冬天五年級作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的冬天五年級作文，歡迎大家分享。
冬天五年級作文1
美麗的冬天到了。樹木上一片樹葉都沒有了，光禿禿的。人們都穿上了厚厚的羽絨服。從我家到學校要經過一條小巷。小巷一邊是一個單位的鐵柵欄，上面爬滿了野薔薇，五一前後，上面開滿了無數的花朵，就像一面花牆，非常美麗，只可惜現在都是枯枝了。小巷的另一邊種滿了竹子，竹子還是那麼青翠，只是沒有了夏天的生氣。
一天早上，我和媽媽到學校去，看到薔薇的枯枝和竹子上都掛滿了白霜，擡頭望去，樹枝也是白的，一片雪白的世界，真美啊！
冬天真是個美麗的世界！
冬天五年級作文2
今天又下雪了，我看着漫天飛舞的雪花，雖然臉和手都凍得通紅，但心裏卻始終是溫暖的。
我出生在一個下雪的冬天，我出生的時候剛剛下完雪，本應該說我不怕冷，可是每到下雪天我就不敢出去，怕凍傷了臉和手，就因爲這個每到下雪天我只能眼巴巴的看着夥伴們歡樂的堆雪人打雪仗。媽媽也經常勸我說：“雪天其實不冷，沒你想象的那麼可怕，你應該和夥伴們去玩一下雪。”可是我仍然固執的拒絕了媽媽。
前些日子下了一場雪，就是這一次改變了我對雪乃至冬天的看法。
那漫天飛舞的雪花一次次的打在了我家的玻璃窗上，好像在招呼我：“瑩瑩、瑩瑩快出來和我玩呀！”看着同伴們一個個堆雪人、打雪仗，笑着鬧着玩的不亦樂乎，我卻膽怯的躲在屋子裏，當時我真想衝出去和他們一起玩。正當我猶豫不決的時候，善解人意的媽媽似乎看穿了我的心思，走過來輕聲對我說：“瑩瑩，想去做的事，就放手去做別猶豫了。”聽到了媽媽的鼓勵，我義無返顧的穿好羽絨服衝了出去。這回我和同伴們好好地玩了一次雪，從此消除了我對雪的恐懼。後來我才知道其實我們總是被自己想象中的敵人打敗，自己的一切假想敵都是紙老虎要想戰勝它，就必須勇往直前！
雪依然在下，這個冬天不再冷。
冬天五年級作文3
屋外大風呼呼吹，我在家裏也能感到陣陣寒意。我有時會冷不丁地接受寒風的一個熱烈擁抱。唉，冬天！寒冷的冬天！
“我給你燙一下熱水袋抱着睡吧！”媽媽說着，拿起了放在陽臺上的熱水袋。晚上，我抱着那溫熱無比的小袋子，舒舒服服的躺在被窩裏。不一會兒，嘴角就淌下了口水，枕頭被浸溼了一大片。
“我來給你鋪毛毯了。”媽媽抱着毯子走了上來。不一會兒，毛毯就被媽媽鋪到了牀上。一摸，有許多小毛毛，柔順而舒適。他們默默的被我蓋着，讓我總是感覺那麼溫暖。
“今天風大，要圍上圍巾，彆着涼了。”媽媽邊看着屋外的天氣，邊對正在吃飯的我們說。真的，走出大門，寒風像刀子一樣砸在我們臉上，不過，我有圍巾，我不會害怕那刺骨的寒風。圍巾爲我擋住了那一股一股的風，讓我倍感溫暖。
“今天把衣服換成有毛的，紅色的那件，那樣暖和。”媽媽在樓下大聲喊着。我跑到窗外去看天氣，哦，真的好冷！我翻出那件衣服，穿在身上。哦，我一定不會冷了。
冬天，帶給我無限溫暖的是一個熱水袋，一條毛毯，一條圍巾，一件衣服，以及媽媽對我的愛與句句嘮叨。他們或許微不足道，但在我心目中，他們是一片火熱的。有了他們，冬天，我不怕！
冬天五年級作文4
秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。
北風吹到了樹梢上樹梢就凍得直顫抖，它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上，花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開放着，它們悄然飄來了淡淡的清香，爲寒冷的冬天帶來了生機。
小動物到哪兒去了呢？小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時候就飛到溫暖的南方去了。小蜜蜂、小螞蟻在暖和的洞裏吃食物。青蛙、刺蝟、莽蛇----它們正在洞裏呼呼大睡呢！
清晨，我醒來的時候看見玻璃窗上結了一朵朵潔白的冰花，我驚奇的叫着：“媽媽，你看，玻璃窗上開花了。”啊！真漂亮！它像寬大的樹葉，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹，一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。
過一會兒一大片一大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來，那飛舞的雪，像天女撒下的玉葉，銀花那樣晶瑩那樣美麗，我穿好衣服，刷完牙，洗完臉，飯也沒吃就下樓tui雪人了，我看見小朋友，三五成羣的玩耍着，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的打雪仗。
啊！我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎？
冬天五年級作文5
冬，悄悄的襲來，好像這個世界都是冰涼的一片，單調而又平凡，平凡而又有單調的美，純潔一片，枯老的樹枝好像要被風吹斷似的，在風中搖搖欲墜，那刺骨的寒風啊!如惡魔一般的偷襲着我們，一次又一次吹亂了人們整齊的頭髮。
記得六年級的那一個冬天，我真正地體會到了什麼是友誼。回憶六年有多少個朋友陪我走過，在我傷心時，在我無住時，在我痛苦時，在我快樂時，都離不開她們。幼時的友誼充滿童趣，而我們毫不顧忌地跑着，跳着，小學時還記得我們在冬至那天……窗外，下着淅淅瀝瀝的雨，天沉了許多，陰陰的，彷彿是烏雲罩住了我的心。我走到走廊的盡頭，雨時時飛到我的`臉上，不一會雨打溼了我那件薄薄的外衣，她慢慢地走過來，不禁打了一個冷顫，雨下大了。她一下子撐起了一把傘，一下子溫暖了許多，但是我的心一直有一種不安，結果讓人難過的事還是發生了，你她一不小心摔倒了，但是手斷了，從此在這幾個月的時間裏她一直是把手裹着來學校的，每節課下了都會有很多同學都圍着她，關心她，終於她手好了又可以與我們一起玩耍了。
我知道，生活離不開朋友，人生離不開友情!
冬天五年級作文6
說到冬天的生活，很多人都會想到早晨去林子裏散散步，白天孩子們在門口打雪仗，大人們則在屋子裏乾點兒自己的事兒。晚上一起出去看看夜景。
可是，我家住在南方，看不到那樣的景色，體驗不到那樣的生活。但是，今年冬天，我來到了最寒冷的地方—黑龍江，親眼目睹了北國的風景和親身體會了北國的生活。
黑龍江室外的溫度在零下30度左右，可是，室內的溫度，有三十多度，非常的熱。和南方的區別很大，黑龍江外面因爲某種原因很冷，室內，不開空調，但是會統一輸送暖氣，在農村，住平房的家家戶戶都要燒炕，燒爐子，這樣可以很暖和，甚至呆在屋裏會感覺很熱。
冬天，農村裏家家戶戶都會在門前掛上剪紙作品，在院子內點上冰燈，掛上一串串的彩燈。每天早上帶着自家的狗去林子裏散步，上午去運一些柴火，燒爐子和燒炕用，扒草可是一個體力活，必須使出吃奶的力氣，才能把柴扒下來。 他們拉着一輛只有兩個輪子的小車，去一兩百米外的草堆子拉柴。他們用準備好的鐵叉把柴從草堆子裏扒下來。 下午乾乾自己的事，婦女在家乾點針線活，男的呢就燒燒火，打打牌打打麻將之類的。
這就是北國的農家生活。
冬天五年級作文7
冬天，是歡樂的，是平淡的，又是純潔的。
冬爺爺來了，他從西伯利來走來，向南方走去，他先送給我們一件禮物——呼嘯的北風。北風像箭一樣穿過山野，飛過河流，飛進高樓林立的城市，帶來刺骨的寒意。它們在門外咆哮着，奔跑着，吵嚷着……
夜，是神奇的魔術師，它讓人不知不覺地睡着。我也入睡了。第二天早上，當我拉開窗簾的時候，哇！只見窗戶上有森林，有山河，有兔子，有小鹿，有樓房，原來空氣裏的小水珠也給我送來了禮物呢！
雪精靈終於來了，它降下漫天的大雪，只見大地銀裝素裹，滴水的地方已經凍上了冰掛。大雪中，鬆、竹、梅挺立着，梅花在最寒冷的夜中綻放，在冰雪的世界中挺立；翠竹，四季常青，婆娑身姿在雪中挺立，腳下的冬筍悄悄從地下鑽出；青松，在冰雪中挺直身軀，更顯蒼勁有力！這種不畏嚴寒的品格值得我們崇尚！
孩子們總會出來玩，與這寒冬作伴，讓冬天充滿了生機。同時，他們也享受到無窮的歡樂。
我愛冬天，我愛這潔白的季節！
冬天五年級作文8
冬姑娘披着一件風衣，手中拿着一把琴，邁着四方步，滿臉笑容地飛過來了，那把琴，堪稱舉世無雙，精緻到了極點，讓人目不轉睛地盯着它看。
高貴的她，輕輕地落在了地上，那個金黃的世界讓她不太適應，出於本能，她不禁“唉”了一聲，不過，很快她就開始動手了冬姑娘熟練地彈着那把精緻的琴，傳出優雅的琴聲，讓人徹底沉醉其中，看着一切到陶醉在琴聲時，她一邊彈着琴，一邊開始變幻，突然她波動了第一根弦，就看見第一根弦輕輕地經過了每個“人”身邊，一會兒，整個世界就變成了白色，不過，似乎沉甸甸的果實與白色不太符合，聰明的冬姑娘一下子就想到了，她又波動了第二根弦，第二根弦將所有的果實送去了人類的家裏，還有，善於發現問題的冬姑娘又發現太多的樹葉反而不好看，她波動了第三根弦，只見第三根弦將樹葉傳送到樹根，還有，將草埋在地下。琴聲嘎然而止，所有“人”都清醒過來。
“哇”整個世界都變成了白色，大地媽媽披上白色的風衣，大樹全變白了，只有松樹還僅有一點綠色，放眼望去，一片雪白。
冬天五年級作文9
每個人對於冬天的感覺不同，在我心目中，冬天是美麗的。美麗的冬天，雪掛滿樹枝，屋檐上結冰，多麼美麗啊！
在生機勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷，但是，卻給我們帶來了無窮樂趣，尤其是下雪以後。
在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂的遊戲是大家非常喜愛的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。
在有歡聲笑語的校園裏，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊!
我們一個一個小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。”
對了，還有樹。樹上掛滿了樹掛，有的樹枝被壓彎了腰，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”真好看呀!
我之所以喜歡冬季，是因爲它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
冬天五年級作文10
雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的碩果累累，但是冬天它默默無聞，爲人們送來了一片冰天雪地。
雪花從遼闊的天空中輕輕地飄落下來，一朵朵，一片片，潔白得似銀如玉，像天上的仙女一樣。這些雪花像一個個頑皮的孩子：有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了一件白色的新裝;有的落在了遠處的山上，羣山脫下了舊衣服，換上了一件閃着白光，有深有淺，與衆不同的衣服;有的落在了小溪裏，但是很快就化了，只過了幾天，小溪裏有的水就已經變成了冰塊。人們可以在上面走來走去，還可以在上面滑冰;有的落在了麥田裏，雪就像爲麥田蓋上了一層層厚厚的棉被。
孩子們常把滾好的大雪球堆在一起，再找兩塊大小差不多的石頭當眼睛，再找一根木條當手，還用一根胡蘿蔔當鼻子，堆起了一個雪人。孩子們還用雪球你打我，我打你的打雪仗呢!
就是這麼美麗，到處都充滿了歡聲笑語，充滿了無限的生機。
冬天五年級作文11
冬天，一個寒風凜冽的早晨，下了一夜的鵝毛大雪外面白茫茫的一片。房子白了;大樹白了;地上白了;遠處的小山也白了。厚厚的雪像給它們蓋了棉被暖和極了!
小紅和小剛來公園玩了。遠處還有一個小朋友在滑雪。小剛問小紅：“我們玩什麼呢?”小紅靈機一動說：“我們玩堆雪人吧。”小剛高興的點了點頭。小剛和小紅興高采烈的拿來鐵鍬開始使勁地剷起雪來。不一會兒，雪人的身體堆好了。
他們找來兩片葉子做它的眉毛;兩顆又黑又圓的鵝卵石做它的眼睛;一根又紅又長的胡蘿蔔做它的鼻子;大紅色的水桶做它的帽子。雪人的手上還拿着一把掃把像要掃雪似的。雪人看起來活靈活現的。
小紅和小剛高興地圍着雪人一邊唱歌，一邊跳舞。
冬天五年級作文12
五彩繽紛的秋天過去了，寒冷的冬天又來到了。這個冬天雖然沒有大雪飛揚的風雅景色，銀裝素裹的壯麗風光，但卻仍然很美。
早上醒來，聽到凜冽的北風呼呼地颳着，感到特別冷。我的耳旁傳來媽媽熟悉的聲音：“快起牀，外面下雪了。”我一骨碌爬起來，走到窗前，眺望窗外，只見朵朵潔白的小雪花從茫茫的天穹中無聲無息的飄落下來，星星點點地撒在地上。雪花在風伯伯的鼓勵下，像淘氣的小姑娘在空中飛舞，有的飛到屋頂上，有的飛到樹枝上，有的還你追我趕，鑽進我的脖子裏，涼絲絲的。我盼着雪越下越大，可不一會兒，小雪花就消失地無影無蹤了。
天還是那麼冷，但柏樹和冬青樹卻依然青翠挺拔，枝葉在北風中搖擺，好像在熱情地向大家問好。草坪裏的小草雖然被冬爺爺染黃了頭髮，但它們仍然精神抖擻地手拉着手盼望着春天的到來。
屋前的小河裏結上了一層薄薄的冰，像是大地媽媽賜給小河的被子，又像是一面碩大的銀鏡。我撿起一塊小石頭輕輕扔向河面，小石頭像穿上了溜冰鞋似的，滑出好遠好遠。太陽慢慢升起，冰也漸漸化了，露出了波光鱗鱗的水面，遠望，像一條條閃閃發光的絲線……
啊！冬天真美，我愛冬天！
冬天五年級作文13
冬姑娘送走了春暖花開，送走了夏日炎炎，送走了秋風颯爽，卻迎來寒風刺骨的冬天。
冬天來了，北風呼呼地颳着，吹到了樹梢上，樹梢冷得瑟瑟發抖，僅有的幾片樹葉也被冷風吹下了地，美麗的鮮花一點點的枯去，漸漸地失去了往日的光彩，快樂的小河結冰了，魚兒不知道鑽到什麼地方去了。地上的小草都變黃了，人們穿上了厚棉襖準備過冬了。
冬天來了，雪花漫天飛舞，像一隻只可愛的精靈在空中舞動，落在屋檐上，落到小朋友的眉梢上，涼涼的。冬天的雪是我們小朋友的好夥伴，無論多冷，只要下雪了，我們都要到室外堆雪人、打雪仗，雖然小臉凍得紅彤彤的，但與雪玩耍的樂趣一點不減。
冬天來了，草地上的牛羊慢慢的用嘴把雪拱起來找草吃，遠處農房裏冒出的屢屢炊煙如同一朵朵白雲飛上了天空，遠遠的望去天空是那麼的乾淨、那麼的碧藍。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。冬天來了，牆角的梅花卻獨自開放了，發出淡淡的清香，不畏冬天的寒冷，把這美麗的身影留在嚴寒的冬日。
冬天來了，春天就不遠了！
冬天五年級作文14
冬天的校園，對於別人而言是雪白但寒冷的，不過，對我們而言，冬天的校園，“別有一番滋味在心頭。”
冬天的校園，是快樂的，每到冬天的第一場大雪，一下課，我們就會一擁而上，戴上手套和帽子，穿上那厚厚的羽絨服和棉衣，衝出又悶又熱的教室，跑到教學樓外面，開始了各種有趣的遊戲，如：打雪仗，堆雪人，人工降雪，走瓷磚，溜冰等遊戲，最吸引我的，還是人工降雪，下完一場大雪後，樹上堆積了厚厚的雪，只要輕輕搖一下樹，雪就紛紛落下，發出沙沙的聲音，景象十分壯觀，站在樹底下的人，全身是雪，不過，這也是一種享受。我們教學樓離操場較遠，有一次，我因爲貪玩，沒到上課鈴聲，結果被老師批評了一頓，但這仍然不減我們對春天的熱情。
冬天的校園，是美麗的，走在操場上一望無際，使你心情愉快，在大霧天氣，操場上能見度非常的低，使冬天又變得神祕起來，當陽光普照大地，陽光照射在雪地，使人睜不開眼，教學樓上結了許多冰凌，更使冬天無比美麗。
冬天的校園，寒冷而快樂，雪花飄飛，風景優美，我樂在其中，陶醉其中。
冬天五年級作文15
我的檯燈，它是粉色的。上面有一隻戴着博士帽、黃色的、尖嘴的小動物，是哪種小動物呢？是企鵝。你聽，小企鵝的肚皮在響：滴答、滴答……是鬧鐘。
小企鵝一隻手提着一隻小筐，上面寫着很多書的名字，如：《西遊記》、《十萬個爲什麼》等等；另一隻手張開，好像在說：“啊！我多有學問！”可那筐裏是空的，是筆筒。燈的開關像一座小丘。
我的檯燈，就像我的好朋友，每天陪伴我寫作業、讀書…..更像我的老師，聽“滴答、滴答”，彷彿對我說：“珍惜，時間！”
我喜歡我的小檯燈！
