當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 我的五年級作文300字彙編9篇

我的五年級作文300字彙編9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.7W 次

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的五年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的五年級作文300字彙編9篇

我的五年級作文300字 篇1

那是在今年的4月20日,因受颱風“浣熊”的影響,凌晨下起了傾盆大雨。

早晨,我從樓上朝下望,天啊!道路上嚴重積水,水都淹到行人的膝蓋上了,說那是馬路,還不如說那是一條小河呢!

馬路上,好多車都熄火了,很多汽車司機都愁眉苦臉地望着自己的車,束手無策。而一些摩托車司機則垂頭喪氣地推着車,一步一步艱難地在水中行走。

這不,那邊來了一位叔叔,他約四十幾歲的樣子,長得胖胖的,身穿雨衣,無奈地推着一輛摩托車,在“河”裏小心翼翼地走着。

忽然,只聽得“撲通”一聲,他好像被絆到了,跌進了水中,手裏扶着的摩托車也掉進了水裏,濺起兩朵巨大的水花。他在水中不斷地掙扎着,想站起來。這時,正好旁邊又來了一位叔叔,又高又瘦,也推着摩托車。他一見那位胖叔叔摔到了水裏,把自己的車往水裏一扔,艱難地挪到他身邊,然後彎下去把他攙起來,接着,兩個人一起撈起各自的摩托車,才互相推車道別。

雖然這只是一件小事情,卻令我感慨萬分。那位瘦叔叔實在令我敬佩,他在這種情況下還樂於助人,多麼可歌可敬啊!他是我最敬佩的一個人。

我的五年級作文300字 篇2

我最喜歡跑步這個運動,每次星期六、日,我都很興奮,因爲這兩天都會去運動場跑步,讓自己渾身舒解。有一次在跑步的途中,突然看到兩隻小狗,我以爲他們想咬我,馬上拔腿就跑,躲到爸爸和媽媽的身後,原來這兩隻可愛的小狗是想要和我一起玩,才追過來的,我和小狗們玩得不亦樂呼,也不知道過了多少的時間,離開前,我們依依不捨的道別,但願下次跑步,還能相遇。

在週休二日的清晨,我從睡夢中醒來,就要吵着家人陪我去跑步,我拉着口咬麪包的爸爸,催他趕快穿好衣服出去跑步,媽媽因爲工作很累不想出去。我們呼吸着早晨清新的空氣,在清晨的陽光下跑步。爸爸的鮪魚肚,跑起路來左搖右晃很有趣。跑累了我和爸爸在樹蔭下喘氣,看着我們兩累癱的樣子,不經笑了起來,當太陽緩緩升起,我們跑完最後一圈。太陽像在幫我們送行一樣。我牽着爸爸的手,用毛巾擦乾汗水,就一同去吃早餐。

我希望長大後能跟運動選手一樣,跑很快,媽媽鼓勵我:“運動要天天做,經常運動就會把身體練好,比較不容易生病。”,聽到這番話,我下定決心,有毅力天天做一種運動,把鼻竇炎狀況改善。增強免疫力。

運動要日積月累,不可間斷,爲了自己的健康着想,我要加油!

我的五年級作文300字 篇3

爲了方便打理,我把我一頭披肩的秀髮給剪成了馬尾。剛剛開始的時候,我特別的不習慣,可是沒有多長的'時間,我就漸漸的喜歡上了頭上這一頭的馬尾。

我的馬尾是最最普通,但是我又最喜歡的。每天無論我走到哪裏,我的馬尾總是形影不離,我一走它一晃。它沒有什麼精緻的打扮,只是扎着普普通通的牛皮筋。我沒有給它買蝴蝶結,它沒有怪我;即使我把它扎的歪七扭八的,它也並不生氣。它是那麼的輕盈活潑而又樸實無華,我打心眼裏面喜歡它。

我的馬尾悄然無聲,然而我卻無時無刻不感受到它的存在。一天晚上,爸爸帶我到姨媽家做客。回來的時候已經九點多鐘了。啊,我還有作業沒有做,就趕忙拿起作業做了起來。可是不一小會,我的眼睛就不聽使喚了,眼皮子一個勁的往下耷拉。可是每次當我快要碰上桌面的時候,臉就會被馬尾輕輕地掃了一下,於是我有立刻的驚醒了。我趕走了瞌睡,堅持完成了作業。

在這些日子裏面,我的馬尾與我朝夕相處,可快活了呢!每當學期結束的時候,在我的小馬尾的幫助下,我總是捧回一張三好學生的獎狀回家。

我的五年級作文300字 篇4

今天,我決定自己來當家一天。所以,媽媽準阿姨一天假,我擔當起了平時媽媽和阿姨的責任。

吃完早餐,我來到廚房洗碗。把所有的髒碗收起來放進水池,加點洗潔精,放入熱水,拿起洗碗巾使勁地擦着,一丁點兒污漬都不放過,最後用清水洗了兩遍,當一隻只白得耀眼的碗顯現在我的面前時,我興奮極了,因爲這是我辛苦勞動換來的成果。

洗完碗經過洗衣間時,我又忙活起來,開始洗衣服,額頭上滿是汗水,面前還放了五六盆髒衣服沒洗。我不由分說地搬來了一張小椅子。我拿起一塊肥皂用心地搓起來。看,妹妹和我白襪子上黑黑的髒東西沒了;聞聞,爸爸的臭襪子現在變香了;瞧,媽媽的襪子也更鮮豔更漂亮了。雖然手都搓酸了,但我感到很開心!

第二天,當我穿上被我洗得乾乾淨淨的襪子;當我端着被我洗得乾乾淨淨的碗吃飯時,我感受到了勞動帶給我的快樂和收穫。原來從不做家務只知道衣來伸手飯來張口享受的我,決定這個國慶假期要一直堅持幫媽媽幹家務。

媽媽聽了我的決定以後,摸摸我的頭,欣慰地說:“我的凱凱終於長大了!”我開心的笑了,不過我終於體會到了阿姨和媽媽平日的辛苦。所以我以後一定要做媽媽的好孩子!

我的五年級作文300字 篇5

從小到大,陪伴我的事物很多,但只有長笛,陪伴我直到現在。

  幼年

天空烏雲密佈,細雨綿綿,轟轟地雷聲忽隱忽現,風鬼哭狼嚎地颳着,樹枝像一個個魔鬼在窗邊撲閃着。

老師和我坐在寬敞的教室,我手裏拿着沉甸甸的笛子,臉上一臉不情願,反覆練習着老師的吹法,卻一直吹不出來,急得像熱鍋上的螞蟻,終於耐不住性子,哭了出來。

幼年,長笛開始伴隨着我。

  低年級

天空上,大塊的雲朵把金燦燦的太陽遮住了,小鳥停留在樹上,不時吱吱的叫兩聲。

“聽,這一段是這樣吹的。”老師手指着一張難譜,對我說道,隨後吹了一段樂章,我認真聽了一遍,卻聽不出旋律,只能吹幾首簡單的歌。

長笛,隨我走過了低年級。

  現在

大廳裏座無虛席,觀衆們用期待的眼神看向舞臺,射燈把舞臺照的非常明亮。

我迅速掃了一眼前排評委老師嚴肅的臉龐,深吸一口氣,高高擡起了笛子,所有燈光照向我。我想着每一個音符,每一個老師給我標重點的樂章,開始了演奏。

長笛,伴隨我走到了現在。

長笛陪伴我走到現在,它不僅是一種樂器,也是一個朋友。

我的五年級作文300字 篇6

有人敬佩辛勤的清潔工人,有人敬佩在烈日下站崗的警察,還有人敬佩救死扶傷的醫生,而我敬佩的是我那教導有方的李老師。李老師像勤勞的媽媽,哺育着我們這些幼苗;李老師像明亮的蠟燭,犧牲自己,照亮他人……

上一年級時,李老師擔任我們數學老師。有一次,我們班進行數學測驗,我感覺自己穩操勝券。可是,成績出來後,我驚呆了,試卷上的一個個大紅叉好像在嘲笑我。課後,老師把我叫到辦公室,細聲細語地教導我:“只要功夫深,鐵杵磨成針,學習也是這樣,只有功夫下到了,自然就能考好,加油!老師相信你。”老師的一番鼓勵激勵了我,我對老師說:“老師,我以後一定要好好學習,考個好成績。”果然,下次考了一個好成績。

李老師教學有方。記得有一天,老師出了一道難度很高的思考題,同學們做了很長時間都沒有答案,老師看我們一個個眉頭緊皺,便利用我們學過的知識邊講邊寫,在黑板上只寫幾道簡單算式就做出來了,我們頓時茅塞頓開。

現在,李老師教其他班級了,我特別想念她。

李老師,您永遠是我的好老師!

我的五年級作文300字 篇7

書,是文化的載體,它博大精深,包羅萬象。只有讀書的人仔細品味,才能領略到其中蘊含的哲理。故曰:書讀百遍,其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考,在思考中閱讀,溫故而知新,才能觸類旁通。高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。人的知識就像一條涓涓流淌的小溪,只有堅持學習,我們纔能有淵博的知識。

在我的成長中,書就像朋友一樣對我不離不棄,也和我發生很多有趣的事,很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。

記得那是三年級的時候,那段時間我正在聚精會神的看着《生命流淚的樣子》看着看着我就進入了角色,被書中的內容感動得哭的稀里嘩啦的,都快成小淚人啦!還有一次我現在還記憶猶新,那次我看的是《阿衰》,當我看到阿衰爲了提早吃飯的方案,躺在沙發上笑,滾着笑着,只聽見“撲通”一聲,我從沙發滾下了硬硬的地板,但是我仍然堅持着笑。書就是這樣,當你投入精力在裏面的時候,就彷彿自己是主人公一樣進入了這書的世界,真是讓人歡喜讓人憂呀!

雖然在很多人的眼裏,書是呆板的,但是在我的眼裏書是有生命的。書讓我學到了知識,充實了我的生活,讓我變成了知識淵博的青少年。

我的五年級作文300字 篇8

我叫曹文斌,今年10歲了。我長着一張鴨蛋臉,有一雙大大的眼睛,我個子不高不矮,我的身材很勻稱。我是一個既活潑又含蓄的孩子,我非常喜歡畫畫。

有一次,我去了離我家很遠的一個美術班,當時下課已經很晚了,我也很餓了,想向旁邊的同學借點錢買東西吃,我不好意思地走到那位同學的身旁,緊張地說:“你……是不是要……回家了?”他不由自主地說:“是啊!馬上就回家了。”我又問:“你作業寫完了嗎?”他回答道:“寫完了,怎麼了?”我沒完沒了的說:“你什麼時候回家?”他說:“馬上就要回家了,你要幹嘛?”我忍不住地問:“你……帶錢了沒有啊?”他毫不猶豫地回答:“沒有!”我一聽愣住了,我向他借錢就是因爲肚子有點餓,想向他借錢買點東西吃,而我支支吾吾地說了這麼長時間,他竟然沒帶錢。一件很簡單的事,因爲我的含蓄,搞得有些複雜了。

這就是含蓄的我,你喜歡我嗎,願意和我做朋友嗎?

我的五年級作文300字 篇9

冬天不像春天那麼生機勃勃,不像夏天那麼烈日炎炎,不像秋天碩果累累,但在我眼裏,冬天,是美麗有趣的。

我眼中的冬天是銀裝素裹的。雪花如小精靈似的飄落下來時,冬,彷彿是一個裁縫,爲世界披上了一件雪白的毛衣,屋頂上、樹上、地上、橋上、路上都變成了白色,一個小女孩漫步在雪地,一片白茫茫的雪與女孩身上火辣辣的紅組成了一幅浪漫的畫。

我眼中的冬天是充滿歡聲笑語的。校園裏,下課鈴一響孩子們如離弦的箭似的涌出教室,跑到操場上,堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂乎。你瞧,小明的頭上一堆雪,像個白髮老翁;小紅背上被人砸中了,急忙歪着頭,扯着衣裳,那樣子讓人忍俊不禁;小華踮着腳,想把用雪做的雪人的頭放在雪人身上……操場與正在玩耍的小朋友構成一幅和諧的畫。

我眼中的冬天是幸福的。我們小朋友每天都盼望着,終於等到了春節。在春節,我們家人團聚,吃熱騰騰的餃子,真幸福呀。

這就是我眼中銀裝素裹、歡聲笑語、充滿幸福的冬天。我愛我眼中的冬天,它很美,很美……