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描寫雲的五年級作文2篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的描寫雲的五年級作文,希望能夠幫助到大家。

描寫雲的五年級作文2篇

描寫雲的五年級作文1

有人喜歡五顏六色的彩虹;有人喜歡浩瀚無限的星空;而我呢,我最喜歡天上那姿態萬千的雲朵

天上的雲彩可真多呀!我扳着手指頭,數了起來:一朵雲,兩朵雲,三朵雲……真是太多了,我數也數不清。

天上的雲千姿百態,瞧!那一朵雲,好像是一隻絨毛雪白的綿羊,正在西北方的那個角落裏咀嚼着新鮮的`嫩草。再看那一朵雲,好像是一位優雅的舞者,正在跳着優美的舞蹈,似乎北邊的那一片天空,都成了她的舞臺。還有一朵在西南方向的雲,好似一塊美味的曲奇餅乾,等不及想讓某一個人,一個箭步衝過去咬上一口。

天上的雲朵可真快樂。有幾朵在東北方的雲彩,好像是一個人高高興興地帶着自己的小狗出去玩。可是,小狗很不聽話,趴在地上咬着一根很大的肉骨頭。我彷彿聽見了那隻小狗“汪汪——汪汪”的叫聲。在藍天的南方,有一位跳水運動員正自信地站在跳板上,只聽,“撲通”一聲,他跳進了水池裏。

突然,烏雲軍團翹着鑼,打着鼓向白雲們宣戰。它們亮起閃着光的長刀,嚇得白雲們東逃西竄。大雲拉着小云,小云牽着小狗,躲到了一個角落裏。它們傷心地哭了起來,越哭越難過,越哭越大聲。也不知過了多久,太陽公公出來了,它趕跑了烏雲,把白雲們叫了出來。大家又開始了美好的生活。

雲彩總是千姿百態,雲彩總是快樂的,我愛白雲。

描寫雲的五年級作文2

藍天媽媽有三個女兒,大女兒叫彩雲,二女兒叫白雲,三女兒黑雲。她們三姐妹性格不大相同:彩雲自認爲很美,就特別喜歡打扮;白雲也自我感覺良好。總是穿着透明的紗裙;只有三女兒黑雲,她從不在衣着上下功夫。所以彩雲和白雲都瞧不起黑雲,覺得黑雲太土了。

有一天,藍天媽媽把三個女兒叫到面前,說:“你們都長大了,應該學一些新的本領。”聽了媽媽的話,三姐妹各自盤算起來,彩雲想:我長得這麼漂亮,就學跳舞吧!我要讓人們對我的舞姿讚不絕口。白雲想:只要我學會了唱歌,大家一定會更喜歡我了。黑雲在心裏盤算:我雖然不漂亮,但我可以專心學習氣象,研究雨的成因,以後可以爲大家服務。

三姐妹就各自學本領去了。

不知不覺夏天來了,太陽炙烤着大地。一天,兩天……一晃一個月過去了,大地裂開了縫,禾苗彎下了腰。此時,彩雲和白雲還在舞臺上炫耀着自己美麗的身姿和歌喉,人們開始厭倦了。而黑雲勤奮刻苦,長期研究氣象,終於瞭解了雨的成因。她看見人們日夜期盼着下雨,就穿上黑色的長袍,揮動衣袖,招來了她的朋友——閃電。剎那間,電閃雷鳴,狂風大作,不一會就下起了傾盆大雨。禾苗高興地隨風搖動,人們欣喜若狂,紛紛翹起大拇指感謝黑雲姑娘。

藍天媽媽把三個女兒叫到面前,說:“外表美並不是真的美,只有內在美,纔是真的美。”彩雲和白雲聽了,羞愧地低下了頭。