彈，但是仍然得心應手的炒了幾個我最喜愛吃的菜後，就拖着疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來到沙發上躺下，沒過一會兒就睡着了。吃完飯後，我來到房間，拿上卷子，悄悄地來到沙發前，輕輕的搖了搖媽媽，可媽媽卻沒有動靜。我又搖了搖，但還沒動靜，彷彿凍結了一樣。可又不忍叫醒她，正當我不知該怎麼辦時；媽媽又彷彿從千年沉睡中甦醒過來，有氣無力地說：“拿過來我看一看題。”她看完題後跟花蔫兒了一樣臉上無力的擠出一絲笑容，又把我叫到跟前細心地教了起來。教完以後，媽媽又出了幾道題讓我做，一直到我做得完全解對時。，才肯罷休，不然後果猜都能猜到！
這就是我的媽媽，一個不顧一切關注我，而且對工作又非常負責的女人！
我家的故事五年級作文 篇5
我生活在一個溫暖幸福的家裏。在這個溫暖的家中，有許許多多感人和溫馨的故事。那麼，就讓我挑一件事來講給你聽吧！
我家裏有六位成員，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。有一天，爸爸到超市買了五個蘋果。本來是要買六個蘋果的，因爲我家有六個人。可是，爸爸帶的錢不夠買六個蘋果，所以只好買五個蘋果。回到家後，爸爸將這五個蘋果給了我們，自己卻沒有吃。當奶奶看見爸爸沒有時，便說：“這個蘋果我不吃了，給你吃吧！”說着，奶奶將蘋果給了爸爸。爸爸拿到蘋果後說：“我已經在外面吃過了，我現在不想吃了。”接着，爸爸又將蘋果給了奶奶。“我真的不想吃了，你吃吧！”奶奶說。“不了，您吃吧！”……經過一番你推我讓後，蘋果到了爸爸的手上。我以爲這個蘋果會被爸爸吃掉，結果爺爺把蘋果給了奶奶，媽媽又把蘋果給了爺爺，爸爸的蘋果又到了媽媽手裏，這時，全家人一起大笑起來……
我拿着我的蘋果，跑進了廚房，拿刀切成了兩半。一半給我，一半給了爸爸。正在這時，我發現爸爸的眼角有一絲閃閃亮亮的東西。在這滴眼淚裏，我看到了感動和興奮。這幾個蘋果的每一次傳遞，都傳遞着一種用金錢也換不回來的東西，這個東西到底是什麼呢？我想應該是親情。
這只不過是發生在我家的其中一件小事。但是這件小事裏，也包含着一種至高無上的愛。
