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【實用】難忘的事五年級作文5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的難忘的事五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】難忘的事五年級作文5篇

難忘的事五年級作文 篇1

歲月的潮水衝着我的記憶,許多人和事都在這焯水的涌動中漸漸逝去了。當抹不去的是已經深深的印在我的腦海裏。

記得那是一個陽光明媚的星晴四卻有一件不平凡的事——一年一度的校運會,終於在全校師生的期待下,在學校操場上舉行了。

首先,舉行了校運會的開幕式,升國旗。場面十分壯觀,到處是人山人海。開幕式結束後,迎來了我們的集體項目——跳大繩。隨着裁判員的一聲令下,我們往繩子中間跳。我們休息過後,是八百米跑,我們有兩位同學參加了女子賽跑,我在八百米快要結束之後的時候,跑到八百米的起點等着陳詩恩,我要扶着她,可她好像是站不住似的,我一鬆手,她就要摔倒。接着是集體項目六十米接力賽。我和其他同學來到操場上準備,過了一會,比賽開始了,大家像發了瘋了野馬一樣跑了出去。我記得還有很多項目,都在喊“加油”!

校運會結束了,我十分開心。

難忘的事五年級作文 篇2

童年的趣事對我來說,就像夜晚天上的繁星,怎麼數也數不清。有悲傷的“星星”、有煩惱的“星星”、還有高興的、生氣的------年齡在慢慢增長,童年也在漸漸遠去,而有一顆遺憾的“星星”,讓我始終難以忘懷。

小時候的我最希望能有小夥伴和我一起玩遊戲,那怕是一隻小動物也好。終於,我決定請求爸爸媽媽幫我買一隻小狗。可沒想遭到了外婆的反對,“幹嘛在家裏養狗,臭烘烘的。”我一聽,馬上跑到爸爸的房間裏,向爸爸求情。爸爸正在忙自己的事,所以胡亂點頭說:“好—好—好。”我開心的笑了。心想:爸爸都同意了,外婆還敢不同意?不然叫爸爸扣她“工資”。

第二天早上,我繼續死纏着爸爸,要他記得幫我買小狗。爸爸只好說:“楊洋,你乖乖的在家裏玩,爸爸下班一定給你買。”我這才安心地回到房間。盼星星盼月亮,好不容易等到爸爸下班,我一下子迎了上去,使勁地嚷:”爸爸!小狗給我!小狗給我!”只見爸爸笑着搖搖頭,說:“楊洋,爸爸沒有買到小狗,可給你買到了這個。”說着,爸爸把幾條小金魚放在我面前。我想:爸爸真好,肯定買不到小狗,所以給我買了金魚。我興高采烈的把金魚放進了魚缸。

一開始的幾天,照媽媽的話來說我還是挺負責任的,每天能按時按量地喂小金魚。可不久我就嫌煩了,心想:煩死了,煩死了,反正它飽了自然就不吃魚食了,多喂點應該也沒什麼。於是我把整包魚食全倒了進去,管自己去玩了。晚上,又去看金魚,我發現金魚們全都死了,我大驚失色,連忙叫媽媽來看,媽媽搖搖頭說: “唉!誰叫你那麼不負責任呢?金魚死了都是你的錯。”

雖然這事已經過去很久了,但現在有時想起,我還是覺得很對不起小金魚.其實做任何事都跟養寵物一樣,你既然有了承諾,就必須負責任,這也許也是一種誠信吧。

難忘的事五年級作文 篇3

每當我看到家中我爬到香山主峯歡呼雀躍的照片時,就想起了和父母一起爬香山時的情景。

去年,在一個秋高氣爽的早上,我們乘車來到了香山公園,車門一開我就連蹦帶跳地跑了下來,向媽媽說的香山主峯―“鬼見愁“爬去。剛開始,我在石子路上爬得很快,爸爸媽媽被我甩在了後面,我心裏很高興。不一會,我就氣喘吁吁,滿頭是汗,全身發軟了,就對爸爸說:“再爬一會再休息”。我見父母沒有一點休息的樣子,沒辦法,只好跟着。又爬了一會,我實在爬不動了,就賴在石頭上不走,心想:累死了,還不如坐在石頭上歇着玩一會。爸爸似乎看出了我的心思,走過來對我說:“兒子,你剛纔表現的很棒啊。”聽了爸爸的表揚,我心裏可高興了,沒想到,爸爸接着說:“世上無難事,只要肯登攀,只要你堅持,什麼事不能做成功呢?做事不能半途而廢呀!”

聽了爸爸的話,我也沒心思休息了,轉過念來,仔細想想,爸爸說得對呀,我是小小的男子漢,只要相信自己,就一定能行。我不由自主的站起來,和父母一起往上爬。雖然越向上爬越費勁,我的腿象灌了鉛似的沉重,骨頭像要裂了一樣,一不小心,又被荊條刮破了手,但是我已經顧不上這些了,我費力的挪動着雙腿……近了近了,快到頂峯了,我準備發起最後的衝刺,我抖擻精神,使出全身力量向上爬。終於,我站在了“鬼見愁”的大岩石上,此時我才感覺:“一覽衆山小”的感覺真好啊。

望着眼前美不勝收的景色,我忽然領悟到,做事只要相信自己,不半途而廢就能成功,這件事使我記憶難忘。

難忘的事五年級作文 篇4

這是一件小時候的事情,至今令我難忘,小時候的事情我大部分都記不清了,唯有這一件事情記憶猶新。

那是一個寒冷的冬天,住在鄉下的我和我朋友上山玩,在山上我們看見了兩隻兔子,我們計劃好了分頭抓兔子,可是兔子速度太快了,我們根本抓不到,我們就跟着兔子的腳印走,走着走着就到山頂了,我們看見了好大的冰塊,心想這一下有的玩了,我們比賽溜冰,這個冰好堅硬,玩的真開心的時候,我朋友一不小心跌倒了,腿被磕的青紫,他大哭起來,我們安慰了他一會兒就帶着他回家,沒有想到我們迷路了,找了半天回不到家,我們回家的'途中看見了一隻兔子,腿流血了,還好我帶了衛生紙,幫它包紮了一下,我們繼續趕路,可是轉了半天回到了原點,實在走不動了,根本走不出去。

希望往往在快放棄的時候就出現了,這時候一隻小兔子帶着一隻大兔子來到我們面前,叫了幾聲彷彿有什麼事情和我們說,好像要帶我們出去,我們就跟着他,但是他的確帶我們出去了,好人終歸有好飽啊,這件事我至今還是忘不掉。

難忘的事五年級作文 篇5

我想人的一生會遇到許多往事,有的事像過眼雲煙一樣早已忘記,有的事卻像剛剛發生的一樣,記在腦海裏難以忘懷。

三年級上學期的一天,在語文課上老師發現有的同學在朗讀課文時存在不舉手、聲音小、不流暢等問題,老師想出一個辦法,讓大家進行朗讀比賽,選出十名朗讀好的同學,我光榮當選,可是老師要求我們十名同學“一對一當師傅”,幫助朗讀差的同學提高朗讀水平。

這下我可犯難,因爲我從未當過“師傅”,也不知道怎麼辦纔好。正好這時老師將我的好“哥們”王海峯同學分給我做“徒弟”,我簡直高興的要跳起來。說幹就幹,我和王海峯商量一下,選古詩《山行》當做朗讀材料,我學着老師的樣子大聲讀一句:“遠-山-寒-山-石-徑-斜”,王海峯也認真地學着我的樣子讀一遍,可是我覺得王海峯還是聲音很小,有點不太積極的樣子,於是我嚴肅地批評他,他還鬧小脾氣。“你不想得小紅花嗎?你真的願意做一個不敢大聲說話的懦夫嗎?”王海峯的臉一下子紅,他不好意思地搖搖頭。從那以後我和王海峯下定決心爲小組爭光,刻苦練習朗讀技巧,通過聽範讀、練氣息、練發音,每天早晚各練十遍等辦法,我和王海峯的朗讀水平都有不同程度的提高。

終於,扣人心絃的“徒弟”大比武到,一共是十組,我們是第八組入場的,前面的朗讀都很精彩,我很擔心我們組發揮不好落在後面。“下一組,陳鐲、王海峯”,老師喊道,同學們的目光立即聚集到我們兩人身上,我示意王海峯走到臺上,同時我向王海峯伸出大拇指,投去鼓勵的目光,王海峯自信地點一下頭,我說:“下面請王海峯同學朗讀古詩《山行》……”,王海峯立刻自信地朗讀起來,他吐字清晰,感情飽滿,聲音流利響亮,我正想對他說一句:“你真棒!”。

激烈的比賽結束,老師說:“陳鐲小組表現最好,一人獎勵兩朵小紅花。”大家鼓掌向我們表示祝賀,我的心裏高興極。

下課,我看見王海峯,我們擊掌祝賀,我高興的像吃蜜一樣甜。雖然這件事過去很久,但是現在想起來我還是記憶猶新。