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有關禮物小學五年級作文彙編10篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的禮物小學五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關禮物小學五年級作文彙編10篇

禮物小學五年級作文 篇1

暑假裏,一打開《中國童話百篇》這本書,《我給奶奶送陽光》這個標題便深深地吸引了我。“奶奶,奶奶,我從田野裏給您帶來禮物了。您瞧,這是陽光。”隨着一聲稚嫩的童音,一幅清亮如水的小畫展現在我的眼前:清澈的溪水,遍地的野花,歡快的小鳥,燦爛的陽光。一個緊兜着小圍裙的娃娃正興奮地向山中的小屋跑去。她看上去是那麼美麗,那麼燦爛……

看着,看着,我的眼前一片明亮:鹿兒,一個只有四歲的陽光娃娃來到我的身旁。

鹿兒,多麼可愛、多麼善良的陽光娃娃!爲了能使受傷的奶奶見到燦爛、溫暖的陽光,她竟然幼稚地把陽光當作禮物,用小圍裙包回家。可是等她打開一看,卻發現包得嚴嚴實實的陽光溜走了,送給奶奶的禮物不見了。她傷心極了,奶奶卻高興地說:陽光跑到鹿兒的心裏去了。讀到這裏,我的心裏暖洋洋的。是呀,奶奶雖然沒有收到鹿兒從大自然中帶回的陽光,可她卻收到了一份更珍貴的禮物,那就是鹿兒送給奶奶的陽光般的溫暖,和那顆純真、善良的愛心。這份禮物對於奶奶,對於每一個需要關愛的人來說,是多麼珍貴啊!

鹿兒,一個還沒有上學的小女孩,就有着這麼美好的心靈,讓我好感動!看到鹿兒,我不禁想起了中央電視臺《焦點訪談》中報道的一件事:一位有三個女兒、一個兒子的老人,省吃儉用、辛辛苦苦地把孩子們養大,可老了卻要一個人孤苦地過日子。因爲她的兒女們只爲自己的生活忙碌,沒有一個人牽掛着他們年老的媽媽,甚至經常用惡毒的語言罵老人,盼她早死……爲什麼會這樣呢?我的心酸酸的。難道他們連小小的鹿兒都不如嗎?鹿兒純真的童心裏充滿了陽光,充滿了愛。而他們心裏的陽光都跑到哪兒去了呢?

孝敬老人、關愛他人是我們中華民族的傳統美德。爸爸、媽媽養育我們,把我們看成是自己生命的一部分,關心我們勝過關心自己。從小到大,他們不知要爲我們花去多少心血,傾注多少愛。

“誰言寸草心,報得三春輝”。同學們一定都讀過這句詩吧。雖然我們無法報答完母親的深情,但我們完全可以像鹿兒那樣,讓心中充滿愛的陽光。一杯熱茶、一聲問候、一張優異的試卷……這一切在父母的心中都是最美好、最燦爛的禮物。雖然它很小,但它會讓每一個人的心中充滿暖意,充滿光明。

合上書,鹿兒稚嫩的童音依然在我的耳邊迴響,它已經變成了世界上最美妙的旋律。

鹿兒,謝謝你來到我的身旁,我會像你一樣讓心中充滿陽光!

禮物小學五年級作文 篇2

微風輕拂,傳來幾聲鳥叫。我定睛一看,原來是那春日使者——燕子。只見它翅尖掠過,留下幾片落葉在空中盤旋。而我,彷彿透過葉子,看到了那年那個傻傻的我。

還記得那年母親節前夕,周圍好友都在精心準備母親節禮物。而我愣是想了很久很久,都沒想到送什麼禮物給媽媽,偶然聽到媽媽說到美容養顏,就百度了一下,嘿嘿,有啦!就送個美容養顏的聖品——燕窩!

於是我做好攻略,準備好工具,趁早去找燕窩。走啊走啊,周邊小區都轉了幾個,我仍然沒有發現燕子的足跡。我疲憊不堪,只想找個地方趴着休息。可我的內心卻在掙扎,好似住進了兩隻小精靈,一隻慫恿道:“歇一下啊!別找了,找不到了。”

另一隻則焦慮地轉圈圈,皺着眉頭:“明天就是母親節了,媽媽那麼愛你,一定不要放棄啊!”我一聽到母親節,立馬精神抖擻,拿起工具擡腿去找燕窩。

皇天不負有心人!突然一隻小燕子飛了過來,它身穿白色襯衣,翅膀上的羽毛又黑又亮像是抹了油一般,那飛行的姿勢優雅極了。於是我撒開腳丫追着燕子跑,終於在一棵樹上找到它的家。它的家建在那高高的樹杈上,形如深杯,懸掛在上面,堅固無比。

於是我偷偷摸摸地站在一棵大樹後面,目不轉睛地觀察了一會,確定窩裏沒有鳥了。我就深吸一口氣,雙手緊抱樹幹,腳使勁地往上蹬,不一會,就夠着燕窩了。就在我心花怒放的時候,燕子媽媽突然回來了,它飛速地朝我飛來,雙翅用力地拍打着我的臉,還用嘴啄了我幾下,我大聲呼喝着燕子,一溜煙地滑下樹,拿着燕窩瘋跑回家。

第二天,我用一個精美的盒子把燕窩裝進去。媽媽一回來,我把禮物高舉過頭,笑道:“母親節快樂!”媽媽小小地驚呼了一聲,帶着笑意摸着我的頭,溫聲細語地問我:“這是什麼呀?”

我得意地笑道:“這是送你的補品,燕窩啊!”媽媽打開之後,捂着嘴巴俯身大笑:“燕窩不是燕子的窩,傻……。傻孩子……可這是媽媽見過最好的燕窩了。”

夕陽西下,微風和煦,伴隨着燕子的叫聲,我慢慢地收起了回憶!

禮物小學五年級作文 篇3

每當看見我牀頭的一隻毛絨狗衝我微笑時,我不禁想起那一年……

那天,我的好朋友何嘉昕過生日。我被邀請到了她家。來到她的房間。我驚呆了,在她的牀頭堆滿了毛絨狗。有的狗毛色純白,頭頂頂着粉色的蝴蝶結,可愛極了。有的頭上頂着一頂 小帽子,十分帥氣……羨慕之情從我心中油然而生。

回到家中,我便對爸爸嚷道:“爸爸,我想要一隻毛絨狗。”爸爸聽了說:“好吧!只要你數學第六單元考97分以上,我就給你買一隻你喜歡的毛絨狗。”

我開心極了。不過我知道首要條件是必需取的第六單元的97分以上的成績。從那天起我投入到第六單元數學測試的戰鬥中,爲取的勝利,我整天泡在第六單元的各種測試題中。既美好又懼怕的日子——第六單元數學測試終於來臨。我緊張的思考着生怕一不小心算錯一個數。在計算中毛絨狗似乎在對我說:“餘涵,你一定要好好計算,千萬不要因爲馬虎而計算錯。”我的心繃得更緊了。彷彿一不小心就會失去毛絨狗似的。卷子正面做完後,我竟然用了整整三頁草稿紙。

有志者,事竟成。成績出來了。我考了99分。當然,我也如願以償的得到了我喜歡的毛絨狗。那隻毛絨狗全身雪白的毛。脖子上戴着棕色的飾品,頭上還散發着淡淡的茉莉香。

現在,那隻毛絨狗仍趴在我的牀頭對我微笑着……每當我看見它,就會不由自主的想起那段付出的日子。

禮物小學五年級作文 篇4

啊!十一月份的月考結束了,我拿到試卷一看,太棒了!考試之前,我和媽媽約定過,兩門科目考97分以上,就送我一份禮物,媽媽的“禮物”。

蹦蹦跳跳地回了家,一路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在祝賀我考試成功。不一會兒,就到了家門口。我大聲喊道:“媽媽,我回來了!”媽媽走了出來,看到我得意洋洋的樣子,好像猜出了幾分,便問:“考得怎麼樣?”我連忙從書包取出三張試卷,放到媽媽跟前說:“看,語文94.5分、數學99分、英語98分。”“嗯,這次考得很好,不過,語文試卷上有一個加標點的試題忘了做,以後要記着認真檢查試卷,不要再犯這樣的錯誤,望今後繼續努力!”媽媽說完轉身便走到了廚房,我連忙說:“禮物呢?”媽媽說:“明天早上就會給你的!”我就是心急吃不了熱豆腐,吃過晚飯後,我又向媽媽要禮物了說:“媽媽怎麼還不給我禮物呀,是不是耍賴呀?”媽媽笑着說:“不會的,明天就知道了!”我真不知道媽媽在想什麼。

第二天早上我起來以後,說“媽媽快把禮物給我吧!我都等不及了。”媽媽又說:“你先把被子疊好了,再把房間收拾了。”我情不自願地把被子疊好以後,又把房間收拾了。媽媽走進來掃視了一下我的房間,說:“嗯,不錯!”“禮物呢?”我句句不離“禮物”兩個字。“會給你的!你再把地拖一下,禮物加倍!”聽了這話,力氣又來了,我賣力地幹了起來。

吃午飯的時候,我又問“禮物呢?快給我?”“什麼禮物?我早給你了呀!”“什麼沒有啊!”“鍛鍊你的勞動能力不是很好的禮物嗎?”聽了這話,我又好氣又好笑,差點暈過去。

媽媽真是用心良苦,讓我明白了禮物不僅是看得見摸得着地物質獎勵,也是從各種勞動中培養出來的能力。

禮物小學五年級作文 篇5

生活送我們許多禮物:一次獎勵,一句祝福,還有嚴厲的批評……,禮物不一定是物質上的,還可以是精神上的。

老師的獎勵是禮物。當你上課認真聽講,老師會獎勵你;當你作業寫的'好,老師也會獎勵你;當你在班裏樂於助人,老師還會獎勵你,老師的禮物會讓我們更加上進。

媽媽的批評是禮物。當你考試沒有考好,媽媽不滿意時;當你幹了一件壞事時;當你打碎一件東西時;當老師告訴媽媽你不認真聽不講時。她會大發雷霆,嚴厲地批評你。我相信那是母親爲了讓你下次改錯而批評,這是她愛你的一種體現。媽媽的批評讓我們認真學習。

同學的祝福是禮物。當你過生日時,會邀請同學到家裏做客。每個同學都會帶上一個禮品、一句祝福。我認爲,那一句祝福遠遠勝過昂貴的禮品,因爲禮品只是外在的表達,而祝福體現出同學之間深厚的友誼。同學的祝福是禮物,讓你沐浴在友誼中,快樂的成長。

每一件禮物都有它們的特點;都有它們的作用;都有它們表達出的友誼和愛。在生活中還有許許多多的精神上的禮物等着你去發現。

禮物小學五年級作文 篇6

今天是9月10日,是教師節啊,是那麼神聖的日子啊!又是那報恩的日子啊!我很想給敬愛的老師送一份禮物,到底送什麼好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小詩?不行,我寫的小詩不感人。到底送什麼好呢?想到了,我要親自畫一幅老師的肖像送發給老師。好,這個主意好。

先畫什麼先?對!先畫老師的頭髮。老師的頭髮最令我神往,由於工作的疲勞,絲絲的白髮過早的在她頭上出現了。我專心致志的畫着,望着筆下的根根白髮,勾起了我的回憶。記得去年一天的傍晚,突然下起了暴風雨,同學們紛紛被家長接走,只有我一個人留在了教室裏,默默的等待爸爸來,但是媽媽工作忙,爸爸也是,有時還出差幾個星期,我失望的趴在桌上,過了一會,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高興極了,我回頭一看,是語文老師啊!我說:老師你怎麼還沒走啊?我是看到教室裏的燈還亮着,所以過來了,你又怎麼還沒有回去啊!老師撫摸着她金色的頭髮說。我微微看見老師的幾條白髮,老師真辛苦啊!我送你回去吧!老師突然對我說,我不好意思的答應了。

一路上我和老師又說又笑的,雨越來越大,似乎聽不見雨聲,我發現雨傘好像傾斜這邊來,我好感動,雨水灑在我的臉上,不知哪些是雨水哪些是淚水,到家後,我很感謝老師,這時,藉助燈關我可以清楚的看見老師的白髮了和她的肩上幾乎都是雨水,老師的背影離我而去

望着老師的肖像,我對老師的敬意和深情有了更進一步了,啊!尊敬的老師,人類靈魂的工程師,向你獻上這份禮物,它代表着我對老師千萬個美好的祝願和那純真深厚的情感。

我永遠都是你的學生。

禮物小學五年級作文 篇7

朋友們,當你們收到禮物時心情是什麼樣的,有人肯定會說,看禮物是什麼樣的,如果是代表這祝福或友誼的,心情肯定會非常好,如果是惡作劇的東西(不屬於不算禮品那種),那就會大發雷霆,可我卻不這樣覺的,我認爲:別人送給你的禮物都是他的一個心意,不管是好的還是壞的,都要高興地接下來,這也是對朋友起碼的尊重。

去年的8月11日,也就是我的十週歲生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家,我這個朋友比較‘大方’,打開書房的空調,啓動電腦,悠哉悠哉地玩了起來,玩了20多分鐘,我們倆的嘴巴饞了,想吃點零食,但在這個火毒的太陽下,誰願意去呢,算了,畢竟人家是客人,主人要有起碼的敬客之禮,我帶上零錢,就去買零食,我跑得還算蠻快,不一會,就會到了家,我正要進書房是,咦?這是什麼?我撿起門前的一張紙條,哦,原來是他給我的一個字謎禮物:身在曹營心在漢。打個人名,嗨!這麼簡單的問題,這還用說嗎,這個人不就是關羽嗎,“答案是關羽。”我大聲喊道“我答對了,讓我進去吧。”“誰說你答對了?”“三國演義上不是這樣寫的嗎?”“這不是考三國演義。是猜個人名!”“這不就是嗎?”“你呀!慢慢想想吧!”那是什麼呢?除了關羽還有誰是身在曹營心在漢呢?符合這個的自由關羽呀!等等,如果我換個角度思考呢?把三國演義完全撇開,就在字上面想,噢!原來如此,我知道了,這個謎底的答案也就是我的名字,這個機靈鬼,把我騙的團團,“看來你還蠻聰明的嘛!”“那當然!”雖然口上這樣說,其實心底還是挺佩服他出這個謎語的,我進去了以後,他還拿出了兩個東西,都是2個小人並肩在一起,一個上面刻得是曹漢和偶(我),另一個刻得是偶和曹漢。他把其中一個送給了我,這也象徵着我們之間的友誼,當然咯,我也收到了其他的禮物,這些禮物我也一一保管好。

幾件禮物,花費雖少,價值卻很高,俗話說的好:禮輕情意重。這些禮物,都象徵着我和朋友之間的友誼。

禮物小學五年級作文 篇8

衆人皆知,中藥比西藥更難以下嚥。我經常生病,去西醫院成了家常便飯。這次生病,媽媽突發奇想、一反常態,帶我去中醫院,中醫給我開了十幾服中藥。於是,我開始了我的中藥之旅。

每當媽媽端來那一碗中藥時,我就本能地退避三舍,但最終仍不能倖免於難。當嘴脣碰到中藥的那一剎那,心顫動了一下。中藥的苦味在味蕾上漫延開來,突然有種嘔吐的慾望,但忍住了,嚥下中藥的瞬間,身子一個寒顫,那種噁心的感覺在整個身心散開了。喝到一半,中藥在肚子裏翻滾,胃中的酸水在不停地往上涌,似乎整個身子都在抗拒這種外來物的到來。喝完中藥,全身失去了意識,好像靈魂出殼,身體整個是一個擺設的空殼。不過再喝口水,深深地長吁一口氣後,所有不適的感覺都跟隨呼出的氣消逝而去了。雪,是冬的禮物。

唉!不知何時才能不遭這份罪呢?

雪,是冬的禮物。

禮物小學五年級作文 篇9

六一節到了,森林裏的小動物們都收到了美好的禮物。住在快樂小屋裏的兔兒也不例外。她同樣也收到了許多令人興奮的禮品。

這不,豬大爺送完禮物纔剛走呢!兔兒的禮物幾乎要堆滿了櫃子,什麼狐狸大姐送的戰“痘”霜,牛老伯的精緻工藝品,簡直看得眼花繚亂。最妙的是孔雀阿姨送的幾本<<智慧大迷官>>,兔兒喜歡叮噹!叮噹!,外面響起了郵遞員叔叔的自行車鈴聲。“小兔,你媽來信兒嘍!”在門外等不急的郵遞員叔叔喊道。兔兒從容地走出家門。,接過媽媽的信,急急忙忙地跑回屋裏掀信。

兔兒打開信一看,有一包上好的白菜種子。還的媽媽的信。信裏說道:親愛的女兒,我是媽媽,今天六一兒童節,媽媽在此祝你節日快樂。這包菜子是給你的節日禮物,你看看怎麼合理利用它?

兔兒靈機一動。何不開塊土地種上白菜。這樣我就不用每天辛苦地去買菜了。說幹就幹,它請來了牛老伯,幫忙開墾一塊土地。自己撒上菜種,施點肥,每天澆水,等白菜發芽,不就可以細心照護它們嗎?

過了幾天,白菜懶洋洋地伸出“頭”來。兔兒很開心,用桶打水灌溉、整地。累得氣喘乎乎的兔兒,用髒兮兮的小手擦着臉,像個大花貓似的,逗得你哈哈大笑。

秋,悄無生息地來到我們身邊。落葉在半空中飛舞着。在一旁玩耍的兔兒追隨一片黃的落葉,跟着它不知不覺地來到自己的菜園。

哇!兔兒驚喜極了,綠油油的菜葉,潔白的菜杆,真是令人口水直流。兔兒找來砍刀和藍子下地砍了一籃子白菜,剩下兩株做種子,打來年再種。

這時的兔兒像個天真的小孩,心花怒放,嘴裏哼着小曲,提着籃子,隨着豐收的喜悅,一蹦一跳地回到了家,請來幾個好夥伴,共同分享勞動的果實。

禮物小學五年級作文 篇10

每一年的每一天裏,都有世界上每一個人的生日,就像天上無數的星星一樣,在閃爍自己的光芒。而我則是這其中的一顆小星星。

雖然我是家裏最“小”的,但是我的生月卻是家裏最“大”的。

每到二月十八日,我都會很開心!很快樂!因爲那一天是我的“生日”!每一年我過的生日和往年的一樣,而這年我過的生日卻和往年的大不相同。因爲這一天媽媽和姐姐一起去鄭州給我買了許多東西。媽媽和姐姐給我買了一件大嘴猴運動服,兩雙運動鞋,一包零食和一個不大不小的蛋糕,雖然這個蛋糕不大,但是我卻感到無比開心!無比快樂!

媽媽說這個蛋糕要等到晚上才能吃,我只好和心情:“不情願”“無比開心”“無比快樂”一起做伴等到晚上。一起吃掉這個不大也不小的蛋糕……

我好不容易熬到了晚上,連中午飯都沒有吃飽。就等到晚上一起吃掉這個不大不小的蛋糕。

媽媽把生日蛋糕從盒子裏拿了出來,我看見的只是國家一級保護動物“熊貓”的臉部。還有“好好學習”,“天天向上”,這八個小字分別寫在了熊貓的左耳朵和右耳朵。俗話說的好,熊貓尾短像熊,顏面似貓,它容姿美麗,毛色奇特,頭和身軀是乳白色。但是肩膀和四肢是黑的,頭上有一對整齊的黑耳朵,特別是兩個黑眼圈兒,活像戴上了“黑眼鏡”。熊貓身上真的是一塊“白”一塊“黑”。所以我們不得不說它毛色奇特!容姿美麗!

我看到媽媽給我買的是一個“熊貓”時,我真的是太開心了!我和媽媽、爸爸、哥哥一起唱生日歌、一起許願、一起吹蠟燭、一吃掉一個不大不小的蛋糕!

我最最最幸福的事情就是和爸媽和一家人團聚在一起。這纔是我最值得開心的事情!