關於我的夢五年級作文彙總7篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的我的夢五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

我的夢五年級作文 篇1

我從小就有許多夢想：鋼琴家、美術家、科學家… …可其中的許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸於行動中。唯獨“做一名鋼琴家”這個夢想纔是我真正細細想過、真正去努力去做過的，現在也一樣。

上幼兒園中班的時候，媽媽給我報了鋼琴學習班，每個星期都到培訓機構學習兩個小時。就這樣，許多個星期過去了，漸漸地，我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了，漸漸地，我也開始喜歡彈鋼琴了，而且彈得越來越好，並且饒有興致！一年之後，我報考了鋼琴二級考試，經過幾個月的練習，我終於帶着緊張的心情、嘴裏念念叨叨的走進考場，一邊考還一邊想：好好彈，好好彈，還有一秒就結束，就一秒,快呀！就這樣，20分鐘後我彈完了二級考試的所有考級曲，長嘆一口氣，心神不定地走出考場。見到媽媽，心裏的那塊大石頭才平平穩穩地放了下來。

過了一個月，鋼琴老師打電話告訴了我一個好消息：我的二級考試得了“合格”。我高興極了，連忙拿起電話，把這個好消息告訴了外婆、外公和爸爸。這個好消息，也給了我自信，讓我更好地迎接接下來的學習！在我二年級時，我報考了鋼琴五級考試，並比頭一回更加努力地練習，再次在幾個月之後走進考場——不過，這次是坦然的。我順利地考完試，並取得了“良好”的好成績。正是這兩次考級，給了我無窮的自信與信心，也讓我的腦海中萌發了一個夢想：“做一名鋼琴家”。

我三年級時，又再次報考了鋼琴七級考試，這次的考級考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”，但是樂曲的難度大大增加了，並且，最不幸的是我的練習時間——很短，只有兩個月。結果，每天就是做作業練鋼琴，又做作業練鋼琴，就這樣，我常常是打着瞌睡地努力堅持着！兩個月後我走進考場，一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑，悠悠揚揚地，當然還帶着一點結結巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光，我長吁了一口氣走出考場，大有如釋重負之感！雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”，過了關，但是我認爲，一個是“二級”，一個是“七級”，含金量可不同奧！最重要的是它讓我感受到了一份耕耘，一份收穫，讓我感受到樂曲的無窮美妙！鋼琴，叮叮咚咚，鋼琴，樂器之王，彈奏鋼琴，就是我的夢想！能夠常常彈奏它，讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌，讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁，時而委婉，時而激昂，時而明快，時而又有點淡淡的憂傷。

結果，每天就是做作業練鋼琴，又做作業練鋼琴，就這樣，我常常是打着瞌睡地努力堅持着！兩個月後我走進考場，一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑，悠悠揚揚地，當然還帶着一點結結巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光，我長吁了一口氣走出考場，大有如釋重負之感！雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”，過了關，但是我認爲，一個是“二級”，一個是“七級”，含金量可不同奧！最重要的是它讓我感受到了一份耕耘，一份收穫，讓我感受到樂曲的無窮美妙！鋼琴，叮叮咚咚，鋼琴，樂器之王，彈奏鋼琴，就是我的夢想！能夠常常彈奏它，讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌，讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁，時而委婉，時而激昂，時而明快，時而又有點淡淡的憂傷。多美啊！我希望，我夢想，我可以成爲一名鋼琴家！ 我的“ 鋼琴 ”之夢 三牌樓小學 五（3）班 薛小松我從小就有許多夢想：鋼琴家、美術家、科學家… …可其中的許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸於行動中。唯獨“做一名鋼琴家”這個夢想纔是我真正細細想過、真正去努力去做過的，現在也一樣。上幼兒園中班的時候，媽媽給我報了鋼琴學習班，每個星期都到培訓機構學習兩個小時。就這樣，許多個星期過去了，漸漸地，我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了，漸漸地，我也開始喜歡彈鋼琴了，而且彈得越來越好，並且饒有興致！一年之後，我報考了鋼琴二級考試，經過幾個月的練習，我終於帶着緊張的心情、嘴裏念念叨叨的走進考場，一邊考還一邊想：好好彈，好好彈，還有一秒就結束，就一秒,快呀！就這樣，20分鐘後我彈完了二級考試的所有考級曲，長嘆一口氣，心神不定地走出考場。見到媽媽，心裏的那塊大石頭才平平穩穩地放了下來。過了一個月，鋼琴老師打電話告訴了我一個好消息：我的二級考試得了“合格”。我高興極了，連忙拿起電話，把這個好消息告訴了外婆、外公和爸爸。

這個好消息，也給了我自信，讓我更好地迎接接下來的學習！在我二年級時，我報考了鋼琴五級考試，並比頭一回更加努力地練習，再次在幾個月之後走進考場——不過，這次是坦然的。我順利地考完試，並取得了“良好”的好成績。正是這兩次考級，給了我無窮的自信與信心，也讓我的腦海中萌發了一個夢想：“做一名鋼琴家”。我三年級時，又再次報考了鋼琴七級考試，這次的考級考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”，但是樂曲的難度大大增加了，並且，最不幸的是我的練習時間——很短，只有兩個月。結果，每天就是做作業練鋼琴，又做作業練鋼琴，就這樣，我常常是打着瞌睡地努力堅持着！兩個月後我走進考場，一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑，悠悠揚揚地，當然還帶着一點結結巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光，我長吁了一口氣走出考場，大有如釋重負之感！雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”，過了關，但是我認爲，一個是“二級”，一個是“七級”，含金量可不同奧！最重要的是它讓我感受到了一份耕耘，一份收穫，讓我感受到樂曲的無窮美妙！

鋼琴，叮叮咚咚，鋼琴，樂器之王，彈奏鋼琴，就是我的夢想！能夠常常彈奏它，讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌，讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁，時而委婉，時而激昂，時而明快，時而又有點淡淡的憂傷。多美啊！我希望，我夢想，我可以成爲一名鋼琴家！

我的夢五年級作文 篇2

在我6歲那一年，就常常看見電視節目裏，有音樂家彈着鋼琴，美妙的，動聽的，婉轉的，他們的手指翻飛，在琴鍵上跳着美麗的舞蹈。音樂又是那麼動聽！我好喜歡啊。特別是有一首——《少女的祈禱》是那麼優美，非常迷人。我有一個偉大的夢想就是成爲一名鋼琴家，下面就讓我來介紹我想成爲鋼琴家的原因吧！

剛開始學習彈，力氣非常小，就先買了一臺漂亮的電子琴。開始練彈琴的時候是很辛苦的，老師很慢的來教我練習手型，讓我背誦五線譜。老師辛苦的教我單手練習，接下來才慢慢得教我雙手彈，在我艱難的練習下，終於學會了簡單的曲子——小船。

在我的努力下，漸漸的長大，手指也長長了，所以我變得越來越喜歡彈琴了，後來媽媽就給我買了一臺嶄新的鋼琴，我喜歡的不得了。心想：“我一定要認真學習彈鋼琴，不管多麼累，我也會堅持練習的！

老師認真教，我認真地學。每天晚上我只要一寫好作業，就去練習，後來我學的程度高了，自然曲子也長了，有一次老師給我彈了一首動聽的歌曲——《少女的祈禱》。這首歌可好聽了呢！我迫不及待地讓老師來教我彈，因爲我很喜歡這首歌，所以我更加努力了。經過我的努力，不到一個月我已經彈得滾瓜爛熟了，能夠不用看譜子了。現在我已經會自己看譜，還會自己彈譜了呢！我現在已經有9級的水平了。

我希望我以後要更加努力，一定要成爲一位出色的鋼琴家！我今後會努力練習的，爭取爲自己的目標而前進，加油！

我的夢五年級作文 篇3

雖然我是一個女孩子，但我從小到大都有一個偉大的夢想，就是飛上藍天，當一名宇航員。

一天，我來到了飛船發射中心，要進行航空旅遊。來到發射中心的大門前，宇航員楊利偉叔叔親自來迎接我，還給我穿上了小型航天服。接着楊利偉叔叔帶着我來到了發射飛船的地方。突然一架相當於50平方米的房子的宇宙飛船出現在我面前。

這架飛船是銀白色的，底色上面還嵌着金光閃閃的五角星，在飛船的正中間寫着幾個鮮明的大字“中國航天。”然後，楊利偉叔叔帶着我參觀飛船內部，“哇，更加豪華了。”食物，睡袋。樣樣俱全。這時，楊利偉叔叔按了一下啓動器，“嘀——”的一聲，就使飛船開動了，我趕快坐到位置上，繫好安全帶。楊利偉叔叔也在電腦上輸入了目的地——月球。我超級的興奮，因爲我要登上月球啦！

飛船越飛越高，離地球的距離越來越遠，艙外亮晶晶的星星一閃一閃的眨着眼睛，從我們旁邊穿過去。當我正欣賞着艙外的美景時，電腦發出了提示語言：“月球快要到了，請穿上艙外宇航服。”聽到了提示語言，我馬上穿上了艙外宇航服，並在楊利偉叔叔的幫助下戴好了一切裝備。飛船緩緩的降落下來。

艙門打開，我激動地來到艙外，“哇！好漂亮的月球。”到處都是環形山，大大小小的坑。眺望四周，一顆顆星星裝飾着月球，使月球更加美。楊利偉叔叔突然變出一輛越野車，帶着我參觀月球，卻發現了一些奇怪的生物。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘，真想知道下面會發生什麼事情。“唉……”

我的夢五年級作文 篇4

現在的我雖只是個普普通通的中學生，但我卻深知自己肩上所擔負的時代使命。從小，我就有個美好的心願，做名爲國爭光的同聲翻譯。

記得很小的時候，有天家人看電視，屏幕上不停地變換着畫面，而聲音卻始終清脆悅耳，我當時並不能聽懂什麼，但心中卻莫名其妙地羨慕不已。

於是，我問媽媽：“電視裏‘配音’的阿姨我能當嗎？”那時，媽媽摸摸我的小臉，滿臉慈愛地望着我，和藹可親地對我說：“那些阿姨可是很了不起的，她們有個共同的名字叫‘同聲翻譯’。在些大型的國際活動中，發言人說話，她們就把話同時翻譯成各國語言，傳達給全國、全世界的人。如果寶貝將來可以當同聲翻譯的話，就給媽媽爭光嘍！”

媽媽的話點燃了我心中夢想的火種，我小小的腦瓜裏裝滿了同聲翻譯的夢，想給媽媽爭光，想爲自己圓夢。我想：既然要當好翻譯，那就不能僅僅學好中文，其他語言也要精通。看到幼兒園裏大班的孩子有英語課，我纏着媽媽讓我學英語。就這樣，我從上幼兒園就開始接觸英語。

漸漸長大，在朝着夢想前進的道路上，我的每步都穩紮穩打。每堂英語課，我都認真聽講，勤做筆記，我的英文有了定的基礎。每當念高中的堂姐回家時，我就纏着她說些簡單的小短語讓我翻譯，漢譯英、英譯漢，這樣訓練，樂此不疲，於是我的英文又提高了。

隨着年歲的增長，我對“同聲”有了更多的瞭解，知道他不僅光彩，更有許多鮮爲人知的'艱辛與不易。他需要長時間的精神高度集中，其中的壓力不言而喻。但越是瞭解，越堅定了我當“同聲”的決心。當今中國與世界的交流日益頻繁，國際地位不斷提高，不管是哪裏的國際會議，都離不開中文，都少不了來自中國的同聲翻譯。目前，我國在這方面的人才還 非常匱乏，祖國需要什麼，我就去做什麼，我堅信自己能爲國盡份綿薄之力，使祖國更加繁榮昌盛。

從懵懂到立志，從立志到立事，路與夢同行的日子裏，有苦有樂，有笑有淚，有膽怯卻從未退縮，有彷徨卻從未放棄。走向“同聲”的路，美麗而艱難，任你密雨斜侵，我只坐擁王城。

我的夢五年級作文 篇5

從小，我就幻想着自己有一天能變成一個漂亮的公主，穿上華麗的公主裙，穿上每個女生的嚮往的水晶鞋，戴上……可這些這是幻想，永遠都不會成爲現實！

“哇！這是什麼地方啊？好漂亮哦！”我看着一棟棟金碧輝煌的城堡，再看看自己身上穿的天藍色公主裙，帶着磚石項鍊，腳上還穿着一雙亮閃閃的水晶鞋。這些不是我一直都想的東西嗎？怎麼會實現呢？“皇公主，只是你今晚的禮服和鞋子。”一個漂亮的小姑娘對我說，頓時，我心裏好開心哦，我當上公主咯！我馬上接過那件禮服和鞋子，進入更衣室，用最快的速度換上它們，“皇公主，你穿上這件禮服就更加漂亮了，簡直就是天女下凡啊！”那個姑娘又開始發話了，我聽了，心裏美滋滋的。

接着，我坐着馬車來到了黑夜城堡，裏面人山人海的，大家都穿着自己準備的漂亮禮服（當然，我也一樣咯！），我走下馬車，全體人一律下跪，說“參見皇公主。”我先是一震，然後很有氣勢地說了一聲：“免禮。”跪在地上的人又說了一句：“謝皇公主。”服侍我的那個姑娘在我旁邊說：“皇公主，這個舞會是特意爲你而準備的，你會滿意嗎？”我點了點頭。

正當我開心之際，一聲聲的鬧鈴把我驚醒了，哦，原來是在做夢啊，不想了，抓緊時間，馬上就要遲到啦！……

我的夢五年級作文 篇6

三歲時，我就加入了幼兒園的舞蹈團，開始了我的舞蹈生涯。夢想着成爲一個真正的舞蹈家。

剛剛開始練習舞蹈時，我的腿太硬了，一時劈不下叉，看到同學們一個接一個的下豎叉讓老師檢查。其中一個同學沒有擺對姿勢，老師拿起棍子就向她的腿上打去。只見那個同學皺着眉頭，咬着牙，默默流淚，我禁不住起了一身雞皮疙瘩。“瑞萱，快到你啦。”我的好朋友小雪悄悄提醒我。我緊張得來不及回答了，心裏像有隻兔子上下亂竄。輪到我啦，我的右腳在前，左腳在後，用力往下一劈。“啊！”我從牙縫中擠出一個字。只感覺大腿痠酸的疼。坐下去之後，幾乎站不起來了。老師，一點頭，默默的過去了。我的眼淚，卻不爭氣的流了下來。

沒過多久，我們舞團要在六一兒童節的晚會的開幕式上跳舞。在排練的最後一天晚上，我一連吃了五碗豆角燜面，才能跟着同學們熬夜排練。我和小朋友們排着隊，走到舞蹈教室。看到一位染着棕色頭髮，身穿黑色連體服的女老師。我們站成一排，開始練習。只見那位女老師拿着手杖，步伐輕快，只要有同學不小心慢了一拍後忘記動作時，他就會狠狠的瞪那個同學一眼，如果連續錯兩次，就拉出來罵一頓，邊罵邊用手杖敲地。我非常害怕老師罵我，就認真的做着舞蹈動作，儘量不錯。一遍，兩遍，三遍……天是那麼的黑，只能看見一兩顆星星，教室裏的燈卻是那麼的亮，亮得晃人眼睛。我們練了好久好久。在做最後一個旋轉動作時，我一不小心沒站穩，重重地摔在地上。我坐在地上，驚恐的看着老師和同學們，有同學見我摔倒了，趕緊過來扶我。我感覺自己如同一隻即將被狼殺死的羊。偷偷的看了一眼老師，她眼裏滿是怒火，拿起手杖，狠狠的打了我的腿，因爲我沒有站穩，導致同學們都得陪我再做一遍，此時，已經是凌晨一點半了，我們還在練習着。

功夫不負有心人，在六一那天，我們的舞蹈沒有出半點差錯，聽着觀衆們歡呼聲和掌聲，我知道，演出成功了！此時我覺得，那一切付出，都是值得的。幼兒園的時光，就在這淚水汗水中，很快的過去了。

一二年級的時候，我一直在學校的舞蹈隊跳舞。幼兒園的經歷讓我覺得在學校跳舞是如此的輕鬆。連續三場《野斑馬》的演出讓我對舞臺如此迷戀！我是那麼愛着舞蹈！可是，演出完沒多久，我就生了一場病，醫生說我不能過度疲勞，不能做太劇烈的運動。我的舞蹈夢就這樣破碎了……我心裏全是惋惜。

雖然，我不能再跟着舞蹈隊跳舞了，但我還是會自信的面對以後的生活。童年時破碎的舞蹈夢，就當一份珍貴的回憶吧！

我的夢五年級作文 篇7

很小的時候媽媽就問過我，長大了想做什麼？那時我總是說我也不知道啊，上了小學，老師告訴我每個小朋友從小就要有自己的夢想，要做個對社會有用的人，於是我漸漸明白了，原來每個人都會有自己的夢想。

我的夢想是什麼？我還只是個二年級的小學生，也許對這個詞語還不能清楚的理解其深刻的涵義，我只知道我現在要好好學習，努力學好每一門功課，學習更多的知識，並養成良好的生活習慣，長大了才能夠實現自己更多的夢想。

從一年級我就開始學習圍棋，媽媽說：學習圍棋，可以開發智力、鍛鍊頭腦，而且還能學習邏輯思維的，剛開始我也不是很明白，可是自從上完第一堂課，我就對圍棋着了迷，從最初的基本知識：棋盤、棋子；到現在的佈局、中盤、官子，我慢慢地領悟到了圍棋的魅力，也漸漸喜歡上了這項運動。老師也跟我們說了我們國家著名的圍棋大師“聶衛平九段”、“古力九段”，他們一次又一次地戰勝了世界上各個國家的圍棋高手，爲我們的祖國爭光的故事，我聽了心裏也默默下定決心一定要好好學習，爭取通過自己的努力，慢慢掌握圍棋的基本要領，認真對局，成爲一名優秀的棋手。

懷着這樣小小的夢想，我在十月六日和七日參加了全市小學生圍棋定段比賽，第一天比賽剛開始很順利，我連續贏了四局，到了第五局下到一大半時，我看到自己的空好象不夠了，這時我忽然發現，對方有一塊棋出現了一個漏洞，我立刻把握機會落下一子用了打劫的棋法，終於把對方的那塊棋給吃掉了，最終我又取得第五局的勝利，出了教室，我也鬆了口氣。接着第二天，我又連續勝了2局，最終以七局全勝的成績獲得了一段棋位證書。

這就是我現在的小小夢想，通過自己的努力，我也實現了這個夢想，相信在以後的日子裏，我一定會更加專心、認真學習更多的知識，來實現更大的夢想。媽媽也跟我說，不管你的夢想最終能不能實現，只要自己盡力了，就不會覺得遺憾。