【精華】我的夢五年級作文合集6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的夢五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的夢五年級作文 篇1

小的時候，我看見大姐姐們在跳民族舞，感覺十分好看。我特別羨慕那些大姐姐們能跳出那麼好看的舞蹈。媽媽看我那麼喜歡舞蹈，於是，便給我報了名。

剛學的時候，我特別認真。因爲我不敢馬虎，如果不認真老師學的動作我都不會了。小時候覺得學舞蹈特別快樂、有趣。於是，我慢慢地學會了更多的舞蹈，許多基本功。可是慢慢覺得我們學習的內容越來越不容易學習。但是，只要我們不懈努力，就一定會學會。而且，這個動作學會了，就會感到特別高興，我想這也照應了“先苦後甜”這個成語。我小時候就一直希望學好舞蹈，能跳出優美的舞蹈，能像大姐姐那樣會練許多的基本功。現在我小時候的夢想實現了。轉眼間，我已經在舞蹈班上了好幾年，現在我希望會跳更好的舞蹈。

我希望我以後要努力學習，跳出更好的舞蹈，實現我的舞蹈夢。

我的夢五年級作文 篇2

海闊憑魚躍,天高任鳥飛.每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想,擁有夢想,生活就會變得多姿多彩,富有意義.

在我很小的時候，媽媽常帶我去公園玩。我總是看見許多哥哥姐姐在小溪邊寫生的風景。那時，我總會站在他們的身旁，靜靜地，略帶好奇地欣賞着一看就是好長時間，我被他們栩栩如生的畫吸引住了。

回到家後，我找來筆和紙，學着他們的樣子畫了起來。雖然畫得不怎麼樣，但我畫得很認真。

上了幼兒園，有了畫畫課後，我第一次正式接觸畫畫。我如飢似渴地學着，老師上課講的每一個知識點，我都深深地印在腦海中。回到家後，我認真練一習一，每一次畫畫作業，都不會落下。漸漸地，我的畫畫水平提高了，作業總是被老師表揚。這大大鼓勵了我。我也更加堅定了我的夢想——當畫家。

慢慢地，我已經不再滿足於學校的美術課了，我讓媽媽給報了一個畫畫課，請專業的老師一對一輔導。他不僅教我畫畫的技巧，還 給我講畫家的故事，這讓我明白了，只有付出比別人更多的時間、一精一力、堅持不懈、不斷努力、執着追求，纔可能成爲畫家。

只要一有空，我就會拿起畫筆不厭其煩地畫起來.記得有一次，學校舉行繪本創作比賽。我可興奮了，回到家後，就埋頭構思起來。一連畫了幾個小時，都不太滿意。我垂頭喪氣地坐在椅子上,兩眼無神地望着遠方.媽媽看見了，忙安慰我說：’’孩子，你已經畫得很好了，時間不早了，你先睡吧，明天，讓老師來指導你”

我只好睡覺了，可是躺在牀上一直想着怎樣才能畫好。

第二天，老師來了，看了我的畫後，先肯定了我，然後給我提了一些小建議，並在空白紙上給我示範了一遍。我恍然大悟，知道了該怎麼把繪本畫好。老師走後，我又重新畫了一遍，一邊畫，一邊思考。在我幾次反覆修改之後，我的畫終於成形了。最終取得了一等獎，我朝我的夢想又進了一步。

擁有了夢想,就擁有了成功的一半.學會了努力,就擁有了成功的另一半.只要我們執着追求，不斷努力,總有一天可以實現自己的夢想.

我的夢五年級作文 篇3

奇妙的童話世界總能帶給人無限的遐想。而每個童話中美麗的公主都是每個女孩的偶像，公主們能過上幸福美滿的生活也是我們的期望，公主們怡然自得的生活也成了我們的嚮往，而我——也不例外。

在我的公主夢中，我有一位慈祥的國王老爸，一位美麗善良的皇后老媽。他們沒有給我太多的學習壓力，只希望我好好學習宮廷禮節，做個舉止得體的公主。與童話中一樣，我也有幾個兄弟姐妹，我們這些小公主小王子天天無憂無慮地玩耍。春天，我們在綠草如茵的皇室花園裏不亦樂乎地打滾，捉蝴蝶；夏天，我們樂此不憊地在游泳池裏嬉戲打鬧；秋天是碩果累累的季節，我們享受着豐收的喜悅；冬天，在白雪皚皚的世界裏，我們與平民百姓的孩子一樣，打雪仗、堆雪人，使莊嚴肅穆的皇宮充滿歡聲笑語。

女孩們總是喜歡華麗的衣裙、皇冠。在我的公主夢中，我有着一大堆的衣服。按類別來分，皇冠有瑪瑙皇冠、琥珀皇冠、水晶皇冠、寶石皇冠、鑽石皇冠等，按顏色分，衣服有紅粉相間的、半金半銀的、紫裏透藍的，按樣子來分，鞋子有皮靴、矮跟鞋、高筒靴等。

其實皇宮裏公主披金戴銀，衣來伸手飯來張口的富貴生活根本不足以讓我向往，她們快樂美滿的生活是我最大的嚮往。

我的夢五年級作文 篇4

俄國作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，就沒有生活。”我的理想一直是成爲一名作家。

我喜歡在課外寫作，寫完後再拿去和同學們交流。我曾經寫了一篇《新校區，我來啦》的作文，自己覺得寫得還不錯，就拿給同學們看着玩，沒想到王嘉琪、賴紀妃她們幾個竟然看着看着搶起來了。她們一個字一個字慢慢嚼，彷彿不是在看文章，而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當時沒搶到作文的，下課後會問我要去看，看完後，還說我想象中的新校區很有意思，看了以後彷彿已經住進了新校區一樣，說我寫了一篇“verygood”的作文。賴紀妃也整天求着我說：“還寫一篇，再寫一篇嘛！你簡直就是我身邊的‘小作家’啊！”說得我不由得臉紅得像一朵紅雲，同時也有點動心了，是呀，所有的大作家們，不都是在不停地創作當中，才取得了卓越的成就，纔給我們留下了無數的精神食糧。我不一直都在夢想以後當個作家嗎？對，我可以的。於是我一鼓作氣就忍不住又寫了好幾篇，還把我的幾個好朋友都寫了進去，都是幻想新校區的。我給這幾篇作文命名《秋秋的夢想日記》。

現在除了我寫，龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟着我掀起的“寫作浪潮”寫了新校區續集。就這樣，我寫得開心，她們寫得開心，大家都看得開心，我也更加愛上了寫作。在寫作時，我的思維可以天馬行空，不受任何約束，我可以將心裏想的一一從我筆尖下流淌出來，我喜歡這種自由表達的感覺。寫作文變成了我和同學們另一種交流的方式，我也成了同學們心目中的小作家。

現在想想，當一名作家是多麼好。我堅信我可以的！

我的夢五年級作文 篇5

每個人只要有了夢想就有了朝着夢想前進的動力，我們國家只有一個共同的夢想，這樣我們的國家就會變得更加富強！

最近我投入了看《查理九世》這本書，這是本小說書，給我帶來了許多樂趣。看了作家介紹，心裏的一片火焰徹底燃燒了，我長大之後也要像那些小說作家一樣，成爲一個小說作家。我要在我的筆下塑造出頑強拼搏的青年人們，描繪出美麗可愛的小動物們；寫出一個個活潑調皮的孩子們！我要廣泛的閱讀一些小說作家的作品，要多多留意身邊的小事情，學會觀察身邊的事物爲了這個夢想我一定要打好良好的寫作基礎；要寫好每一次的習作，要把作文裏的句子寫通順了；多積累一些詞語、片段、成語。媽媽知道我非常喜歡看小說書，就特地抽出時間來帶我去少兒書店挑選了一本《校園故事》類的小說。我回到家後，立刻打開了小說書，津津有味地看了起來。每當我看到篇章裏有好詞好句時，我都會拿起摘抄本和筆認真的`把它們一一抄了下來。雖然學校作業要寫、功課要做，但只要一有時間，我就會多多選材、練筆。我要像小說作家學習，千萬不能半途而廢，學了一半就不學了；不能怕辛勞，要持之以恆、堅持不懈！我要爲我們的國家寫下許多優美的文章，我們國家不僅要朝氣蓬勃；還要擁有知識、智慧，我們要共同努力讓我們的國家變成一個文化知識豐富的強國！

我的夢五年級作文 篇6

我經常去伯伯的那塊綠色的農場，那兒是個休閒的好地方。每當春夏季節，農場就吸引着好多的遊客前來遊玩。美麗的農場讓人喜歡，也讓人發愁。那裏種的蔬菜都是靠人工管理的，澆水，施肥，除草，除蟲，收種可把伯伯給累壞了。

現在，我想爲伯伯設計一個高科技的農場，既能吸引更多的遊客，還 能減輕伯伯的體力勞動。讓那個農場成爲我們新區的綠色明星。

首先，在那裏安裝上一個堅固的棚架，然後罩上塑料薄膜，讓那裏形成一個溫室效應。但是流通不暢的空氣將會導致溫室內溫度，溼度分佈的顯著差異：在冬季及早春季節溫室通風換氣少，氣密性強，往往會導致溫室內溫度的分佈不均勻，熱空氣聚集在溫室上層空間，導致溫室內垂直溫差大，而作物葉面附近的水汽不能及時散去，從而產生了高溼點，爲病蟲害提供了條件；即便在夏季，由於自然通風受外界風速和室內溫度變化影響，仍難以保證室內溫度的均衡，沿溫室長度和跨度方向的室內溫度都存在一定的梯度。所以我要採用一種環流風機，可以使空氣流通，使溫度，溼度等在溫室內均勻分佈，保證作物正常生長的一致性及品質。

除了這些，我再在大棚里加一個水培模塊，水培的主要特點是作物靠浮板支撐，根系直接懸浮在營養中，或根系附着於浸在營養液中的岩棉塊上。營養液在栽培槽中呈流動狀態，栽培容器不用基質，栽培方便，便於實現自動化生產。

接下來再給伯伯的農場裝個採暖系統，它呢主要是在寒冷季節或早春，晚秋夜間，採暖可以使用圓翼散熱氣或者熱風爐等，不管那個，都可以維持必要的溫室進行補充。

大家都知道，在太陽的猛烈進攻下，植物不一會就會無精打采，所以要在大棚裏裝個遮陽系統，按功能分爲內遮陽和外遮陽系統，按驅動方式分爲齒輪齒條驅動拉幕系統和鋼纜驅動系統

在夏季晴天可根據作物光照需求啓閉，進行遮陽與降溫，高強度的外遮陽網具有防雹作用，保溫形內遮陽網，冬季夜間可關閉保溫。該系統可以從多方面來改善作物的生長環境，保障陽光的合理化運作。

還 有開窗系統，按位置分爲頂開窗系統，側開窗系統；按類型分爲直接傳動型連續開窗，軌道式推環開窗系統，卷膜開窗系統。通過開窗系統，我們可以實現溫室空氣與外界的對流二氧化碳濃度調節。

有了這些系統，再在那裏規劃出一塊育苗區，專供來遊玩的旅客種菜休閒，還 要配上一些燒烤設備，讓他們玩得更開心。

最後在大棚的四周挖好水池，種上蓮藕，放養一批鯽魚和泥鰍，到了夏天，荷塘裏開滿了荷花，肯定會吸引更多的遊客。

這就是我的夢，我相信不久的將來，伯伯的農場一定會變得多姿多彩，那時我就是一名大功臣咯。