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關於五年級游泳作文3篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級游泳作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級游泳作文3篇

五年級游泳作文 篇1

看着別人在水中來去自如,而我只能套着泳圈笨重劃行。多年前,我就萌發了要學游泳的念頭,可惜媽媽總是以各種理由拒絕。今年暑假,媽媽終於答應我可以去學游泳了。

我興奮地下水,第一節課要學憋氣和漂浮。我心想,這簡單,以前看到人躺着都能浮。老師讓我們手拉手圍成個圈,把頭埋進水中憋氣。“三,二,一!”老師一聲令下,我深吸一口氣,鼓着腮幫子,潛入水中,沒過一會就擡起頭來,同學們也都陸續擡頭。老師告訴我們,感覺沒氣兒了,可以用嘴慢慢吐氣。說罷,叫我們再試一遍。我潛下去,感覺憋不住氣了,就用嘴一點一點,慢慢地吐氣。過了好久之後,我終於擡頭,一看別人都早就憋不住了。哈哈,我憋得最久!

憋氣簡單,漂浮可就難了。

老師教我們先憋氣,手往前伸,腳再慢慢擡起。可我擡腳後總會沉,一連試了幾十次,都沒有成功,看着別人感覺這麼簡單,可是真的自己去試的時候才知道沒有那麼容易。我有些氣餒想放棄,這時教練過來,說:“沒關係,我們再試一次。”教練讓我把手搭在浮標上,憋住氣,慢慢擡腳,我又沉了下去。教練扶住我的腰,說:“放鬆,放鬆,腰別塌,弓起來。”一會兒之後,我果然浮了起來。

就這樣,從憋氣,漂浮,到蹬腿,換氣,再到擺手……我能向前遊一點了,五米,十米,一天一天都在進步。

游泳遠遠沒有看起來的那麼好玩,還真是個體力活,一節課下來,感覺腿都蹬酸了,還是隻能游出個幾米。我看着大姐姐們能在泳池裏遊個來回,好生羨慕,問教練我們什麼時候也能學得像她們那樣,教練說別急,你們這期的目標是學會遊,而不是遊多遠。

經過十來天的不懈努力,我終於學會了游泳。還知道了只要堅持不懈地去努力,總會有收穫的。我相信以後我也能像大姐姐們一樣,遊得很遠,像小魚兒一樣,在水裏來去自如的。

五年級游泳作文 篇2

由於我太矮,媽媽很擔心我長不高,於是她幫我報了游泳班。

這是初次學游泳,我上第一節課時,就早早的到了游泳池,等待教練幫我們分班,一個班大約五至八人。分完班後,教練帶我們去空場地上做熱身運動,這樣爲防止在水下抽筋。

熱身運動完畢後,大家就排隊依次小心翼翼地扶着欄杆下泳池了。用腳先輕輕地碰了下水,哇!水好涼呀!,我不禁打了寒顫,教練說:“人把身子整個沉下去,這樣就不會冷了。”我們照做了。教練首先教我們練習水下憋氣,先深吸一口氣,把氣憋住。嘗試五秒鐘憋氣,我們都嫌棄才五秒鐘,教練說先試試你們行不行。第二次開始了,我們深深地吸了一口氣,隨着整個身子沉入水中,教練開始在一旁計時:“一、二、三、四、五、六......”教練看我們還能堅持,就繼續往下數,最後數到十秒才喊停。“哎呦,不錯嘛!”教練誇我們。“由於你們的進度還不錯,那我就教你們新的內容。”我們高興地拍打起水面,濺起了一陣陣的水花。

之後,我們又學習漂浮,教練給我們示範了一下,一隻腳落地,另外一隻腿擡起來,成九十度左右,再深吸一口氣,頭沉入水裏,接着另一隻腳迅速擡起與水面平行,且要腳向裏蹦緊。教練問:“懂了嗎?”我們點點頭,似懂非懂。於是,我按照教練的方法做,身體還真的地漂起來,教練見了,對我說:“學得挺快的。”我聽了心裏十分的得意。

時間過得飛快,一轉眼一個小時就過去,下課時間到了,大家還是意猶未盡,依依不捨地離開游泳池。

五年級游泳作文 篇3

很慚愧,都這麼大個兒了,卻還不會游泳,我也不知道什麼原因,我一直對游泳沒有半點興趣。因此,我從來沒有遊過泳。

週日,多麼炎熱的一天,在我實在忍受不了太陽的煎熬,在朋友們的慫恿下,我跟着他們到了游泳池。換好衣服,大家紛紛地迫不及待地跳進泳池內一展自己游泳的雄姿,唯獨我還沒下水。因爲們都不知道我不會游泳,所以在害怕與害羞的思想鬥爭中被折磨了一番。在鬥爭還沒結束的同時,我的`腳被一隻不知從哪冒出來的手給拉了一把,我終於掉進水裏了!“救命......”臨掉下水前我喊了這麼一句。

“哈哈!真可笑,這麼大了還不會游泳?”在夥伴們的譏笑中,我無地自容 ,相信我現在的臉比關二公做倒立持續了一整天的臉還要紅,真想立刻挖個洞把自己藏好算了。一輪譏笑過後,作爲我的好朋友的他們,哪能對我不會游泳置之不理呢?他們悉心地教導着我如何換氣等技巧,我也把他們所說所做的都裝進我的小腦袋裏,可我仍是八竅通了七竅——一竅不通。朋友們可煩死了,都在埋怨我天資愚劣,沒辦法,天資這傢伙可不是我決定的,怪也只能怪老天爺對我不公罷了。終於,其中一個夥伴火了,便一把將我扔下水,出於條件反射,我又喊了“救命”......

在水中,我不斷掙扎着,可這都等於白費,而且我覺得我越是掙扎,身體會越往下沉。在我奄奄一息之際,夥伴們提醒我:好好運用剛纔所教我的知識。茅塞頓開的我回憶起剛纔他們所教的,便不知不覺地運用起來,而且還滿得心應手的!終於,我那最後一竅也通了,真讓人高興,令我遊得捨不得停下來。

原來,我也不笨嘛!第一次游泳就得到如此佳績,這讓我明白,要實踐才能成功。呵!今天還真的受益匪淺!