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【精品】童年往事五年級作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的童年往事五年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】童年往事五年級作文4篇

童年往事五年級作文 篇1

純真,象徵着童年,但是,他離開的很快,伴隨着童年歲月的流逝,他也逐漸離我們愈來愈遠,你若是沒有把握好他,長大後必將後悔莫及。純真就像是一隻氣球,如果你輕輕把手一鬆,他就會像一個古靈精怪的小孩子,悄無聲息地從指間飄走,愈行愈遠。你望着氣球,眼中流露出淡淡的失望,心中想:啊!回來吧,這多姿多彩的童年。我想與你與我一同經歷將來的酸甜苦辣,伴我到達人生的終點。彈指間,你的腦海裏掠過了一幅幅童年的畫面,這些零零碎碎的場面,組成了一冊五彩斑斕的故事匯。裏面描繪着我們童年時代的每一個畫面:我們獲獎時,激動得不顧形象抱在了一起;被冤枉了,又眼淚一把鼻涕一把地哭了起來;我們被批評了,淚珠停留在眼眶打轉……

歡樂遊戲,妙也!

有次,體育因公出差了,所以,由我們的朱老師代替體育老師給我們上起了體育課。玩遊戲,看來我們的朱老師也童心大發了。

“老鷹捉小雞!!??”一聽見這個遊戲,同學們都震驚了。我們簡直不敢相信自己的耳朵,我們都這麼大了,還玩幼兒園“小屁孩們”玩的遊戲,那不被別人笑掉大牙嗎?這讓我們情何以堪呢?“這……這……不太好吧……”我們一個個苦着臉,又不好意思拒絕。“嘿嘿,”老師笑着說,“遊戲不分年齡,只要我們放得開,快樂隨之來,不信的話,你們試試看。”聽了老師這番話,我們也只好硬着頭皮接受了。

我們被老師分成了兩大批,一批先玩,則另一批在樓上觀看,輪流進行。

遊戲開始了,老鷹舒展雙臂,上下扇動,東張西望,還時不時的做出一些兇惡的表情給我們看,那模樣逗得我們忍不住笑聲陣陣。“哇——肥嫩嫩的小雞!”老鷹故意做出一副張牙舞爪的樣子,還發出一聲怪叫,想嚇唬我們。忽然,老鷹猛地向雞羣撲來。“啊!”女孩子們發出一陣陣尖叫。我們顧不上羞澀,緊張地拉住彼此,一會兒左走走,一會兒右跑跑。可惡的老鷹和我們玩起了“貓捉老鼠”的遊戲,忽前忽後,忽左忽右,一下子蹲着,一下子又張開雙臂從我們身邊掠過,搞得我們心驚膽戰的。“哈哈……”“哈哈……”長長的.隊伍猶如神龍擺尾,又如波浪起伏(站在樓上所看見的情景,這正是老師的目的),樓上、樓下笑聲不斷,猶如一闋闋音律波動起伏。不一會兒,我們便累的氣喘吁吁,同學們個個揮汗如雨。六年級的幾位哥哥姐姐也都停止了手頭上的工作,羨慕的望着我們,我們也便邀請他們加入了遊戲。我們玩得更起勁了。狡猾的老鷹趁我們不備,突然從中間進攻,“啊——”小雞們一片尖叫,驚慌失措,隊伍一分爲三,轉眼間,老鷹捉住了三隻“小雞”,驕傲地向全場謝禮!我們有的實在不行了,像漏了氣的皮球,一屁股坐到了地上,有的拿起水,一咕嚕半瓶就沒了,還有的雙手按着肚子,大口大口地呼吸着空氣。

坡地滑草,趣也!

一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽帶我去滑草,我一聽見滑草兩個字便興奮不已,因爲我在《熊出沒》裏看到過熊大、熊二和光頭強滑草的劇情,覺得一定很有趣。

爸爸媽媽購買了一些滑草用到的裝備——樹皮、護腕、護膝、頭盔。我穿戴好了之後,便開始滑草了。

滑草的地方是一個斜坡,上面都種滿了綠草,顯得一片生機勃勃,這樣還可以防止你摔倒後會受傷。

我站在樹皮上,我沒有像自己想象的一樣毫不猶豫地衝下去,而是呆呆地站在那裏,我害怕了。媽媽看見了,向我走過來說:“沒事的,不要害怕。”我鼓起勇氣,衝了下去。“啊——”風掠過我的臉頰,彷彿有一股力量推動着我前行。我睜開了雙眼,雙手伸開,享受着這時光。忽然,我的前面出現了一根樹幹,我頓時慌了,不知道該怎麼辦,此時,身後傳來了爸爸的聲音,“依婷,不要慌。身體保持平衡,再向左傾斜,來個轉彎。”我定下心來,從容地按照爸爸的指示做,完成了轉彎。我加速了,彷彿想直接衝到坡下去,但是,我被爸爸阻止了,他說這樣很危險,我只好慢慢地享受這滑草之趣了。

  動手實踐,樂也!

端午臨近,家家戶戶都在爲包糉子而忙碌,當然,我家也不例外。瞧,奶奶和媽媽正在廠房裏包糉子呢。

我躡手躡腳地走進廠房,想偷偷看看媽媽是怎麼包糉子的。只見廠房裏放着一張桌子,桌子上又用碗盛放這許多食材:蛋黃、豬肉、糉葉、糉歷、蜜棗、蠶豆等等。樑上繫着許多根繩子。此時,媽媽說了一聲:“小傢伙!別躲啦!我知道你在。”我從門後走出來,尷尬的笑了笑。“媽媽,我也想包糉子。”我看了看媽媽。“可以。”媽媽話音未落,我的眼中便放出了光芒。“但是……你必須要包的好。”我連連點頭。媽媽先給我示範了一遍:先將糉葉彎成圓錐形,再用勺子盛幾勺糯米(不能太多,也不能太少),然後根據你要包的餡兒拿食材,媽媽放了一顆蜜棗,接着再盛一些糯米,最後將糉子包起來,用糉歷綁好,吊在專門系蜜棗糉的繩子上。我跟着媽媽的樣子做起來,先拿了兩片糉葉,將它捲成圓錐形,再盛了一半的糯米,然後盛了滿滿一勺豬肉,接着再盛了些糯米把它蓋好,可是,到了最後一步,我卻進行不了了。不知所措的我只好去找媽媽求助。媽媽一看,便知道了:“小吃貨,你放的肉太多啦!”“我不就是想多吃點嘛。”我害羞的說。我將肉減少了些,經過我不懈的努力,終於包好了一個糉子。

“呼呼”,風將氣球送到了一棵古樹邊。你也跟隨風來到了古樹邊,風似乎讀懂了你,讓你找到了最寶貴的氣球……

童年往事五年級作文 篇2

兒童的串串往事,隨着歲月的沖洗,已漸漸淡忘,可唯有一件,就像刻在我腦門上似的,怎麼也忘不了。每當我回想起來,就覺得很奇趣。

小時候,我很喜歡吃糖,特別是那種顏色透明的水果糖,甜甜的,好吃還好看。我也喜歡玩水晶寶寶,泡在水裏會“長大”,個兒精緻透明,在陽光照耀下會發出一些淡淡色彩。

一次,鄰居阿姨給了我幾顆水果糖。吃着那帶着淡淡水果味的糖,我突發奇想:水晶寶寶都可以在水裏長大,那水果糖應該也可以啊,要是那樣,我就可以吃到又大又甜的水果糖了!

早上,媽媽上街買菜,爸爸出去辦事了,我終於等到這一天了。我興奮不已:“耶!泡糖去嘍!”說幹就幹,我先跑到陽臺上拿來一個小盆子,倒了一些溫水(因爲我知道溫水可以促使生長速度),然後將糖紙剝掉,接着把水果糖和水晶寶寶一起放了進去,便靜靜地坐在一旁,滿心期待地守望着。

過了一會兒,我等不及就睡覺去了。快到中午時分,一陣敲門聲將我驚醒,我馬上想到了早上泡的水果糖,料想它一定長得很大很大了。於是我骨碌一下爬下牀,顧不上開門,穿上拖鞋連跑帶跳地跑到了陽臺。可我傻眼了,可愛的水果糖竟然連一顆都不見了,而水晶寶寶反而膨脹都圓鼓鼓的,像一個個吃飽喝足的小淘氣包。這是怎麼回事呢?我納悶不已。

正在遲疑時,媽媽開門進來了,看到我一個人傻傻地站在陽臺,便走了過來問我在幹嘛。我着急地把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽後大聲笑道:“傻孩子,糖遇到水是會化掉的,尤其是遇到熱水會化得更快!”聽到這,我頓時傻了眼。

現在回想起來,那時我真傻,傻得超可愛!

童年往事五年級作文 篇3

看着眼前的照片,我記憶的匣子一下子打開了,我彷彿又回到了那個充滿歡樂的童年。

4歲那年,我在屋裏玩弄汽車,忽然,小汽車衝進了洗手間,我也跟了進去,這時我的眼睛卻落在了水盆裏的魚身上了。魚周圍有着不明的物體,我心想:這是什麼呀?魚吃了肯定拉肚子。於是,一個大膽的想法呈現在我的腦海裏——給魚洗澡。說幹就幹,我拿出沐浴露倒在水裏,拿起刷子,嘴裏還哼着:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷。”最後,我把魚放進去,給它泡澡。

“你幹啥?”姥姥奇怪地問。“我在給魚洗澡!”我說。姥姥大笑,說:“外孫子,你真傻,魚怎麼能洗澡呢?”我說:“怎麼不能洗澡呢?”姥姥慢慢地講給我聽。從此以後,我知道了不是什麼都能洗澡的。

夏天來了,爸爸給我買了一個大西瓜,我大口大口地吃起來,不一會兒,就吃了一半。可是,爸爸卻說:“吃西瓜要把西瓜籽吐出來,要不然西瓜籽會在你肚子裏發芽!”我心想:糟了,如果肚子里長西瓜,肚子會爆炸的。我想方設法把西瓜籽吐出來,可是都沒成功。媽媽看見了,笑着說:“你好天真!”我用疑惑的目光看着媽媽,說:“肚子裏不會長西瓜?”媽媽笑着說:“當然不會了!”我恍然大悟,原來爸爸是騙我的!

我慢慢回憶,又看見我小時候玩耍時的場景,又聽見問問題的話語。童年重臨於我的心頭。

童年往事五年級作文 篇4

我童年有許許多多學校,世界萬物都是我的學校。

農民伯伯工作的田地是我的學校,春種時,我會觀察各種莊稼發芽後的樣子,夏天,我看到沉甸甸的金色麥穗,隨風搖擺,葡萄架上掛滿紫色的瑪瑙,還看到農民伯伯田地裏忙碌的身影,秋收時,看那腆着大肚子的鴨梨,燈籠似的橘子在樹上搖晃着,農民伯伯個個喜上眉梢。在這裏我既學到了農業知識,有懂得了應該珍惜農民伯伯“春種一粒粟,秋收萬顆子”的勞動成果。

人來人往的大街是我的學校,街道上“老師們”的舉止十分優雅,如果要吐痰,就吐在紙上,扔入垃圾桶,果皮紙屑絕不亂丟棄,不會破壞公物,我也照着學,“教”成了我良好的習慣。

餐廳是我的學校,學爸爸吃飯時不粗魯,細嚼慢嚥,學媽媽“食不言寢不語”,培養了我優雅的氣質。

書本是我的學校,有意味深長的散文,可以學到科學知識的說明文,還有精彩有趣的小說,這些文章讓我足不出戶,便知天下事,還讓我提高了寫作水平。

當然還有我真正的學校,在那裏我什麼知識都能學到,有趣的數學課,勤思考的語文課,悅耳動聽的音樂課……

“處處留心皆學問”,正是如此,到處都是我的學校,我的課堂!