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【實用】風景五年級作文彙編十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的風景五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】風景五年級作文彙編十篇

風景五年級作文 篇1

我們住在竹雲村裏。這是一座很美的山村。四面羣山環抱,空氣清新,有兩條刪減從兩個谷裏流出來在村前會合,有一道向南流去,這便是竹云溪。

溪上有一座小橋,溪岸邊桃樹,梅樹一大片一大片。我們很喜歡我們村莊裏的這條小溪。

站在石橋上,坐在溪岸邊,能看見我們村裏的溪流,有多麼好看。呵,溪水多麼清,水中照着山影,樹影,橋影;溪水多麼清,水中照着天鷹,雲影。

溪水好清,能看見水底有好多好多色彩斑斕的溪卵石。有藍色的,像藍寶石般發亮;有紅色的,像杜鵑花,像桃花般美麗;有白色的,像雪花,像梨花般潔白明亮。還有綠色和有彩色斑點的溪卵石。

溪水那麼清,看見一羣一羣彩色的溪魚,在溪石間游來游去;春天到了溪岸邊,一棵桃樹,好像一樹正在發光的早霞,好像一樹燃燒的火焰,照耀着我們村裏。桃樹開花了,一棵棵桃樹,好像一條流動着火焰和彩霞的溪流。

這時候,我們看見彩色的溪魚,結成一羣一羣,從彩色的溪卵石間游來游去,在流動着彩霞與火焰的溪水間游來游去,你瞧,它們有多麼快樂呀!

風景五年級作文 篇2

早晨太陽就像一個紅氣球慢慢悠悠地升上了天空。我和爸爸媽媽決定在這天出去旅行,我們要一起去匯龍潭公園去,那裏的風景可美了!

終於我們乘着汽車出發了,一路上我們一家說說笑笑開心極了。公園到了,一走進,綠色的草地,藍色的海寶,就印入了我們的眼簾。我們又到了一個架着藤蔓的架子下,坐在石凳上休息。那有着藤蔓的架子,可以讓那些已經走得很累的人休息;可以讓那些肚子餓的咕咕叫的人進行野餐;還可以給人們乘涼。而且在附近有着像蝴蝶的花,蝴蝶花,那裏,蝴蝶可以在花叢中翩翩起舞。

中午到了,我們開始野餐了。就在之後我們又去了遊藝,那裏的孩子都沉浸在了快樂之中,連大人也像小孩子一樣,就像回到了自己的童年一樣。我們一家人也進行了遊戲,那就是划船,在船上可以看到很漂亮的風景。可以看到一個美麗的小亭子,可以乘涼,可以擋風遮雨。公園裏的亭子多着呢,就算下雨也不用怕淋到雨。

划船劃完了,接下來我們又到了百鳥巢。那裏有很多金色的小鳥,雖然不是真實的,但還是讓我眼花繚亂,有很多遊客在這兒拍照留念,形成了一道風景線。

到了下午,天氣一點也不熱,我們又去參觀了許多的樓閣,有星樓閣,它是一個很好看的建築物。啊,公園裏的風景真是太美了,雖然不能一個一個都看完,但是我知道有些一定很壯觀,很漂亮!

我們一家依依不捨地離開了公園,雖然景色已經消逝在眼裏,但是都記在我的心上,不會忘記。

風景五年級作文 篇3

談起秋天,那秋天的公園、田野和菜地是最美麗的了。

那是秋日的一天下午,爸爸領我去公園,田野和菜地玩耍。先去的是公園,一進公園的大門,一陣芬芳撲鼻的香氣迎面而來,原來是菊花盛開了,有紅的、紫的、黃的、白的、紫紅的、粉紅的、橙黃的,五顏六色的花朵美麗極了。小草和小花都在慢慢的枯萎了。八月秋日裏的桂花在樹上散發出陣陣清香。小池塘裏的小魚小蝦在活蹦亂跳的游來游去的玩耍着。還有田野裏蘋果樹上的蘋果熟了,露出來紅紅的臉蛋。梨子在樹上好像在說:“快來摘我呀!”菜地裏大白菜在曬太陽。土豆和地瓜已經被菜地的主人挖出來了。大豆在枝上擠來擠去好像在說:“快來摘我呀,這裏好擠啊!”看見了吧,這就是我們這裏的秋色。你們是不是覺的很美,想來玩一玩,看一看啊!

秋色真美啊!秋天的公園、田野和菜地就更美了。我愛秋天,我更愛秋天的公園、田野和菜地。

風景五年級作文 篇4

現在,我們小區裏又多了一道風景線,這道風景線啓示我很多,是我學會了一些珍貴的品質。

以前,我每次出門的時候,經常會看到一位中年婦女,手中拿着把鐵鍬,穿着一身制服,帶了一個口罩,騎着一個垃圾車在那個垃圾點收我們扔的垃圾,因爲樓比較多,每個樓房前都有一個扔垃圾的地方,所以,她每天都要拉着垃圾車一個點一個點的挨着收,每次都累得她滿頭大汗的,偶爾一次,我從她身旁走過我不經心的朝她瞥了一眼,他雖然戴着口罩,但我還是感覺到了她那飽經風霜的臉,我的心猛一怔。想:他都這麼老了,還在騎着個垃圾車爲人們服務,我這纔看是尊敬她,其實,我們小區的人都很尊敬她。她可以算是我們小區的一道亮麗的風景線了。

現在,我們小區的人們都開始用實際行動來減輕她的負擔,人們每次出門都要從大門或小門走,順便呢,就把垃圾捎到大門或小門的那個垃圾點,她只要每次從小門進,把小門的那個垃圾點清理完,就可以直接到大門收大門那個垃圾點的垃圾,收完就可以輕輕鬆鬆的走人了現在,我們小區的人們都不約而同這樣做,那個收垃圾的阿姨總是樂呵呵的滿臉笑容,非常的樂觀

這是我聯想到,我們每個人都應該有一份責任感。而且,我們非常應該尊重那些默默的爲社會做出貢獻和爲人民服務的勞動人民,他們很不容易!這些人是我感受到一種社會的責任感,奧運會馬上就要來了,我們中華民族表現的時候到了,我們要團結,我們要讓外國人看看我們的民族精神要讓他們知道,我們是一個歷史悠久的文明古國

那位收垃圾的中年婦女,她那憔悴而又樂觀的面孔和她收垃圾的情景,成了我們小區的一道亮麗的風景線!

風景五年級作文 篇5

在畫家的眼中,處處風景如畫,詩人眼裏,風景如詩如畫,在作家筆下,風景則會化作一個個動人心魂的故事,即便就是在普通人的眼裏,每個人的眼中也有不同的風景。

人生處處有風景,每個人的成長環境不同,生存環境各異,然而即便就是同一處風景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟,懷着用心的心太去觀賞,則會發現原先景緻極美,置身其中自然會如此如醉,如果帶着有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎樣也感覺不到景色的完美。其實,在任何狀況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與願違的時候,前進的道路上不僅僅僅就是平坦大道,難免會經歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩,就務必學會應對各種狀況。順意就是不放縱,謹慎前行,加快前進的步伐,更加接近人生的目標,失意時任然不能停息,要有頑強的毅力,憑藉堅強的意志,克服重重困難。信心百倍的朝着人生的目標不斷邁進。無論就是順意還就是失意,誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢?

其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景,會不會用心去欣賞,然而心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風景,有了種心態,即使你失去了一處你最喜歡的風景,也不值得因爲失去而爲他去死,但就是你會因爲失去而更加深的去記住它。因此產生了回憶這個詞彙,常常會因爲回憶而思緒萬千,或就是思念,或就是牽掛,或就是悲哀感慨的說:“再見了,我眼中的風景”也會因此而加倍珍惜在那處風景留下的足跡。

總之,人生就是在失意中長大,迷惑總就是在失意時覺醒,要把回憶當做人生中的快事來享受,有了這種境界也就到達了人生的最高境界。

風景五年級作文 篇6

城市裏的人有的住在高樓大廈裏,有的住在大大的別墅裏,有的住在漂亮的排屋裏。可能還有後花園呢!後花園裏滿是花草樹木,五顏六色,五彩繽紛。真是讓人眼花繚亂。一瞬時間過得很快,春天來了,我如箭一樣跑了過去。一看真是讓人心花怒放。

城市的早上也很美,有放風箏的,有跑步的,還有在開闊的地方舞劍的!那個場面十分熱鬧。

城市的晚上更是燈紅酒綠,熱鬧非凡。晚上有酒吧的燈光,有小吃店的燈光,還有大酒店的燈光。一起在城市中發出燦爛的光芒。那是一個多壯觀的場面。晚上不僅僅有這些還有晚上的車。車在馬路上駛過,一輛車緊跟着一輛車,大家開着大燈馬路立刻變成了一條兇猛澎湃黃河。黃河是兇猛的,馬路就變成了黃河,那也是一件多麼壯觀的場景啊!

寧靜的夜晚也很美,當我把頭一擡看見滿天的星星都在向我眨眼睛。又彷彿它們在用一種無聲的催眠曲催我們進入夢鄉,它們不停的唱啊唱啊,直到我們進了夢的世界。月亮呢?月亮正催太陽公公入睡,祝願明有一個好天氣。可是一到白天,星星小弟和月亮姐姐也走進了夢的花園裏,去尋找自己的另一個世界“夢的世界”。

城市的風景真是太美了,簡直無與倫比、美不勝收。

風景五年級作文 篇7

人們常常把人的一生分成昨天、今天和明天。世間芸芸衆生便演繹了不同的人生:有人感懷昨天,或因取得了一點小小的成績而沾沾自喜,或因做錯了一件事兒愁眉不展;有人珍惜今天,因爲他知道“楊柳哭了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有在來的時候;而時間去了,便再也找不回來。”有人憧憬明天,希望明天永遠是個豔陽天。

感懷昨天,也許你能找到絲絲慰藉,但你卻永遠先進了昨天的泥潭,今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展漸漸流逝。

憧憬明天固然不可厚非,但你可知“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞。

我們不該在昨天中尋覓什麼,也不該想嚮明天祈求什麼。人的一生重要的是把握今天,在這有限的時間裏努力工作,勤奮學習,用來彌補昨天,準備明天。

20xx年的掛曆已經翻到最後一頁,也許我們學習和生活還有很多遺憾,但“昨天已成爲過去,在明天尚未到來之前,我們唯一的可能是使自己的今天過得更加充實。”只擁有了一個個豐碩盈實的今天,你才能擁有充滿希望的明天。我們唯一要做的,把握好今天的分分秒秒,勤奮學習,努力工作。唯有這樣,當我們站在歲末,纔會自豪的說:“我擁有了一個無悔的20xx!”

隊員們,在20xx即將到來之際,讓我們一起約定:把握好一個個今天,讓每一個今天都成爲你我人生道路的一個驛站,一處風景。

20xx年12月31日

風景五年級作文 篇8

春天的新天地公園比冬天溫暖,比夏天豔麗,比秋天更宜人。春天的新天地公園別有一番情趣。

大門前已充滿了春意,兩邊草坪上芳草如茵,零星的`野花,傾吐着芬芳,好似一條大綠毛毯,鑲着印花圖案迎接着人們的到來。大門兩旁的松樹傾斜着,彎着腰在歡迎遊客的來到。但大門後面的兩棵楊樹卻不那麼恭敬了,它們把身子停得直直的,顯得無比驕傲,也只能由它們去幹了,這個林子不得不讓這兩棵樹守衛着。

走進大門,鶯歌燕舞、桃紅柳綠,桃樹展出它那青翠無比的嫩葉,向蝴蝶蜜蜂們炫耀。梨樹擺動着它那嬌美的枝條在陽光下跳舞,杏樹搖拽着它那已發紅的果子,向着小鳥“咯咯”地笑。柳樹妹妹梳着迷人的枝發,海堂哥哥開出了一片粉紅的花……諸多的植物的香氣混着泥土的氣息,清新無比。

最醉人的地方莫過於林蔭小道。小道上青草在陽光的照耀下反射了一道刺眼的綠光,冬青、柏樹談笑風生,暢談春天的美好。走過小道,眼前出現了一條湖,湖面清澈見底,湖底的小魚快活地玩耍,石子、石頭組成了一個迷宮,栩栩如生。湖面上時不時有遊船襲過,受驚的小魚到處亂遊,不一會兒又平靜下來繼續玩耍。

走過橋來到了出口,出口打扮得特別精緻,大理石的地磚、挺拔的楊樹,它們向我招手着,我也向它們招手着。再見了,新天地公園。

我喜歡新天地更公園,更愛春天的新天地公園。

風景五年級作文 篇9

成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導。然而我們轟轟烈烈地經過朝霞、暮日,飄過春夏秋冬。會有陽光初照,會遇風雨,會見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。

成長路上風景獨好,我們也會有迷惘,會找不到方向,卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景,看着世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想就是篤定的,路能通向的遠方,就是我要去的前方。

有一段時間,我真的很迷茫,會很悲情地嘆時光易逝,然而卻每一天望着黑板發呆,任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但就是在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風帆,再次起航。

我小時候問媽媽,人活着到底就是爲什麼有什麼好處媽媽說就是享受路上的風景,人生的過程,我不就是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任,她嚴謹而風風火火的做事風格,讓我散漫的性子也會在遲到時緊張,在應對必做的工作時認真。她就是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。

我看到過一句話:天上的星星始終在那裏,只就是你不去看它。然而我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只就是微弱的光亮,也就是一向守護着我的人的愛,也足以照亮我前進的路。

我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風雨兼程!

風景五年級作文 篇10

XX年“五一”放長假的時候,我們全家到信陽遊覽了雞公山,聽爸爸說,雞公山是國家級森林公園,因其最高峯形似雞頭而得名--雞公山,所在山峯也被稱爲報曉峯。 我們早早的起了牀,吃完早飯,趕緊坐車,沿着107國道向南走了大約半個多小時的時間,來到了雞公山的腳下,順着蜿蜒曲折的盤山公路,進入了雞公山。雞公山上的樹很多,有剛勁挺拔的松樹、青翠蔥鬱的古槐打扮着雞公山,還有成片的竹園,竹竿非常擁擠,竹葉密密層層,路兩邊像一片綠色的海洋。我們首先到了“戀愛石”,所謂戀愛石,其實就是一高一矮的兩塊大石頭並排在一塊。在那裏拍了幾張像片,但是我們卻迷了路,最後我們就在那裏等“救命恩人”,就在這個時候,一個導遊員帶着一羣人從山上下來,於是我們就跟着導遊員走,導遊員終於把我們帶到了出口,我們不知往哪兒走纔是報曉峯,爸爸問了問導遊員,她讓我們直着向前走,我們按照她的話,果然到了報曉蜂,這兒人真多呀!密密麻麻擠滿了人。由於人太多,無法上去,我們只好耐心地等待着,這時,天邊下起了小雨,爸爸問我:“還上去嗎?”我點了點頭。我們等了一會兒,有些不耐煩了,就也擠了進去,經過一番艱難爬行,我們終於勝利登上了報曉峯頂。我往下看,啊!好高呀!底下全是霧的海洋,我似乎已經成仙了。這時爸爸豎起了大拇指,誇我是好樣的。

因爲爸爸答應我一定要我坐纜車,於是我們又到纜車遊覽區,在纜車上我好似在空中飛一樣。纜車下面有一片好大的樹林,樹林裏的樹大多都參天大樹,而且還有迴音呢!只要你靜下心來聽,就能聽見風吹樹葉發出的“哧哧”響聲。

這次遊雞公山,使我難以忘懷。