有關五年級秋雨作文五篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級秋雨作文5篇，歡迎大家分享。

五年級秋雨作文 篇1

秋雨，一絲絲、一絲絲，悄無聲息地飄灑在窗外地那片綠茵上，一點一點地滋潤着草兒，又輕輕爬上枝頭，看看一半微羞一半開的花兒，然後溫柔地偷吻着我的窗門，想要侵入我的腦海，打開我的心扉。

我，推開窗兒，讓她輕輕地披拂上肩頭，鬆弛一下我疲憊的雙眼，把自己想象成那空氣，飄逸的感受着，坦蕩的快樂着，陶醉在綿綿情意的雨絲裏，滿眼的清新翠綠。

秋雨，一縷縷、一縷縷，帶遠山朦朧的虛幻，攜詩情畫意的美麗，輕歌曼舞地邁着優雅走來了。微風吹過，就從窗口飛了進來，將那沁人的涼爽與深沉一併揉進我的心田。潤溼中透着柔情，柔情中滲出晶瑩，晶瑩中滌盪浮躁。我，伸出手去觸摸這玲瓏的雨水，嗅到了送來的清新桂花香。於是，用情懷剔除塵世間的羈絆，盡情釋放心靈的惆悵，任由思緒盡情飛揚，亦真亦夢。

秋雨，一片片、一片片，大大小小的雨滴連成片兒，綻放出了一個又一個笑着的酒窩。我，手捧一杯清茶，和着墨香，聆聽珠落玉盤的聲音，心中漫出無盡的情意。突然，一束陽光刺破雲間，穿雲而出，瀰漫着泥土氣息的雨後天空，清新而溫潤，明媚的陽光更增添了幾分眷戀的情愫，滿是滋潤心絃的透徹。於是，秋雨洋溢着幸福，寄寓着歡樂，匯成一條清亮的小溪，滋潤着大地，在一片柔和、寧靜中，微微流淌着悠悠的情懷，向未來奔去…

五年級秋雨作文 篇2

時光荏苒，漫長的夏季就這樣離去了，只在空氣中留下了淡淡的夏日氣息，隨之而來的便是那金風颯爽的秋天。天氣愈變愈冷，我們迷戀着那秋色，就猶如那歸林的鳥兒奔向豐收的田野的那份快樂，那份喜悅。

陰雨綿綿的初秋，葉子尚未金黃，小草也沒有敗落。只有秋雨一場接一場、綿綿不絕地澆灌着大地。清晨，天空暗淡地失去了顏色，沒有一絲光澤，像是杯打翻了的墨汁，昏暗了整片天空。漸漸地，天空飄起了細雨。秋雨密得快要看不清事物，就像一道道珠簾，掛在大路上，遮住了視野。在小溪上濺起的水珠，如同星羅棋佈的珍珠一般，掀起了一陣狂潮。溪面上波光粼粼，岸邊不計其數的楊柳隨風飄舞，猶如一羣婀娜多姿的舞者，在細雨中跳着優美華麗的舞蹈。叢林間，植物們盡情享受着秋雨的滋潤；大道上，行人們細心體會着細雨帶來的清香；商店旁，顧客們手中五彩斑斕的雨傘形成了傘的海洋……秋雨是如此的奇妙，爲植物帶來了滋潤，讓道路保持了清潔，給人們帶去了快樂。

這場秋雨整整下了一天一夜，它既淨化了淮安，也開啓了秋天的大門，送走了炎炎夏日，清除了盛夏的氣息，釋放了金秋的顏色。

五年級秋雨作文 篇3

濛濛細雨中，我們驅車駛入了著名的神農架風景區，連綿起伏的羣山在秋雨中若隱若現，讓人神祕莫測。

秋雨像一個優秀的畫家，把神農架描繪得五彩斑斕，經歷着秋雨的`沐浴，滿山的樹林顯得更加翠綠，這種翠綠不時闖入眼簾，讓人應接不暇，使人彷彿置身於綠色的世界。

秋雨還在翠綠中把羣山裝點，偶爾把幾株樹木染成了金黃色，偶爾把幾株野花染成了橘紅色、雪白色……

神農架的秋雨更像一個調皮的孩子，走着走着，便跑來跟我們打個招呼，一會兒又跑得無影無蹤，一會兒秋雨又化作濛濛的雨霧，輕輕地矇住你的眼，讓你看不清遠山近水。

走近秋雨，你感受到神農架的美；走近秋雨，你就體會到神農架的奇；走近秋雨，你就領略到神農架的雄偉。

五年級秋雨作文 篇4

星期天,媽媽要回鄉下探外婆。臨出門她叮囑我一定要在家帶好弟弟,不準出街,並說如果知道我沒好好待在家裏的話,回來後就會對我“藤條炆豬肉”。雖然我很渴望出去找同學玩，但爲免受皮肉之苦，我只好和弟弟象囚犯一樣被困在家裏。

秋姑娘已邁着輕盈的腳步來了，可天氣仍然熱得發昏，不但令人的喉嚨乾澀，身體也彷彿要着火似的。弟弟一邊玩着他心愛的機器人，一邊不停地抹着脖子上的汗水：

“如果老天爺能下場雨就好了。”下雨？對了，老天爺不下雨，我給自己下場“秋雨”。於是我跑進廚房，在游泳池裏盛了滿滿一大碗水，對着弟弟潑過去：

“噢，下雨囉，下雨囉！”弟弟也不甘示弱，把水一碗接一碗使勁地往我身上潑。

我象只機靈的兔子，左閃右避，還一邊拍着手掌笑弟弟：“弟弟蠢，弟弟笨，弟弟長大挑大糞。”

哎呀，太大意了，弟弟對我左右開弓，只見他兩手各端一碗水，左右同時開潑，水從不同方向我“飛來”，一下子，我全身溼透了。我開始向弟弟發起攻擊，前後、左右、上串下跳，從各個方面把水不停地潑出去，弟弟慌了，不知所措地站着，任由“雨水”從四面八方向自己射過來。

幾番攻擊之後，我和弟弟都成了落湯雞。天氣也好象一下子涼爽了許多，這場在屋子裏下的“秋雨”，真是舒服極了。

五年級秋雨作文 篇5

詩人張籍離開家鄉，風塵僕僕的來到了洛陽城。

光陰似箭，轉眼間中秋節都即將來臨，樹葉枯黃，都紛紛落了下來。洛陽城內，冷風陣陣，讓人們感到這世間無比淒涼，張籍禁不住涌起思想之情，他懷念故土，懷念那些鄉親父老……張籍想想親自登門拜訪親朋好友們，順便回到故鄉去探望父母。可惜因爲遇見一位正要回需要當官，沒有辦法。沮喪之季，恰巧遇見一位正要回到家鄉的同鄉，決心寫一封家信委託同鄉務必要把信轉送到父母手中，以表孝心。信中有着甜蜜祝福語：祝父母“壽比南山，福如東海”，只怪對鄉親家人說的事情太多太多，萬一這次是他與親戚最後一次聯繫？如果這次的信沒有將自己想表達的意思說清楚？那怎麼辦？此時此刻，張籍的內心是多麼複雜，多麼矛盾。每當捎信的人剛要啓程的時刻，他還要將信封拆開，唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母爲自己擔憂，也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發現錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時，捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色，但是他也瞭解張籍詩人頃刻的心情。張籍就這樣反反覆覆地用銳利的目光掃視這封信，他那緊鎖的眉頭正好照應了他沒有思緒的心情，此時他是多麼想回鄉啊！張籍望着藍天多麼想高歌吶喊，傾訴着自己的心願……