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冬天六年級作文(通用15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的冬天六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬天六年級作文(通用15篇)

冬天六年級作文1

冬天來臨,北風呼嘯,我坐在屋子裏享受爐火。咚……咚咚…咚……是敲門聲,我很不情願的站起來去開門,打開門,一位衣衫襤褸的老人手拿着一個破舊的碗站在我的面前,他用嘶啞的喉嚨對我說:“小姑娘,給一口熱水吧”。我用厭惡的表情對着他,心想:原來是個要飯的,誰是討口水喝,只不過是個藉口,就是來騙錢的……因爲我被騙的次數實在是太多了,記得那一次,我站在公交站臺準備做公交回家,一個瘦弱的小女孩走到我面前對我說:姐姐,幫幫我吧,我找不到爸媽,你給點錢我坐車。當時我決定小女孩真可憐,把身上的零錢都給了她。當我坐在公交上往窗外看時,那個熟悉的身影正在歡快的吃着燒烤……原來她是個騙子。後來不管誰向我討錢,我都會不理睬。

然而今天這個老頭卻是個例外。

正當我在思索的時候,老頭打斷了我的思緒,“小姑娘,給一口熱水吧,我不是來要錢的。”老頭彷彿看透了我的心思,讓我覺得羞愧,看着老人哀求的目光,我的話語變得囁嚅:“好……。好的……”我迅速的跑去倒水。我端着滿滿一杯熱水倒進老人的破碗裏,老人並沒有急着喝,他說:“能不能再給點。”我想這麼多還不夠嗎?“我還有一個孩子,他病了。”老人的聲音有一絲顫抖。我不敢怠慢連忙轉身進屋。滿滿一大杯熱水倒進了老人的破碗裏同時一個熱騰騰的饅頭放進老人的手中。老人深切的說:“謝謝。”那聲音有一絲哽咽。

看着老人單薄的背影漸漸消失在呼嘯的北風中,我的眼睛也漸漸變得模糊。

冬天六年級作文2

踏冬

紅葉飄,秋季來,紅葉走,冬季到。北方的人兒正在做什麼呢?應該是裹好厚實的圍巾,頭頂一個小紅帽,也別忘了滑翔眼鏡。要保護好耳朵,戴上軟綿綿的耳罩,一身牛仔裝,穿上大頭鞋。人人都說有踏青,這次也來個新鮮的踏冬。

藍色ET寶寶

也不知道藍色的ET寶寶在做什麼。人兒輕拍ET寶寶的腦門兒,ET寶寶呼嚕聲隨着敲擊腦袋的聲音,一起,一落;一上,一下。寶寶輕睜開明亮的大眼睛,撲閃、撲閃……寶寶在口袋裏掏出了他的寶貝棒棒糖。跟隨着人兒一起走出家門,映入眼簾的是冰雪的世界。寶寶毫無拘泥的舉起了棒棒糖,冬天的雪,落在糖棍上,多了一番意境。

雪地

這是南方沒有的風景線,這是南方沒有的冰天雪地,人兒把心安穩,與寶寶奔跑在雪地上,冬風兒將圍巾吹起,人兒嬉笑着驅趕風兒。雪地上的腳印,便是證明人兒與風的路程。

雲爺爺

送走了冬風,人兒向懶惰的雲爺爺揮手。雲爺爺故意把呼嚕兒打,人兒也和寶寶一起輕輕說了幾句話,詭祕一笑。人兒突然使出渾身勁兒,跳上了雲爺爺的頭頂,寶寶也拽着人兒的腿。人兒與寶寶一起,將雲爺爺的頭頂兒,當做蹦蹦牀,又唱又跳。雲爺爺不得不睜開沉沉的眼皮,淚珠蹦了出來,訴說自己的疼痛。人兒從口袋中掏出創可貼,貼在雲爺爺的頭頂上,雲爺爺只好投降。白雪掉在雲爺爺的臉上。

滑雪

便是誰也沒有體驗到滑雪的樂趣。一些同齡的孩兒在家裏寫作業吧。人兒爬上樹梢,遠望對面。許久,他穿上滑雪的工具,手隨意搖擺,便從上坡往下坡溜。身邊的常青,石頭,一瞬間化成了動感模糊,又從動感模糊化成了剪影……

蝴蝶跑走了,候鳥飛南方了。

冬天六年級作文3

冬天來了。冬慢慢的走來,像一個兢兢業業、無微不至的保姆,溫暖着動物和人們。冬慢慢的走來,像一位可敬的老師,從你身上得到啓示。

冬,一個兢兢業業、無微不至的保姆。你用自己的一隻手——雪,把那青綠的麥苗愛撫地摟在懷裏,給它以溫暖和關懷。麥苗在那層棉被下靜靜地期待,期待着來春生長髮育。蛇、鱔、蛙、熊等等,有的鑽進了深泥,有的藏入樹洞,休息一冬,養精蓄銳,方有新春來到時的精神振奮。你用自己的另一隻手——寒風,舉刀揮劍,把那些殘害農作物的害蟲,砍光殺盡,把那些殘害人類、牲畜的虎豹豺狼驅趕進深山老林。冬呵!你嚴守陣地,不容侵犯;你,是一位最負責任的對火熱溫情,對敵殘忍無情的好保姆。

冬,一位可敬的老師。它像保溫瓶一樣,外冷心暖,默默地給了生命嚴峻的考驗,篩選、淘汰,練就了多少不畏艱險的強者。不正是“大雪壓青松,青松挺且直”,方得出“要知鬆高潔,待雪化時”的結論嗎?不正是“風霜重重惡”,乃有“性與凡草殊”,“風霜何奈何”的豪氣嗎?不正是“隆冬到來時”,纔有“紅梅不屈服”,“樹樹立風雪”的風格嗎?是的,古人“映雪讀書”、“食雪煉志”,也更是冬之嚴教了。冬遊、冬練、冬跑……。冬啊!你的品形、剛毅、堅韌,多少人從你身上得到啓示,磨練出永久堅強、不畏艱難、忍辱負重的品質!冬,你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年,卻從不擅離職守,默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。

冬像一個兢兢業業、無微不至的保姆,像一位可敬的老師,在三個月裏度過。

冬天六年級作文4

我愛四季,但我更愛冬天。雖然它沒有春天的生機勃勃,也沒有夏天的鬱鬱蔥蔥,更沒有秋天的豐收景象,但它以自己獨特的美征服了我。每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的清香,白雪的冰香,給人一種涼涼的撫慰。一切都在過濾,一切都在昇華,連我的心靈也在淨化,變得純潔而又美好。

冬天最醒目的就是那白茫茫、軟綿綿、冷冰冰的東西——積雪。寒冷的早晨,抹去窗上的霜露,首先映入眼簾的就是這些白色的小精靈。

那可愛的小雪花像一個個遨遊世界的小傘兵,也像是可愛的蒲公英,漫天飛舞,徐徐下降。我伸出手去接它們,想看看它們的樣子,可是雪花到了我的手裏卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠,在手掌中滾動!小雪花多像一個害羞的小姑娘呀!

瞧,那不是朋友們嗎?他們正在堆雪人呢!仔細一看,呵,還真像一個憨態可掬的小男孩在朝我們笑呢:用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我們不停地眨着;用胡蘿蔔做成的貪吃的嘴巴;用水桶做成的漂亮的帽子,加上圓圓的腦袋和胖胖的身子,簡直太可愛了!他們圍着雪人唱歌、跳舞,真快樂!

咦,他們在幹什麼?哦,原來在打雪仗。只見他們分成兩隊,遊戲開始了,他們跑進了各自的“防空洞”,捏好了雪球,“隊長”親自命令:“發射炮彈!”“轟轟轟”,三個雪球發射出去,“啊!”一聲慘叫,對方的兩名士兵一不留神,一個吃了“雪饅頭”,另一個則“中彈身亡”……

冬爺爺雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏阿姨的豔麗,沒有秋伯伯的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采。

冬天六年級作文5

許多人都認爲冬寒冷難耐,缺乏生機,可我卻覺得它無比美麗,且充滿希望。自一陣風颳過,我感受到了清冷那一刻起,就已知道自己最爲期待的冬,就這樣悄無聲息地來了。

隨即小溪休息了,它不再不捨晝夜地流淌,而是靜靜地凝成晶瑩剔透的鏡子;小草也不再伸出腦袋往外瞧,而是安然地躺在土地媽媽的懷抱裏,進入了夢鄉;大樹們好像在比賽一樣,爭相脫下了衣服,向世人展示着誰更強壯;那幾行梅花正傲然開放,讓我不由得又想起了那句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

呀,下雪了!軟綿綿、涼絲絲的,落在我伸出去的手心中,頃刻就化掉了。用嘴舔一下,一絲微甜的涼意直沁心脾。一整天夾雜着雪的風漫過,爲大地和山川都塗上了潔淨的白顏色。一夜之後,大地像蓋了一層厚厚的大棉被,雪好似知道人們多怕冷似的,善解人意地給每家每戶的房頂上,也贈送了一條保暖的圍巾。往遠處看,天地間一片雪白,宛若童話世界般夢幻;向近處瞧,窗玻璃上那一朵朵小窗花更是別緻,它的身體上有六個小爪,緊緊環抱着中間那個圓圓的腦袋,層層疊疊地擠在一起,玲瓏小巧,美極了。

冬雖然很冷,可大家卻依然像趕集一樣,都出來自己忙自己的事。急匆匆上班的大人,相互攙扶散步的老人,追逐嬉鬧的孩子,構成了一道獨屬於冬的靚麗風景線。不知道誰在路邊堆起的雪人,與天地融在一起,猶如一個會蹦跳的小精靈。

冬,不僅爲四季畫上了圓滿的句號,也爲春天奏響了序曲,多像此時即將小學畢業,開始人生新旅的我們啊!

冬天六年級作文6

在我經過的從北到南的世界裏,在這個沒有一次雪的冬天,彷彿冬天都沒有來過,即便沒有立春這個節氣,江南的春是否早就和江北的秋悄悄的接了頭,無聲無息的早到了?

春節就要到了,我們會一同都被踏進春裏,而我卻仍期待着那象徵着冬的皚皚白雪!以及只有那冬才能給予的刺骨的冷!少了那一抹冬日裏的白,彷彿四季都不完整!

青春的腳步停不住的往前邁,往時感覺與青春同在,現在好像看到了他的背影。以往我總是想在這匆匆而過的日子間能抓住點什麼,每次拳頭握的很緊,卻在夢醒惺忪的時候,眼睛睜開後才發現能握在手裏的只有掌紋於!是我突然明白......

在這一季冬幕的午後,陽光透過貼膜的車窗,懶懶的照在身上沒讓我覺得暖當然也沒有寒。在這平淡的時光裏,我已能把一縷幽靜,安然於心底,讓一顆心,安然於流年,如溪水般清澈,如雲般飄逸。若人生如花,淡香者雅,不必苛求,只需從容綻放。

生活就是這樣,有暗淡就會有精彩;有薄涼就會有溫暖;有高潮就會有低谷;有失落便會有希望。世間種種,一半盈圓,一半殘缺,生命的繁華與沒落,都是一種圓滿,如是經過這一季缺雪的冬天!

願走過流年山高水長的我們,依舊擁有一顆梨花似雪的心!笑對曾經的遺憾,如是過了這一季缺雪的冬天,春風仍會拂面!

冬天六年級作文7

雖然冬天十分的寒冷,但是一想起那位“怪叔叔”就會讓我有一絲絲春天的暖意。

那天早上,我在車站等車,飄飄灑灑的雪花從空中紛紛揚揚的飄落下來。路燈還微微的亮着。人們匆匆地趕着路,誰還願意在這該死的天氣中在外面多待一會兒?刺骨的寒風呼嘯着,我不斷的搓着手、跺着腳。恨不得把整個人都裹在衣服裏。唉!春天什麼時候才能到呢?“嘀嘀嘀”車來了,我回過神,上了車,人不是很多,還有很多空位。我急忙坐到那裏,這時我看見一個人很奇怪,那個人怎麼不坐呢?站在那裏幹什麼呢?一連串的問題在我的腦海裏不斷的出現。

唉,管他呢!也許人家不願意坐吧!我衝那位站在窗戶邊的“怪叔叔”做個了鬼臉。這時一位老奶奶要下車了,對站在那裏的“怪叔叔”說:“小夥子,我要下車了,你上這坐吧!別站在那裏了,怪累的!”“怪叔叔”搖搖頭:“大娘,我不坐,不累”。老奶奶嘆了口氣,下了車。這時我更疑惑了,“怪叔叔”臉凍得發紫,哆哆嗦嗦的站在那裏。“這人真傻!”我心裏想着,窗外的雪仍然下着,窗戶已上了一層厚厚的霜,我把衣服裹得更緊了。再看看那位“怪叔叔”依舊站在那裏,一動不動。過了一會兒,“怪叔叔”向我走來,他要幹什麼?原來他要下車,咦?他身後的那一片白霜引起了我的注意。再一看車窗,啊!那……個……洞……北風無情的帶着雪花,爭先恐後的跑進來,我望着“怪叔叔”離去的背影,似乎想起什麼,我站起身來,向那個洞走去,默默的站在那裏,望着“怪叔叔”遠去的背影,車廂裏的人們向他投去了讚揚的目光。

冬天六年級作文8

“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”在許多人眼中,冬天代表着嚴寒與肅殺,而在我眼中,冬天是個快樂,多姿多彩的世界。

“嗒嗒,嗒嗒”冬爺爺駕着雪橇,悄悄來到了人間,在他的“冬天樂隊”中,風婆婆首當其衝,她拿着風號,鼓着腮幫子,用力的吹着。風號的響聲傳到的地方,趕走了秋天,趕走了金黃的樹葉,也趕走了豐碩的果實。小樹搖着頭,甩着胳膊,身體在空中無力地晃着。小動物們跑的跑,藏的藏,都不見了蹤影。人們則窩在溫暖的家裏。看到這一切,風婆婆更驕傲了,風號的“嗚嗚”聲響徹了大地的每一個角落,當風號的聲音掠過你的臉上時,就像鋒利的匕首割到你的臉上,硬生生的疼。

伴隨着風的到來,雪也悄悄降臨了。天空中好像掛着一牀白色的大幔帳。柳絮般的雪花紛紛降落,它給小樹披上件棉襖,也給小橋圍上條圍巾,連不起眼的小草也得到了嶄新的衣裳……殊不知,這紛紛揚揚的雪花是上天賜給人們的小天使,還是月宮桂樹上落下的玉葉?每當到了絢爛的夕陽時分,火紅的晚霞映着雪,把雪照的紅潤透亮,這時,雪好像嬌羞的新娘,羞澀的用豔紅的輕紗掩着自己的臉龐。到了夜晚,天空給白雪蓋上一牀被子,在一片靜謐中,伴隨着月亮的搖籃曲聲,雪花們也進入了夢鄉……

不知何時,梅花也悄悄爆出了小小的花苞,不久,大片的梅花在梅花山裏怒放。紅的像火,粉的似霞,黃的如金。那火紅的梅花,濃的好像要滴出來似的,從遠處看去,好似一片跳動的火苗,給毫無生氣的大地添上了濃墨重彩的一筆。而梅花這種堅強富有毅力的性格不就是我該學習的嗎?

踏雪,迎風,觀紅梅,品人生。是的,這就是我冬天中如紅梅般美麗傲然的家鄉!

冬天六年級作文9

時間飛逝,轉眼間就迎來了一年四季最冷的冬天,我十分興奮,因爲姥孃家附近的公園,在冬天的時候,會展現出美麗、柔和的景象。

走出家門,一陣刺骨的涼風撲面而來,“嘶——”冷得我不禁倒抽一口冷氣,對出來逛逛有了些後悔。但新鮮的空氣馬上替代了我原來的想法,微風中的空氣吸入鼻中,帶着絲絲涼爽與清新,讓人立馬換了一副樣子,變得更加有精神。

走進公園,兩邊的人行道的樹上掛滿了數不清的彩燈,部分彩燈微微下垂,讓我可以想象到夜晚來臨時,彩燈所能綻放出的美麗。我們漫步在人行道上,享受着微風拂面的舒適,此時公園裏靜的出奇,連鳥叫聲也沒有。地上、光禿禿的樹枝上、路燈上到處都是一片灰白,像是給大地穿上了一件灰白色的大衣。我們踏在這靜謐的'林中,邊走邊聊着,亂髮也被微風吹得更加放肆。這時,天空中下起了小雪,雪下得很小,但在雪中漫步,可是別有風趣的呀!

天空中只有一絲風似牽着風箏的線般的霏霏瑞雪,擡頭仰望,這絲風主宰着粉蝶似的雪花,一會兒斜着跌下來,一會兒打着旋飄飛,一會兒悠悠盪盪地撲向大地,落在行人的身上。雪花像一個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧,拂着我們微微發熱的臉龐,化成滴滴水珠流到眉毛鬍子上或結成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落着,飄飄灑灑紛紛揚揚,不一會,地上便有薄薄的一層了,當你的腳踏上去時,它會爲你唱出歡快的足音“吱咯,吱咯”。

可惜今年淄博的雪彷彿總是下的這麼小,來不及讓我們再去享受,便已消失得無影無蹤。走回家的路上,已經是夕陽西下了,火紅的夕陽照耀着着我們,照耀着絲絲薄雪。

美麗的公園,一年四季都有不同美麗的景象。而在我看來,冬天的公園是最美麗柔和的!

冬天六年級作文10

這個冬天,北風哥哥如約而至;這個冬天,雪花妹妹姍姍來遲;這個冬天,冬姑娘十分心靈手巧。這個冬天,十分寒冷,大街小巷裏人來人往,都匆匆忙忙地走着路,而又有誰會注意到那可憐的小生命?

記得有一次,我和媽媽在一條街上散步。在轉頭的一瞬間,我感覺到有誰在看我,於是便停了下來。是一隻流浪狗,原來純白色的毛髮就像被染上了煤炭似的,像一個黑衣天使。水汪汪的大眼睛像黑寶石一般,耳朵耷拉了下來,血紅色的舌頭早已不像夏天一樣吐出來,尾巴還不停地搖着,好像還挺喜歡我的呢!媽媽走了過來,我擡起頭,有些懇求地望着媽媽,說:“媽媽,它好可憐啊!我們把它帶回家養好不好?”媽媽斬釘截鐵地說:“不行!它是流浪狗,身上會有細菌的,萬一傳染上了,怎麼辦?萬一它哪天咬傷你了,怎麼辦啊!你想過後果沒有?再說,家裏沒有地方養狗,狗還會隨處大小便,搞起衛生多麻煩啊!”我愣住了,機械似的扭了扭頭,最後一次望了一下小狗,尾隨媽媽走了。之後的散步我都在沉默,一直心不在焉,心想:爲什麼那條街上來來往往的人都不會注意到腳邊的生命呢?我環顧了四周,人人都拿着一個手機,眼睛都盯着手機屏幕,不顧及身旁孩子的哭泣、吶喊、撒嬌,只是木訥地坐着。

那些生命是多麼可憐啊!爲什麼有人就算知道有流浪狗,也只是袖手旁觀呢?我沉思了,流浪狗的那雙可憐巴巴的大眼睛不斷浮現在腦海裏,我十分同情它……

這個冬天,那些可憐的小生命,你找到家了嗎?只要有能力就別袖手旁觀好嗎?多注意一下腳旁的小生命好嗎?不要讓他們和這個冬天一樣冰冷好麼?

希望有能力的熱心人,能多關注流浪在外邊的小動物。

冬天六年級作文11

樹的骨感猶如拔劍出鞘,猶如圖窮見匕,猶如蒼鷹展翅……感的是一種氣勢,感的是一種力量,感的是一種俠情義膽;而女人的骨感猶如風擺楊柳,猶如昭君出塞,猶如黃鶯輕啼……感的是一種柔弱,感的是一種憂鬱,感的是一種千嬌百媚。

秋天過了,冬天還會遠嗎?北方的冬天冰天雪地,寒風刺骨。

那些樹,把所有的葉子都給秋天帶走了;把所有的花都給秋天帶走了;也把所有的果實都給秋天帶走了,惟有那一身清瘦的枝幹還在這片蒼涼的原野上聳立着,如刀槍劍戟一般指着天空……這就是冬天的樹!不會爲黎明意外飛臨的一羣鴿子而狂喜,也再不會爲黃昏離去的落日而傷悲了。他們守着那片腳下的土地,無論肥沃還是貧瘠,無論深厚還是淺薄,一樣的從容,一樣的豁達,這也像極了那些年屆不惑的男人,他們在一次一次經歷了人世間的生離死別、悲歡離合以後,再也不會因爲任何人世間的大起大落而大悲大喜,大憂大患了。他們可以盡情地享受頭頂上那片屬於自己天空裏的陽光;也可以完全承受得起屬於自己那片天空裏的腥風苦雨。

樹的骨感猶如拔劍出鞘,猶如圖窮見匕,猶如蒼鷹展翅……感的是一種氣勢,感的是一種力量,感的是一種俠情義膽;而女人的骨感猶如風擺楊柳,猶如昭君出塞,猶如黃鶯輕啼……感的是一種柔弱,感的是一種憂鬱,感的是一種千嬌百媚。

冬天六年級作文12

“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”這是唐代詩人李嶠寫的《風》。他寫的風十分頑皮,像一個小孩子一樣。不過,現在初冬的風,卻是一番不一樣的風景。

常人眼裏的風聲,僅僅是“呼呼”的,但細細的聽時,會被它那變化多端的聲音震撼到。起初,風的聲音似有似無,但仔細聆聽,就會聽到像鬼哭狼嚎一般的“嗚嗚”聲。隨後,“嗚嗚”聲頓了一下,但立刻又響了起來。頃刻間,風拉響了“警報”,“嗚嗚”的聲音不絕於耳。這時的風蕩起了陣陣聲浪,讓人彷彿置身於大海上,陣陣聲浪不停地拍打着我的耳膜。這時,風又小一些,又有了點規律,開始變得悠閒自在,這又彷彿一個人開着大功率的電動車,一邊吹着口哨。

不僅風的聲音令人感到蕭瑟,它的形象也十分讓人難忘。每年的初冬,地上都有許許多多的樹葉。這些令掃地阿姨們煩惱的樹葉,往往成爲了風的玩具。風一會兒把它們推到東邊,一會兒又把它們聚在一起,一會兒又把它們分散開,一會兒又把它們拋到天上。路邊的香樟樹也成了風的沙袋。它一會兒把它扯向西邊,一會兒把它鬆開,讓它彈回去,一會兒又用力地撞擊着、拍打着它。人們也被這風吹得頭髮凌亂,眼睛眯成了一條縫。每一個人都行色匆匆,不少人只有俯下身子,纔可以行走。風使得幾乎每一個人的臉龐都變得冰冷了,讓人時不時得停下來揉一下自己的臉。

初冬的風是這樣調皮,這樣狂野,這樣的令人難忘。

冬天六年級作文13

我坐在窗邊,看着隱藏在皚皚白雪中的愛城,不由地想寫幾段話讚美這美麗的冰雪世界。

愛城的冬天非常得美。一片片潔白的雪花從天空中飛舞下來,來到人間。它們落到小草上,爲冬眠的小草蓋上一層厚厚的“棉被”;它們飛到翠綠的松柏枝上,給松柏裝扮上了潔白的“雪球”;它們又來到各式各樣的屋頂上,把屋子變成了“冰城堡”……銀灰色的天空落下千萬多白雪花,似乎是灰布上繡着的小白花。

我見過杭州的雪,那兒的雪落到地上就融化了,即使當時積下來,也存不了幾天;也玩過山東的雪,山東的雪可以滾成大大的雪球,小孩子喜歡在雪中堆雪人,打雪仗……卻從沒見過愛城這樣的雪。愛城的雪真白啊,白得直晃你的眼睛;愛城的雪真多呀,多得一場接一場,整個城市都掩蓋在積雪中;愛城的的雪真奇啊,它滾不成雪球,也堆不起雪人,卻適合滑雪。

愛城的冬天出奇得冷。零下二三十度的天氣很常見,人們穿着風雪衣褲走在街上。如果有風吹來,那風吹到臉上,如刀割似的,把我的臉凍得通紅。然而,愛城室內四季如春,一件薄薄的短袖衫,也足夠暖和了,這都是暖氣的功勞。

雖然愛城的冬天,冰寒地凍,但愛城的大街小巷仍舊充滿活力。不少人牽着狗,到處閒逛,看起來非常悠閒;有些人在街上奔跑,鍛鍊身體;也時而看見出來尋食的野兔……

我非常喜歡屋檐上那些冰柱,它們猶如巖洞中的石鐘乳,從屋檐上掛下來,但它們又透着水晶般的光芒。我也喜歡用小塊的冰去把它們扔下來,聽着它們清脆的落地聲。

冬天的愛城是個冰雪世界,我願意成爲裏面的雪娃娃,快樂的生活!

冬天六年級作文14

凡是在北方度過冬天的人,都知道圍爐取火,吃着涮羊肉就着花生米,飲着度數高的白酒的滋味。在屋裏躲着過了兩三個月,不必說老人家,連頑皮的小孩子都待不住了,個個都在懷念那快樂的過節的氣氛,個個都在期待節日的來臨。

但在江南,卻又有不同,冬日來臨,樹枝上的葉子並沒有落盡。寒風吹來也不過是冷一日兩日的事情罷了。等到天空變藍,太陽慢慢爬上屋檐,鳥兒吱吱叫個不停,老翁小孩又可以在門前的空地上曬太陽了,這一副江南東景,豈不也很可愛麼?

我生長在江南,兒時特愛江南冬日的景色,記憶頗深;直至長大後,對於江南的冬晨有一明朗的親切的感覺。

但我卻沒有再回過江南,我的故鄉。我可以再回那裏去麼?

江南的冬天不時也會下些雨,而這細雨寒村裏的冬日景象又是一種說不出的悠閒境地。試想想,河流邊三人五人會聚在一個小村子裏,門對着長橋,窗臨河邊,這中間又多生樹杈縱橫的樹木,在這一幅冬景圖上再添筆細得如粉似的雨,你說夠不夠悠閒?若要再加點景緻,門前還可泊只烏篷船,屋中可以多些賓客,夕陽落山,在天邊加一筆紅黃,在窗上畫上一圈燈光的月暈。江南的冬景不迷人又是什麼呢?

江南的冬天並不寒,以至於花並不完全凋謝。烏桕樹,當紅葉落後,還有雪白的桕子在枝頭昂首,都可以與梅花亂真了。若遇到風和日麗的午後,你可以獨自去近郊散步,但在青天碧落之下,反而不會感到冬天的肅殺,並且還可感覺到一股生機正在醞釀,等待着爆發。

窗外,又下起小雨,我的冬天,我的江南,我的故鄉……但我似乎回不去了。

冬天六年級作文15

我總覺得人呆在家裏悶得出不上氣,便和我姥姥出門走走。

出了門,我不禁得吸了一口雨後的空氣,這空氣是那樣的清新。

我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風嚇得落了下來,小野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。花壇上,一片片枯葉落上面,雨後成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風吹來

像一羣調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服裏躥來躥去。

在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立着,它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

校園裏的水池旁幾位小朋友正繞着水池嬉戲着,老人們三個一羣兩個一夥坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在盪漾着,映着四周的燈顯得波光粼粼。來到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。不知不覺中,我已站在家大門前,我看着冬天美麗的景色,遲遲不回……擡頭望去,深藍色的天空是那樣迷人。空中閃爍着一顆顆明亮的小星星,它們越聚越多,好像在藍色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我說話。啊!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得幽靜。這校園的冬天,美麗而清靜的冬天。