我的五樣
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朋友們,我絕對不是抄襲畢淑敏的《我的五樣》,只是題目相似罷了!
“同學們,我們今天來做個遊戲吧!”一聽到“遊戲”這個詞,我們立刻眼睛放光,於是立即說:“好”。
老師讓我們在稿紙上寫下自己生命中最珍貴的五樣東西。我們一聽,說:“簡單,簡單!”說着,就在紙上匆匆寫下了幾個名稱。在這歡聲笑語中,我們沒有意識到,這裏面還藏着很大的——“危機”!
“請你們劃掉相對不那麼重要的一項吧!”我們頓時炸開了鍋!“怎麼可以劃掉其中的一樣呢?他們這些全是我不能缺少的一部分啊!”聽到了他們的感嘆,而我卻犯愁了,我該劃誰呢?我忍着痛苦,把朋友劃了!哎,老師又叫我們劃了,而這一次,我該劃誰呢?我又忍痛劃下了快樂和友情。我想:一次性劃掉兩個,痛苦應該會少一些吧!接下來到了“生死關頭”是劃書呢?還是劃親人呢?可親人比書更重要一些,所以,我又劃掉了書。
這就是我生命中不可缺少的五樣!
五年級:紫櫻雨柔
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朋友們,我絕對不是抄襲畢淑敏的《我的五樣》,只是題目相似罷了!
“同學們,我們今天來做個遊戲吧!”一聽到“遊戲”這個詞,我們立刻眼睛放光,於是立即說:“好”。
老師讓我們在稿紙上寫下自己生命中最珍貴的五樣東西。我們一聽,說:“簡單,簡單!”說着,就在紙上匆匆寫下了幾個名稱。在這歡聲笑語中,我們沒有意識到,這裏面還藏着很大的——“危機”!
“請你們劃掉相對不那麼重要的一項吧!”我們頓時炸開了鍋!“怎麼可以劃掉其中的一樣呢?他們這些全是我不能缺少的一部分啊!”聽到了他們的感嘆,而我卻犯愁了,我該劃誰呢?我忍着痛苦,把朋友劃了!哎,老師又叫我們劃了,而這一次,我該劃誰呢?我又忍痛劃下了快樂和友情。我想:一次性劃掉兩個,痛苦應該會少一些吧!接下來到了“生死關頭”是劃書呢?還是劃親人呢?可親人比書更重要一些,所以,我又劃掉了書。
這就是我生命中不可缺少的五樣!
五年級:紫櫻雨柔
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