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【精華】小貓五年級作文合集6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的小貓五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小貓五年級作文合集6篇

小貓五年級作文 篇1

我十分喜歡我家院子裏的那隻小貓。它穿着黑白相間的大褂,臉一半白一半黑,兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃爍着。一條黑色的尾巴向上翹着,走起路來慢條斯理,神氣極了。

這隻小貓真貪玩。一玩起來就沒玩沒了。一根雞毛、一個線團都是它的好玩具。記得有一天,我在院子裏開心的玩溜溜球。小貓看見了,趁我不注意,一個鯉魚打挺猛撲上來搶走我的溜溜球。叼在一邊玩興十足,只見它前爪勾着線上套手指的圈,左跑跑,右轉轉。有時它嘴叼着線,用前爪把溜溜球滾來滾去。一不小心溜溜球上的線纏住它的腳,它被摔了個四腳朝天,樣子滑稽極了……

別看小貓貪玩,可捉起老鼠來卻十分盡職。一天我們幾個小夥伴在樓下玩捉迷藏的遊戲。突然耳邊傳來“吱吱”的響聲,那尖細的聲音把我嚇壞了,只見小貓兩耳豎起,一動不動地蹲在那裏屏息凝視,一連就是好幾個鐘頭,等可惡的大老鼠剛一探出頭,小貓便抓住稍縱即逝的機會,像一支離弦的箭,猛衝過去,叼住大老鼠的脖子,悄悄到一邊美餐去了。小貓那敏捷的身手讓我們讚歎,從此我更喜歡它了。

小貓睡覺時十分有趣。你看它把身子蜷成一團,遠看就像一個毛茸茸的絨球兒。尾巴放在前爪上,頭枕着尾巴,一邊睡覺一邊還爲自己唱着“咕嚕咕嚕”的催眠曲。

貓還通人性,它還是我的玩伴。每天一放學,小貓總會在樓門口等我。有時我拿根青草忽上忽下逗它玩,它不時站起來用前爪向我作揖;有時我把它放在我的腿上,輕輕地撫摩着它,它就像嬰兒睡在搖籃裏一樣,閉着眼,享受着我的小手給它帶來的溫暖和愜意;有時它用它的身子蹭我的腿…… 小貓給我的生活帶來無限的快樂,我喜歡我們院裏的那隻小貓。

小貓五年級作文 篇2

有一天,小貓和百靈鳥在森林裏散步。百靈鳥說:“你看,小貓!我多美麗,多漂亮。而你呢,長得這麼醜,真是一個醜八怪!”小貓對百靈鳥和氣地說:“百靈鳥,咱們都是森林中的一員,你爲什麼這樣說呢?”“呸”的一聲,百靈鳥的唾沫濺了小貓一臉。

百靈鳥又諷刺小貓,它說:“你看,醜小貓!我會飛,而你只會抓一羣偷油吃的小老鼠,有什麼用呢?”小貓和顏悅色地說:“百靈鳥,你爲什麼還這麼說,你應該多看一看別人的長處,我也是有優點的呀。”百靈鳥不信,“哼,我肯定比你強。”於是百靈鳥和小貓決定比賽看誰本領大。

百靈鳥爲了顯擺自己,它想在森林裏抓一些小鳥。它飛呀飛,忽然,看見一隻老鷹。它就飛到老鷹後面,想去抓老鷹。可是,百靈鳥剛要接近老鷹時,只見老鷹猛一回頭,卻把它抓個正着。但是,老鷹並沒有馬上吃掉它,而是狠狠地教訓它說:“你這個小東西,還敢抓我!也不打聽打聽我是誰?老母雞、大公雞,我想吃就吃,你這個小小的百靈鳥,還如此放肆。正是和尚打傘,無法無天了。”

百靈鳥開始後悔了。它恨自己沒有聽小貓的話。它想:如果聽了小貓的勸告,自己就不會落到被吃掉的下場了。可是,現在晚了,一切都晚了……

小貓捉了許多老鼠,準備和百靈鳥比一比。可是,一天天過去了,小貓卻再沒有找到百靈鳥。直到今天,小貓仍然再找百靈鳥。小貓的善良感動了死神,結果死神又賜給了百靈鳥再生的機會。明天,小貓和百靈鳥仍然是最好的朋友,誰都比不了它們的友誼。

小貓五年級作文 篇3

我家養了一隻小貓咪。我給它起了個名字叫可可,因爲它非常可愛。

可可全身棕黃色,夾雜着一些花紋毛茸茸的,兩顆水靈靈的眼睛閃閃發亮,炯炯有神的醉在臉上,如同開着的車燈,腦袋是橢圓的,真像顆橄欖球,十分乖巧。

可可非常貪吃,吃東西時總是把小腦袋埋進他吃飯的小瓷碗裏,回家吃碗,只要牽一次媽媽買來了她最愛吃的魚,可可用鼻子嗅到了魚的腥味,便知道有魚池,中午我們吃過午飯,他趁我們不注意的時候,晃悠悠的.跑到餐桌旁,若無其事地將剩下的魚釣起來,迅速跑到門外,津津有味地吃了起來,他吃完魚後並沒有逃之夭夭,而是用舌頭舔舔嘴角,再慢悠悠的去散步了,他認爲自己做的天衣無縫,但這一切早已被我們看得一清二楚,可可散步回來時,看我表情嚴肅,知道自己的罪案被發現了,便繞開我跑進去藏了起來,但還是被我捉住了,可可見情況不妙,便向我撒氣了,嬌她那張無辜的臉一個勁的盯着我,好像在說,對不起,我錯了,你就原諒我吧,我的心一軟,便原諒了她。

我們家的可可調皮吧,你喜歡她嗎?

可愛的小貓

小貓天真可愛,是捕鼠之王。我最喜歡小貓了。

我叔叔家有四隻小貓,我每天都要去看它們。它們在幹什麼呢?四隻小貓在它們“媽媽”的懷裏吃奶,它們很聰明誰都不讓誰,吃飽了就在那裏自己玩耍,它們對什麼都很感到好奇!

其中一隻全身長滿黃中帶黑的毛,圓圓的眼睛,它的小嘴巴是粉紅色的,嘴角兩邊還有幾根鬍鬚,三角形的耳朵,長長的尾巴。其它幾個小貓也特別可愛!

小貓長到兩三個月的時候,它的媽媽就教它們“本領”捕捉老鼠。

貓的鬍鬚就是它的嗅覺,只要哪裏有老鼠它都知道。

有一天,小貓發現樹下有一個洞。洞裏有一隻小老鼠,老鼠也發現了小貓就是不出來,小貓也不走躲在洞口邊等它出來。等了十分鐘老鼠以爲貓走了,探頭探腦地竄出來了,小貓趁它不注意一下捉住了小老鼠。小貓它不馬上吃掉,小貓用它的前爪去挑逗小老鼠,把小老鼠玩得要死不活的時侯,它叼來小老鼠給主人看喵喵·喵喵好像在說:“主人我捉到老鼠了,我有沒有本領!”

躲在角落裏把小老鼠吃掉。

小貓五年級作文 篇4

吃完午飯,小貓準備開始洗碗,他打開水龍頭,左一擦,右一擦,一會兒就把碗洗得乾乾淨淨。這時,小熊來到窗前大聲喊;"小貓!小貓!你看我新買的足球多麼漂亮呀,我們快去踢球吧!"聽見小熊的喊聲,小貓等不及了,就放下碗,沒有擦乾手,跳出了窗外。水籠頭還在嘩嘩地流,可小貓早把它忘的一乾二淨了。小貓和小熊興高采烈地來到草地上踢足球。小熊踢過來,小貓踢過去。就這樣,他們一直玩到了傍晚,才滿頭大汗地回家去。小貓走到家門口,發現有一條小河了,這時它想起來了,原來是我忘記把水龍頭關了,以後我再也不這樣粗心大意了。名師點評:粗心的小貓貪玩,小熊一叫它出去玩,它連水龍頭都沒關就跑了出去,讓水嘩嘩地流,多浪費呀!

小作者通過講述小貓的故事,告訴了讀者不能粗心大意,不然就會產生不好的後果。小作者以講故事的形式告訴讀者生活中的道理,這樣更能讓讀者接受。文章構思很好,立意積極,是一篇很有教育意義的好文章。“小貓走到家門口,發現有一條小河了”,走到家門口還發現了小河?我覺得這不太符合常理,建議將這句話改爲“小貓走到家門口,聽到嘩啦啦的水聲”。“可小貓早把它忘的一乾二淨了”改爲“可小貓早把它忘得一乾二淨了”。

小貓五年級作文 篇5

我有一隻可愛的小貓,它長着一雙玻璃球似的眼睛,一對豎起來的耳朵,一身藍白相間的絨毛。一對毛茸茸的尖耳朵豎的高高的,好像總在聽着周圍有什麼動靜,它的名字叫做乖乖。

它是一隻藍白相間的小花貓,它是我過10歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。

自從它進入我家後,給我的生活增添了不少的樂趣,白天,我看書時抱着它,玩耍時抱着它,就連吃飯時也抱着它。有一次,媽媽開玩笑說:“陽陽,這隻小貓簡直就是你的影子,你走那就把它帶那!”,“我的影子怎麼能是貓呢?那我不也成了貓嗎?”我的話逗得全家哈哈大笑。

乖乖不但白天陪着我,就連晚上,我也要抱着它進入夢鄉。

有一次,爸爸上晚班,晚上不回來,媽媽也有事去了姥姥家,我天生就膽小,這次爸爸媽媽都不在家,這麼大的房子就我一個人,不僅有些心驚膽寒,今晚怎麼睡呢?正在猶豫中,突然看見了乖乖靜靜的站在了書桌上,對了,今晚我就和乖乖睡吧!我洗完了腳,把乖乖從書桌上抱了下來,一起鑽進了被窩,有了乖乖,我心裏踏實多了。

這就是我的一隻小貓—乖乖,它給我的生活帶來了許多樂趣,我會一直喜歡它的,它是一隻藍色的布絨玩具貓。

小貓五年級作文 篇6

我有一隻小貓叫‘灰灰’。 它的毛是灰色的,兩顆小電燈泡的眼睛,黑黑的鼻子,有六根鬍鬚。

我吃飯的時候,小貓在旁邊喵喵地叫着,好象在說:”我餓得快不行了,給我一點肉吃吧?“我當然會給它肉吃的。可是這傢伙饞得很,我把肉才放進它的碗裏,它三下五去二就吃光了,然後舔着脣蹲着看我,等我再給它食物。

小貓還喜歡看電視呢。只要我一打開電視機,它就坐在椅子上靜悄悄地看得出了神。

小貓可淘氣了。每到晚上就會跑出去,天亮的時候纔回來。我怕它會出事,抱着它教訓道:”哼……灰灰,你要是再跑出去,我就把你關起來!怕不怕?“小貓知錯了似的,立刻躲在我旁邊喵喵地叫着,好象在說:”小主人,我知道錯了!“看它乖巧的樣子,不忍心真的責打它。

有一次,我覺得小貓發瘋了,它到處亂抓東西。有時候還把我的東西抓破了,我不敢打它,因爲怕它抓我的手。晚上媽媽回家了,看到小貓旁邊有一隻死老鼠,原來小貓沒有瘋,原來是在練抓老鼠的本領呢。

還有一次,我手上拿着一根繩子到處亂跑,小貓見了還以爲是老鼠呢?就追上去抓着繩子,一邊向我領功呢。

這就是我聰明的小貓‘灰灰’,它陪伴着給我帶來了無窮的樂趣!