關於冬天五年級作文300字合集九篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的冬天五年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天五年級作文300字 篇1
冬天，我們一定會想到寒冷與風雨。可誰會想到冬天中還有一絲令人難以忘卻的溫暖……
在某個寒風呼嘯的夜晚，我在家中看書，看着看着，就忘記了時間、忘記了自己也忘記了這個世界。風，呼嘯着，誰會想到這時候你的眼前會出現一杯溫熱溫熱的暖茶在你的眼前。我的第一反應就是轉頭去看是誰給我的這杯暖茶。我發現竟是我那年過半百的爺爺……
我那原是寒冷的心裏有了一絲絲難以忘懷的溫暖在我心中迴盪。看着爺爺那飽經風霜的臉露出和藹的笑容之後，我的眼眶抵擋不住這熱淚的猛烈衝擊，熱淚奪眶而出。
我喝下那暖茶之後，爺爺說：“慢慢看，但看完後要好好休息。”我的心已再也承受不住這溫暖的衝擊，我馬上撲向爺爺的懷裏，大哭起來。
是啊！誰不會在這充滿溫暖的冬天的懷抱裏哭呢？在這一刻，我想這個冬天，溫暖已經包圍了我，已經用愛來讓我感動……
冬天五年級作文300字 篇2
清晨，媽媽把我從睡夢中喚醒。我迷迷糊糊地睜開朦朧的睡眼穿好衣服，往窗外望去。啊，潔白的雪花在空中飛舞，就像美麗的蝴蝶一般。
上學路上，一棵棵樹也穿上了嶄新的婚紗，閃閃發光，地上鋪了一層厚厚的白地毯。到了學校，只見同學們有的堆雪人，有的打雪仗。走進教室，我迫不及待地放下書包，就約兩個小夥伴——王宇萌和趙詩云來到操場上玩起打雪仗。
我彎腰抓起一把雪，把它揉了揉攥了攥，成了一個球，我趁王宇萌沒注意向她扔去，哈，正好打中了她的臉。我又揉了一個球向趙詩云扔去，趙詩云早有防備，身子一歪球落在了地上開了“花”。她們兩個向我發起進攻，紛紛向我扔來雪球，我左躲、右躲，不好一個雪球落在我的頭上，我正用右手去摸，又一個雪球打來……一會兒，我的身上、頭上都是雪，她們倆哈哈大笑起來，“活雪人出現嘍！活雪人出現嘍！”我正丈二和尚摸不着頭腦時，她們兩個忙跑過來幫我把雪拍打幹淨，我們又玩起來，歡笑聲在操場上空迴盪。
我愛冬天，更愛冬天的雪。
冬天五年級作文300字 篇3
一年有四個季節，每個季節都有自己的迷人之處，可我最喜歡的還是冬天。
下雪的冬天可真美啊，地上蓋着雪白的地毯，梧桐樹上那一簇簇的雪好似那精緻的奶油蛋糕。一片片雪花，像蝴蝶一樣美麗，像羽毛一樣輕盈，站在雪地裏，那就是來到了七個仙女的魔法小屋，讓人留戀忘返。
冬天裏玩雪的場景就更好玩了。瞧，那個紅圍巾的小姑娘和一個戴毛線帽的小男孩正在打雪仗呢。“紅圍巾”抓起一把雪，用力扔向“毛線帽”，“毛線帽”靈巧一閃躲過了，正在得意間，不想另一顆“子彈”又飛過來，正中腦瓜子，他臉上都是雪花碎屑，顯得狼狽極了。“紅圍巾”和旁邊的人都哈哈笑了起來，“毛線帽”也跟着放聲大笑，笑得樹上的積雪撲索撲索往下掉。另一邊的幾個大人也不閒着，滾起了雪球堆起了雪人，雪人頂着胡蘿蔔的鼻子咧着桔子皮的嘴，也在那兒哈哈笑。
冬天帶給我們許多的快樂，也帶給我們許多美好的回憶。
冬天五年級作文300字 篇4
春季的校園，百花齊放，富有生機;夏季的校園，驕陽似火，充滿活力;秋季的校園，天高雲淡，掛滿笑意;我獨愛冬季的校園，玉樹銀花，銀裝素裹，另有一番情趣。
瞧!校園四周，一棵棵梧桐樹雖然落光了葉子，只剩下樹杈和枝幹，可依舊顯得十分威風，它們凝神佇立，在凜冽的寒風中，好似一位位不畏嚴寒堅守崗位的哨兵。下雪了，紛紛揚揚的小雪花就像一個個白色的小天使漫天飛舞。不一會兒，整個校園變成銀白色的世界，操場就像鋪上“雪毯”，教學樓就像蓋上“棉絮”，那梧桐樹開滿了雪白的“梨花”，柏樹上掛滿“雪球”和“銀條”。遠遠望去，一樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。我不禁感嘆大自然的鬼斧神功，把校園裝扮的如此美麗。我愛這潔白無瑕的校園。雪停了，同學們迫不及待地衝出教室，紛紛涌向操場，活躍的身影和歡快的笑聲給校園又增添了新的內容。雪白的操場上，同學們五顏六色的身影就像一隻只彩色的蝴蝶在飛舞，一片沸騰的景象。堆雪人，打雪仗.....你玩你的，他玩他的，樂此不疲。嬉笑聲，傳播着彼此的興奮，溝通着彼此的心靈，迴盪在校園上空。
啊!冬季的校園你是那麼美麗，那麼純潔，那麼迷人。
冬天五年級作文300字 篇5
冬天到了，春天，還 會遠嗎？——題記
在你通往夢想彼岸的海洋時，一定會碰到無數的礁石。大多數人，會一蹶不振，隱沒在海洋中，不再爬起。淹沒在人羣中，於是，那塊礁石便成了他人生海洋中的礁石，永遠止步於此。
只有一小部分人，會爬起來，摸一摸自己手上的膝蓋，說：“沒關係。”轉身面對下一個挑戰，下一個礁石。這樣，絆腳石就變成了他人生中的墊腳石，一步步通往夢的彼岸。
冬天與春天的距離，其實並不遙遠，只是在於自己的信念。一個人想：我一定能成爲春天開的最絢麗的花。”那麼這個人身在春天。一個人想:我的生命要隨寒冬逝去了。"那麼這個人註定永遠無法度過冬天。
冬天帶給你的是苦難，而度過了冬天的的春天，便是苦難過後的甘甜。觸礁是傷痛，而傷痛過後，便是彼岸的花開與清香。
一分，一秒，一天，一月，只要咬牙堅持，只要堅定信念，終會等來血淚般堅持換來的夢，終會迎來滿岸清香，終會見到湛藍天空！
記住，你不過是想轟轟烈烈的人中的滄海一滄海一粟，千軍萬馬，能擠過獨木橋的卻也只是寥寥。跌倒，爬起，再跌倒，再爬起......你就是等來春天的人，你就是擠過獨木橋的人，你就是註定不平凡的人！
冬天五年級作文300字 篇6
冬天，我喜歡萬物復甦的春天，我喜歡驕陽似火的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，但我更喜歡銀裝素裹的冬天。
我喜歡冬天的安靜，雪花在空中輕盈地飛舞，遼闊的大地上，白茫茫一片，就像蓋了一層厚厚的白棉被，樹枝上掛滿了厚厚的雪，遠遠望去，就像身着白紗裙的公主，多麼美麗的景象啊！
我喜歡冬天的情趣。雪花像一隻只淘氣的小精靈，一會兒在天空中翩翩起舞，一會兒又蹦到你的臉上，與你捉迷藏，一會兒又偷偷地鑽到你的衣領裏，多麼淘氣的小雪花呀！
我喜歡冬天的多姿多彩。大家可以堆雪人、打雪仗、看冰雕……好不開心！操場上，同學們你追我趕，你剛扔過去一個小雪球，他就又砸回來幾個大雪球；這邊的同學還沒來得及防守，那邊的同學就開始進攻了。你來我往，好不熱鬧！歡呼聲、尖叫聲此起彼伏。堆雪人也是一項有趣的活動，你來運雪，我來做；你做雪人的身子，我做雪人的頭；你做雪人的眼睛，我做雪人的鼻子……很快，一個栩栩如生、活潑可愛的雪人就出現在我們的眼前了！
我喜歡冬天的安靜，我喜歡冬天的情趣，我也喜歡冬天的多姿多彩，我愛冬天！
冬天五年級作文300字 篇7
我喜歡下雪中的冬天。雪花落下來，伸出手去，接幾顆在手心上，雪花立刻像變魔術般消失不見，只餘一顆晶瑩的小水珠在手心裏輕輕地滾動，這時候的'雪花多麼調皮可愛。
在我的眼中，冬天永遠是最快樂的。在雪地上，盡情玩耍，盡情奔跑，笑聲不斷迴盪。看着那一片片小巧玲瓏的雪花，也許你就會深深地陷入沉思……
雪中冬天，可以堆一個大大的雪人展現在眼前，可以把一團雪抓在手中揉捏成一個個小雪球打雪仗。這時小夥伴們你追我尋中趕，笑聲響徹雲霄。這時也許是最美好的時刻。
雪厚厚地蓋住了大地，卻蓋不住冬天裏無窮無盡的歡樂。我們深一腳淺一腳走在雪地上，腳印變成了一幅完美的圖畫，這時也許是一個美麗的定格。
我們拿來了鏟子，建造了一個我們的夢幻城堡，放一個小玩偶，擺弄着。這時也許是調皮的一個畫面。
雖然已經送走了冬天，但是冬天成爲了我們最快樂、最美好的回憶。
冬天五年級作文300字 篇8
我愛冬天。不只愛它白雪皚皚的冬景，不只愛它呼嘯龍吟的北風，我最愛它令人嚮往的神韻。
沒有春天的纏綿，夏天的狂熱，秋天的無情；冬，猶如一位堅強的戰士，他昂首挺胸保護者自己的家園；猶如一位頑皮快樂的少年；猶如一位飽經風霜的老人······
冬天是快樂的，周圍到處都是白雪皚皚的景象，孩子們組織起來打雪仗，微風中帶着孩子們歡樂的笑聲，好奇的孩子們觀察掛在樹上的冰條，真像一棵棵“水晶樹”美麗極了，一切都是那樣的純潔與奔放。
冬天是頑皮的。時而下起鵝毛大雪，時而下起堅硬的冰雹，讓人難以預測，但就是這樣的頑皮給人們帶來無窮的驚喜與快樂······
冬天是奇幻的。它猶如一位位魔術師，一晚上的功夫就架起了高高的“雪山滑梯”給孩子們玩耍，孩子們歡笑着滑下高高的小雪山，瞧！那些孩子玩得多麼開心啊!魔術師又開始施法了，夜晚，趁着人們熟睡之際，他用魔術棒悄悄地往窗戶一指，窗戶上就會出現一幅幅冰花，這真是一副充滿濃濃的冬之神韻味道的作品啊！
快樂，頑皮與奇幻，沒有包裝的做作，只有純潔的樸實，這就是冬天的特點，這也是冬之神韻。噢，冬之奔放，我敬佩你；冬之瀟灑，我欣賞你！
冬天五年級作文300字 篇9
今年冬天，我們高興地迎來了這場期待已久的鵝毛大雪。下雪三天後，整座城市變得白茫茫的，看起來更美了！
雪花一大片一大片地向下飄落，到處銀裝素裹，就像華麗的冰雪仙境。大地彷彿睡着了，又鬆又軟的白雪給它蓋上了厚厚的棉被。隨着地表溫度的降低，隨着雪下得越來越大，這個冬天被點綴的更加迷人了！這場雪還勾起了我的許多童年回憶，在我一歲一個月的時候第一次見到了這種美麗的天氣——雪；在我三歲的時候，第二場雪降臨了，我感受到了玩雪的快樂，和爺爺奶奶堆雪人時，雪人堆得比我還高，和爸爸媽媽打雪仗時，雪球在空中飛來飛去，不知打中了誰，大家都很開心！
冬，像一位華貴的小姐，穿着銀白色的長裙走來；像一位溫柔的婦人，唱着催眠曲讓大地入睡；又像一位和藹的老婆婆。施展着魔法讓大雪飛舞。
冬，雖然不像夏那麼炎熱，也不能讓我們穿上美麗的衣裙，但它照樣帶給我們快樂，讓所有人驟然間愛上冬的美麗！
